- 相關推薦
初中二年級大掃除作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中二年級大掃除作文，歡迎閱讀與收藏。
初中二年級大掃除作文1
今天中午，我們進行了大掃除，場面真是熱鬧非凡，卻在“混亂”中有序，同學們各司其職，都干著自己的活。
有的同學踩著凳子擦窗戶，這時，老師就會告訴他們，讓他們慢點別摔著了;有的同學拿抹布擦玻璃，身子左右搖擺，就像觸了電一般;有的同學在掃地，掃過去的地如同明鏡一般干凈，在地上都可以映出我的臉，再一拖就更亮了。
一些同學去擦紗窗，他們一起去廁所擦了，結果回來，他們就笑，邊笑邊說，我一看，這紗窗破了個洞，老師一看，就被逗樂了。但有些敬業的同學還在做自己的事，真的很盡心，仿佛世界上就只剩下了他自己和手中的活，活像一個可愛的木頭人。一些同學在修剪花草，讓他們長得更茂盛，他們都是很心靈手巧的，經過他們一剪，這花草也變得更加精神了。他們在暖洋洋的陽光下伸了個懶腰，讓這些“專業的理發師”進行修剪，這下他們變得更時髦了。他們在風中搖擺，那樣子真是得意又洋洋啊，不過理發不用給錢嘛?也許他們的回報只以制造氧氣、給我們和老師制造好心情來體現吧。同學們還干得熱火朝天。
風吹到臉上暖暖的，像手撫摸著自己的臉，我此刻正在教室里拉桌子，有的'陽光從窗戶里射進來，照到了同學們的身上、臉上、手上，同學們的臉上都溢滿了笑容。
同學們有很多都干完活了，大掃除也接近了尾聲，同學們捶捶腿和肩，把抹布洗干凈疊好放在暖氣片上。這時候我再環顧四周，看到了教室里煥然一新，如同新的一般，同學們的效率也太高了吧，我為自己同學們而自豪。
這次大掃除告訴我們團結的重要性，團結就能讓這件事情在更高的效率內完成，我要做一個會團結的人，加油!
初中二年級大掃除作文2
校園是我家，環境靠大家。想必大家都聽說過這句標語吧!確實，校園衛生，就如同家庭衛生一樣，需要經常打掃才會干凈。
今天上午，我們班學生全體出動去打掃校園衛生。我懷著激動的心情來到清潔區。可現實總是那樣殘酷，樹葉深情地擁抱著大地，白色垃圾隨風飄蕩，煙頭無時不有，無處不在。面對這樣的情景，我不由得產生了厭倦的心理。可我是衛生委員，就應該身先士卒給同學們做個好榜樣。
我拿著掃把用力的掃著，可樹葉仍紋絲不動。像一個吸盤一樣，深深的吸在地上。好不容易把釘子清除掉。這可惡的竹葉又從竹子上紛紛掉落下來。我哀求著竹子啊，你別掉葉子了，好難掃哇!可是我又轉念一想。打掃衛生不正是一件為人為己的事情嗎?再難再累也要干呀，我的心情也逐漸變好，開始把這當做一件高興的事情。漸漸地，我們這一片兒的垃圾越來越少，可惡的釘子也被我們消滅掉了。
這次打掃衛生，我們打掃得很干凈。因此，受到老師的表揚，我的'心里像吃了蜜一樣甜。心想:這次打掃得好，下次我要打掃得更好。人們常說勞動最光榮。勞動是一個強身健體的過程。勞動能使我們生活環境變得更加干凈。校園是我們共同的大家庭。不僅要好好打掃,還要養成良好的衛生習慣。不亂丟亂扔。使校園的每一天，都那樣整潔靚麗。
在此我建議同學們:要珍惜為校園做貢獻的這幾天，認真掃地。我為人人，人人為我。只有自己為別人服務后，別人才會反過來為你服務。這樣校園就一定天天整潔，干凈。我們生活在這樣的校園里，心情也一定很舒暢。
【初中二年級大掃除作文】相關文章：
大掃除二年級作文08-06
二年級大掃除作文05-06
二年級學校大掃除作文11-03
大掃除日記二年級作文09-26
二年級敘事作文：大掃除09-16
大掃除二年級日記09-30
二年級敘事作文：班級大掃除09-16
大掃除二年級敘事作文（精選19篇）05-18
二年級學校大掃除作文13篇11-03
大掃除08-20