二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
上午，奶奶答應我買幾本書。她讓我先去書城，我蹦蹦跳跳地到了書城找我要買的書。可我找來找去就是找不到。
我看見許多小朋友在看書，我也坐下來看書。過了一會兒，奶奶來了，說：“你在這看書，我來幫你找書。”等了一會兒，奶奶找到了我們要買的書。奶奶花錢買了三本書，我拿著書高高興興地回家了。
二年級作文 篇2
下了幾天的雨，今天天氣轉晴了，我們爬完秀峰，來到天沐溫泉。
換好衣服，我小心翼翼地走進溫泉池中，好舒服。剛才爬山的'疲勞都飛到九霄云外去了。接下來，我們又泡了各種各樣的溫泉池，有蘆薈池，荷葉池，按摩池……不過最好玩的還是小魚池。
來到小魚池，就看見一群群小魚在水里游呀游，開始，我不敢下水，但看見別人很舒服的樣子，我也坐下去，一動不動，一小會兒，魚就游過來了，我的腳上癢癢的，好舒服呀，慢慢的手上、背上都是小魚了，我泡在水里，感覺真是太好了。
后來，我還玩了沖浪和彩虹滑道，天沐之旅，給我留下許多美好的回憶。
二年級作文 篇3
有一天，天氣晴朗，雞媽媽出去散步，它走呀走呀，走到了山坡上，它突然看見一窩蛋，雞媽媽很奇怪：哪里來的一窩蛋啊，這幾天沒有丟蛋啊！雞媽媽又想了想：最近，我的腦子一天比一天差，既然發現了這窩蛋，那我要把它們孵出來。
雞媽媽蹲在蛋上面，它蹲呀蹲呀，一直蹲了21天，還沒有孵出來，雞媽媽邊蹲邊想：“小雞孵出來我怎么教育它們呢。”雞媽媽想著想著唱起了歌：“嘰嘰喳喳的'小雞們快快出生吧。”可是孵到第30天了，小雞們還沒有出生呢，雞媽媽自言自語地說：“我還是再等等吧。”
雞媽媽耐心的等到了第40天，它說：“咦，蛋怎么還沒有裂呢”，就在這時，蛋突然裂了。雞媽媽一看原來是蛇蛋啊，雞媽媽看到蛇撒腿就跑，直到看不到小蛇為止，雞媽媽傷心地想：“我白忙活一趟啊！”
二年級作文 篇4
今天，老師宣布我們要舉行夾豆子比賽。我們高興地歡呼起來。
下午，我們帶來了五顏六色的豆子，有黑豆、綠豆、黃豆、紅豆……一顆顆豆子像一個個光亮的'機靈鬼。開始比賽了，我用力去夾豆子，豆子圓圓的腦袋，東躲西藏不好夾。但我還是靜下心，沉住氣， 專心致志的往盤子里放。一會兒，我夾了許許多多的豆子。老師說：“停！”我數了數，我夾的豆子總共有104顆，在我們小組我是冠軍，我頓時心花怒放。
夾豆子比賽可以鍛煉手的靈活性，還可以鍛煉人的耐心。我希望以后還有更多的動手機會。
二年級作文 篇5
打卡是一種小孩玩的游戲，規則是這樣的：在不使用作弊手段的情況下，將對方的卡擊翻，即可贏得那張卡，并繼續打；如果沒有能打翻其它的卡，那就得等到別人打完，方可繼續。
今天，嘩啦啦下著雨，我打著傘，吹著口哨從笛子班放學回來，看見屋檐下有人打卡，想到口袋里有一些“本錢”——卡片，急忙激動地跑過去，迫不及待地加入到這場比賽中。
和我比賽的有三個小男孩，一個帶眼鏡、顯得很斯文的，一個理著平頭，看起來很老練的，還有一個胖乎乎肥嘟嘟、有點笨拙的。打卡時，要用大拇指和中指緊緊地鉗著卡片的'邊緣，食指按在卡片中間，固定住卡，高高抬起胳膊，手掌握好力度，眼睛測量好方向，迅速往下砸，盡量將別人的卡片打翻。
打卡時，氣氛十分緊張，每個人都瞪大眼睛，緊盯著自己的卡，生怕別人把自己的卡打翻，也防著別人混水摸魚。大家表情嚴肅、凝重，心里像是有一只小兔子在跳，如臨戰場，如履薄冰。
輪到我了，我一眼瞅見小平頭的卡片下方墊著一顆石子，露出破綻，便狠狠砸向他的卡片翹起的地方，它猛的“站”了起來，來了一個踉蹌，陀螺一樣旋轉起來，最終還是反面朝上，我心中一陣狂喜，小平頭則垂頭喪氣，撅著嘴，斜著眼，耷拉著臉，就像霜打的茄子——蔫了。只見他重新選擇了一塊平地，小心翼翼地吹干凈那塊地上的灰塵，輕輕把另外一張卡放上去，見他做好了準備，我不得不換其他的目標。
看見小胖墩的卡疊在小眼鏡的卡上面，于是我使出渾身解數砸在小胖墩的那張卡上，也許是我使勁太大，那卡竟然骨碌骨碌滾進雨地，雙方都激烈的吶喊， “反”、“正”、“反”、“正”……卡片開始左搖右擺，但還是不停的向前滾動，似乎在吊我們的胃口。一時間，場面十分緊張，小朋友的臉漲的通紅，連空氣都凝固了。突然，一滴雨水不偏不倚地打下來，將其砸為反面，真是芝麻掉到針眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道：“天助我也！”見小胖墩用恨恨地眼神看著我，我趕緊止住笑容，把笑聲生生咽了下去，不敢那么囂張猖狂，在心里暗暗告誡自己：淡定，淡定，再淡定。
也許是為了報“一箭之仇”，小平頭猛烈地向我進攻，他瞅準我的空檔，可著勁一砸，我的卡飛了起來，在空中不停地旋轉，仿佛跳水運動員在做高難度的空中翻騰一般，我的心都提到嗓子眼了，眼睛緊盯這張卡片，生怕他經不起考驗，像魏延一樣“叛變投敵”，我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下。卡片落在地上竟然是正面，我長舒一口氣，把不安的心穩穩地放了回去，真是虛驚一場。小平頭嘴張得老大，仿佛一口就能吞下一個雞蛋，臉上顯露出十二萬分的不相信……
在這場淘汰賽中我堅持了下來，成為最后的贏家，這場比賽也帶給我無限樂趣。
二年級作文 篇6
秋天到了，小灰兔家的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。
有一天，兔媽媽帶著孩子們去摘蘋果，小白兔和小灰兔說，我們去準備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說；“我用竹竿把蘋果打下來。”小灰兔說；“我用鋸子把樹鋸倒。”兔媽媽說：“你們的辦法都不行。”兔媽媽對小白兔說；“用竹竿打是個好辦法，可是打的.時候會把蘋果打爛掉的，有時候會掉到別人的頭上的。”兔媽媽又對小灰兔說：“你的辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，可蘋果樹被你鋸倒了，就沒蘋果吃了。”小灰兔和小白兔聽了媽媽的話不好意思地低下了頭。
最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋果。
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