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四年級暑假作文

時間:2024-07-15 08:30:00 四年級 我要投稿

(薦)四年級暑假作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)四年級暑假作文3篇

四年級暑假作文1

  在生活中有一件平凡的小事,打開了我稚嫩的胸懷,讓我看見了人世間的真善美。

  一天,天空烏云密布,不一會兒下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,等待著媽媽的'到來。突然,我一不小心把手里的袋子滑落到了地上,當我小心翼翼的彎下腰去撿時,一輛摩托車從我面前飛馳而過,濺了我一身污水,我不管三七二十一,把袋子撿了起來,但看到自己一身的污水,不知該如何處理為好,就默默的站在那邊。這時,路過的一位老奶奶看見我的一身污水,伸來了援助之手,遞給我一包餐巾紙,并從我手中拿過袋子,并說:“孩子,別委屈了自己呀。”我努力地點點頭,當我把自己身上的污水清除掉時,我看見了老奶奶最最慈祥的笑容,是那么的純潔,我也笑了笑。

  然后老奶奶把我的袋子還給了我,我接過袋子,想對老奶奶說一聲謝謝時,老奶奶已經消失在人海茫茫中,我十分努力的尋找著,看那瘦弱的身影是不是,我興高采烈的走過去,仔細一看,并不是那位老奶奶,我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒能找到老奶奶,但我會把老奶奶的這種精神傳遞下去。

  這位老奶奶讓我明白了一個道理,助人為樂是人的本分。

四年級暑假作文2

  暑假里,我做了一件很有意義的事情,那就是幫媽媽洗碗。

  一天中午,吃完飯媽媽就叫我去洗碗,這是我第一次洗碗。我首先把抹布和垃圾桶拿到餐桌旁,把掉了的米飯和菜都抹到垃圾桶里去,然后,在鍋里接半鍋水,放在灶臺上燒熱,再把要洗的碗放在鍋里,把鍋放在洗碗池上擱著最后,在另一個池子里接滿水,滴一滴洗潔精,就可以開始洗碗了哦!

  我一只手拿著碗,另一只手拿著抹布,抹布要夾著碗,再向右轉兩圈。這樣就可以把每個邊都洗到呢!洗盤子和洗碗一樣,洗筷子,就是先把筷子對齊,再一起搓,洗干凈的東西全放在放滿水的.池子里浸著,就行了。

  洗到最后一個碗了,我想到了一首歌:“洗刷刷,洗刷刷……”于是,我一邊洗,一邊唱,突然,我不小心把碗掉在了地上,“啪!”的一聲,碗摔碎了。媽媽聽見了,立刻來到廚房,看見我在撿碎片,我臉漲的通紅。結果,我的手被劃破了,流血了,媽媽連忙去給我拿創口貼給我包好。媽媽說:“剩下的事情我來做。”而我卻堅決要洗。媽媽同意了,我把浸著的碗筷都放到了柜子和筷簍里了,再用洗干凈了的抹布把灶臺和餐桌擦干凈。洗碗結束了。

  哎!原來洗碗也不容易啊!

四年級暑假作文3

  暑假到了,又是一個快樂的假期,但是,你是否有規劃你們的暑假行程呢?雖然暑假到了可以好好放松,但你不能把自己放的太松,反而要好好的繼續為下學期的`課程好好努力!

  在暑假期間,我們可以做些什么對自己有益無害的事呢?有很多很多喔!多到就像星星一樣數不清,例如:參加暑期課輔班、報名游泳課、和家人出去玩、和同學一起騎腳踏車去兜風...等。

  參加暑期課輔班可以增加新的知識,也可以順便復習之前的功課內容;學游泳可以提升自己自救的能力,也可以培養興趣,讓自己不會感到無趣;與家人出去可以選擇到名勝古跡去參觀,也可到風景區去欣賞大自然的奧妙,這樣不僅可以增廣見聞,還可以使自己大開眼界;跟同學約在一起可以一起騎腳踏車兜風,一起談心,讓自己不會整天窩在家里打電腦、沉迷電子游戲,也可以讓自己的煩惱拋到九霄云外去!

  要是我的話我一定會選擇全部都去,因為我覺得很有意義,也很喜歡,也不會討厭,原來暑假就是這樣規劃的啊!

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