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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-14 18:46:16 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  22世紀(jì)的衣服有許多優(yōu)點(diǎn),它不僅可以隨心所欲的變化,而且還具有各種功能。

  比如,未來(lái)的衣服可以自動(dòng)變色,你在什么場(chǎng)合,需要什么顏色,都可以變出來(lái)。它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,可以把夏天的燥熱空氣和冬天的.寒冷空氣吸進(jìn)去。到了夏天,它就把寒冷空氣放出來(lái),使你感到?jīng)隹欤坏搅硕欤职言餆峥諝夥懦鰜?lái),使你感到溫暖。如果你感冒了,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到你感覺(jué)舒適的溫度。

  這就是未來(lái)的衣服,怎么樣?神奇吧!我們期待著這一天的到來(lái)。

三年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小烏龜。

  小烏龜殼是墨綠色的,上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜?shù)念^也是墨綠色的,黑色的小眼睛圓溜溜的,像顆黑珍珠鑲嵌在那里似的。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的`,像是涂了腮紅。小烏龜?shù)耐榷潭痰模执值模旅孢有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細(xì),像一根針?biāo)频模腥O了!

  雖然小烏龜很可愛(ài),但它很膽小。一有動(dòng)靜,它馬上會(huì)縮進(jìn)殼里,當(dāng)名副其實(shí)的‘’縮頭烏龜‘’了。過(guò)了好一會(huì),它才會(huì)悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒(méi)人,它就伸展四肢,在水里暢游起來(lái)。

  別看小烏龜很膽小,但它吃起東西來(lái)可貪婪了!有一次,我爺爺和我放了幾只蝦在那里,它馬上游了過(guò)去,用爪子抓水里的蝦。那幾只蝦杵在那里不動(dòng),但這一舉動(dòng)似乎惹到了小烏龜,他似乎在想:瞧不起我是吧,我會(huì)讓你后悔的!接著,它又撲向了它們,一只蝦蝦想逃走,但被處在優(yōu)勢(shì)的烏龜抓住吃了。當(dāng)然,其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感嘆:別看小烏龜平時(shí)膽小,但也挺機(jī)靈的。

  這就是我家的小烏龜,我喜歡它。

三年級(jí)作文 篇3

  即墨馬山是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),火山巖柱狀節(jié)理石柱群是世界三大石群之一,可與美國(guó)的魔鬼塔、英國(guó)的巨人堤相媲美,今年五一我們一家三口慕名來(lái)到了向往已久的馬山。

  走進(jìn)大山門口,我們就看到即墨大夫雕像,莊嚴(yán)而又威武。然后我們就走進(jìn)了陡峭的山路,每走一步,都感到驚心動(dòng)魄,每走一步都小心翼翼,生怕掉下去,走到半路我有點(diǎn)累了,就打退堂鼓了,不想爬了,爸爸對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持下去,爬到山頂,你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

  于是,我們繼續(xù)往上爬,爬到山中腰,老遠(yuǎn)就看到了馬山石林,據(jù)資料記載,馬山石林是火山噴發(fā),巖漿冷凝而成。站在石林底下,我仿佛感受到了億萬(wàn)年前火山噴發(fā)的壯觀場(chǎng)面,一塊塊巨大的石頭,像一塊塊玉柱,筆直挺拔,排列緊密,恰似一片密林,蔚為壯觀;像一個(gè)個(gè)巨人,高聳入云,頭頂天,腳踏地,保衛(wèi)著美麗的'馬山。

  我們離開(kāi)石林,繼續(xù)向山頂爬去,到了山頂,放眼望去,即墨大地的景象盡收眼底,真有點(diǎn)一覽眾山小的感覺(jué),山上看到的風(fēng)景真是不一樣啊!

  下午,我們下山,一路上我們邊說(shuō)邊笑,依依不舍得離開(kāi)了馬山。

三年級(jí)作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠟燭流下的是滾燙的淚,消逝的是稀有的生命。

  每當(dāng)停電,那根細(xì)細(xì)的蠟燭就成了家中的光明天使。在漆黑的夜晚,唯有這小小的光芒為我們送來(lái)光明。蠟油無(wú)息的滾落下來(lái),它,又縮短了一截。明知道死期的接近,但它還是挺立著,燃燒著。

  老師,就像蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己!老師,就像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著,燃燒著自己,照亮了我們的前途!還有那些無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們,也像蠟燭,默默地幫助著我們。

  媽媽,也像蠟燭,用她一生的'時(shí)光,默默的關(guān)心著我們,培育著我們。

  蠟燭的精神無(wú)處不在,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟燭的這種,不怕?tīng)奚瑤椭鷦e人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

三年級(jí)作文 篇5

  生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn),比如:壁虎的尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái);削了皮的蘋果如果放置時(shí)間久會(huì)變色;蛋黃也會(huì)彈跳……讓我們來(lái)看一下吧!

  星期六的下午,媽媽帶著我和哥哥來(lái)到一個(gè)池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的.荷花和一個(gè)個(gè)像大圓盤的荷葉,這時(shí),忽然游來(lái)了一條紅色的小金魚(yú),在池塘里跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了。小金魚(yú)一會(huì)兒往上跳,一會(huì)往下跳,把露珠灑到了荷葉上。

  我想:荷葉沾了水會(huì)不會(huì)感冒啊?我把荷葉拿出來(lái)曬一曬,結(jié)果,我拿出來(lái)一模,荷葉毛茸茸的,一點(diǎn)也沒(méi)有濕,這是為什么呢?我又把荷葉放進(jìn)水里,拿出來(lái)一看,還是沒(méi)有濕。

  我急忙跑到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么荷葉沾上了水,卻不濕呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,荷葉上有一層納米薄膜,所以荷葉沾了水才不會(huì)濕。”

  以后,我長(zhǎng)大了,要發(fā)明一件納米薄膜做的衣服,沾了水也不會(huì)濕,下雨天,雨水滴在衣服上,就會(huì)被彈走。

  原來(lái),大自然的奧秘這么多呀!我們要留心去觀察,這樣就會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。

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