一年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
早晨，馬路邊，一棵柳樹映入我的眼簾。枝葉隨著春風，跳起了美麗的舞蹈。我來到樹下，折了一枝下來，這葉子幾乎長得一模一樣，正如賀知章所說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”摸起來是那么光滑，放到鼻子的.跟前，我閉上眼睛，柳葉的清香使我久久不能忘記。一陣風吹來，柳枝嘩嘩直響，飄在空中，有如染綠的長發(fā)一般。我好像和柳樹融為一體，陶醉其中。
一年級作文 篇2
未來的橋是什么樣的呢？如果把它造在空中的話肯定是氣勢雄偉。橋面上是車水馬龍，車子井然有序的開著，人們有秩序地走在人行道上。
晚上的`時候，整座橋都亮起了燈，照得月亮笑瞇瞇的。我們可以坐著飛機欣賞著美麗的大橋，也可以坐在月球上看著大橋。哇！這個愿望能不能實現(xiàn)呢？
一年級作文 篇3
時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
曾想過未來的如今，卻默然與之偏離。說的是體味了別樣的風情，卻也懷疑，這只是一種慰藉。因為比較與之，陌顯蒼然，只不過，僅期渴，少愿為。
兒時，不喜歡你拍一我拍一的游戲，不喜歡看大頭兒子小頭爸爸，喜歡躺在床上看書，玩電腦游戲；現(xiàn)在喜歡的，僅僅是快樂，卻又難免迷失。（前兩者喜歡——至少接受，后兩者嫌棄）但有一點是清楚的，有一些細小甚微的喜悅，因為它的真實，便不能被遺棄，更不能讓虛偽的喜悅占據生命的斑駁光陰。其實不應是斑駁的，但是，沒有足夠的`魔力，自然地就順然了。很有點清醒地看著自己沉淪的意味。
如果把游戲和動畫片歸為淺的東西，那么就只好越來越淺，越來越淺意味著限定的減少、數量的增多，一點點快樂，哪怕粗劣，也甚勝于一堆虛偽而丑惡猙獰的心！時間讓柔軟的傷口結痂，只在意識以外的地方任性地呼喚。時間在轉啊轉的，不是流逝，卻看見善良在深深埋藏，很深很深，起而又滅，是不是如此，便有了虛偽去填補空白。時間仍是轉啊轉的，它無所謂。
深的東西，大概是越來越深，也越來越空洞了。但是，要么深入極致，物極必反；要么，與淺中和，調和出更生動的色彩，煥發(fā)出熠熠光輝和活力，像那片新生的小草新綠的顏色，在陽光下眨著眼閃耀那樣。一季又一季，多得是好玩的事，死磕沒什么好玩的，你相信嗎？
喜歡與不喜歡，其實沒多少講究，就好像女孩子喜歡跳舞，男孩子喜歡踢足球，不可強求；就好像亦有男孩子喜歡跳舞，女孩子喜歡踢足球，亦不可強求。至于其揭示所指、影響好壞，你我愛與不愛討論，不可強求，too。
一年級作文 篇4
放學了，小明在馬路上遠遠看見一張五元錢靜靜地躺在地上。
他走過去彎下腰撿起錢，心想：這錢是誰的呢？丟失的人應該很著急，我還是等一會兒吧！過了一會兒，一個小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過去關切地問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹說：“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了�！毙∶髡f：“我剛剛撿到了一張五元錢，這錢是不是你的？”小妹妹說：“是的.，謝謝你小哥哥�！庇谑切∶妹媚弥X高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽表揚他說：“你做得對�！�
小明拾金不昧的精神值得我們學習。
一年級作文 篇5
昨天是八月十五中秋節(jié)，可惜下了一天的雨，晚上月亮躲在厚厚的烏云后面，我們沒法賞月了51。媽媽說：“沒關系，俗話說十五的月亮十六圓，說不定明天我們能看見更圓更美的月亮哦!”
今天上午天空還是陰陰的，到了下午太陽終于露出了可愛的笑臉1，我心里暗暗高興……晚上，我期待的月亮漸漸露出了美麗的身影。在外婆家吃完晚飯，我便急急的催媽媽回家，我要用我的望遠鏡看月亮。
我拿著望遠鏡對著月亮照了半天，可什么也沒看見。于是，爸爸教我怎么調望遠鏡，我終于在望遠鏡里找到了月亮，哇，月亮好圓好圓，好清晰，好漂亮啊!月宮里的'山脈看上去真的好像嫦娥仙子在和小白兔玩。我第一次這么清楚的看到月亮，真希望能和同學們一起分享啊!
一年級作文 篇6
“擦肩而過淡定自如都是裝的。”“若是你也喜歡我那該多好�。 薄澳阋恍Ρ忝缘沽宋��！薄粗岬恼f說，她一定是喜歡上哪個男生了。不過，她那些前男友那么多，恐怕念念不忘的就是她現(xiàn)在喜歡的人了吧！我從來沒有見過玲那么癡迷于她。打開玲的空間，幾乎買一條說說都是關于她喜歡的人的。
“玲，你喜歡誰啊？”我曾多次問她，她總是笑而不答。直到有一天我知道了答案……那天天氣正好，班主任打算帶我們出去觀察校園的'植物，并寫一篇作文。我來到芒果樹下，認真的觀察。“玲，你說，樹上的芒果可以吃嗎？”我問。久久不見玲回答，轉過身去，發(fā)現(xiàn)她在向某處發(fā)呆。我朝她望的方向看過去，卻發(fā)現(xiàn)那是辰，我現(xiàn)在都男閨蜜，以前是我的男朋友�！澳阆矚g辰是吧？玲。”我坐在大樹下，眼睛望著辰的方向。
“嗯�！绷嵋膊环裾J，坐在我旁邊�！八贿m合你�！蔽彝鲁鲞@幾個字�！盀槭裁矗侩y道你也喜歡他？”玲突然站起來。我沉默著，不知道如何回答她的話，其實心里還是有些放不下吧！玲見我不說話，便走了。下課的時候我跟辰說了一句“好好對待玲。”辰眉頭皺了皺，點頭。中午的時間玲興高采烈地對我說“辰對我表白了，他現(xiàn)在是我男朋友咧�！绷犭p手合攏，滿滿幸福感。
“你開心就好�！蔽业f了句。晚上回家我打開qq問辰“為什么和玲交往？”“按你說的做�！薄跋Ｍ悴灰垓_她。”打完這行字，我關掉手機，躲在被窩里哭了好久好久，我也不知道我為什么哭，眼睛也止不住。第二天我沒有去學校，問看著窗外發(fā)呆，不吃不喝，就這樣消瘦下去，我也不清楚我這樣做的目的。已經連續(xù)一個星期沒有去學校了，qq上有許多人問我怎么了，發(fā)生了什么，我都沒有回復，后來我轉學了，我不知道辰和玲怎么樣了。是分開了還是繼續(xù)在一起……
一年級作文 篇7
下課了，同學們出去玩，我也準備出去玩。突然我看見劉琪在那里東翻翻，西翻翻，好像在找什么東西。我走過去問她：“你在干什么呀？”劉琪說：“我的橡皮不見了。”我安慰劉琪說：“別著急，我來幫你找吧！”
我翻了翻她的語文書，打開她的`文具盒，看了看地板也沒有。我自言自語地說：“難道橡皮長翅膀飛了嗎？”接著我問她：“下課了你去哪里呀？”劉珙想了想說：“哦！我下課了去扔垃圾了。”我連忙跑到垃圾桶邊，掀開廢紙，發(fā)現(xiàn)里面真的躺著一塊橡皮。我舉起橡皮對劉珙說：“這是你的橡皮嗎？”劉珙走過來，接過橡皮看了看說：“是的，是的，我真粗心的橡皮當廢紙扔了，謝謝你！”我說：“沒事，小事一樁。”
一年級作文 篇8
今天晴空萬里又帶著絲絲微風，猴子媽媽帶著她的五個猴子寶寶去郊外野餐。他們走啊走，來到了河邊的大草地。大家一起鋪好了野餐墊，媽媽覺得有點累了，就躺在墊子上午睡起來。小猴子們一看還沒到吃飯的時間又不想吵著媽媽，就出去玩了。
他們爬上了一棵大樹。這棵大樹是橫架在河面上的，河里居然有鱷魚先生！猴子們心想：我們可以爬樹，并且我們有五個人，人多力量大，而鱷魚只曉得躲水里不出來，有什么好怕的！于是他們就嘲笑起鱷魚，對著河面做鬼臉吐舌頭，在樹上蹦蹦跳跳。“鱷魚鱷魚，你抓不到我！啦啦啦啦……”鱷魚先生很生氣，決定捉弄捉弄猴子們。他潛在水里游啊游，一直游到猴子坐著的位置，然后突然躍出水面，還打開了它的血盆大口對著猴子們。猴子們驚呆了，嚇得瑟瑟發(fā)抖，立馬躲進樹叢里不敢再出來。
這時，猴子媽媽醒了，就打算去找小猴子們，她發(fā)現(xiàn)怎么也找不到小猴子們。正當她苦惱的.時候，突然發(fā)現(xiàn)橫在河面上的樹干上齊刷刷地掛著五條長尾巴，而樹下有旋渦，明顯是鱷魚先生！猴子媽媽爬上樹，叫出了小猴子們并擁抱了他們。猴子媽媽知道了事情的經過，教育他們說：“不可以嘲笑鱷魚先生，這樣是很不禮貌的行為，而且很危險！”猴子們知道錯了，低下了頭。
之后猴子一家開始了開心的野餐，他們吃得很開心，因為媽媽準備的食物太美味了；小猴子們還記得把其中一份蛋糕送給了鱷魚先生。這下，連鱷魚也一起野餐了，鱷魚先生也很開心！
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