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四年級的作文300字

時間:2024-07-13 18:00:46 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我們的校園坐落在繁華的文化街中段。

  進入我們的校園,一面迎賓墻靜靜的站在那里。迎賓墻后面是一個美麗的小花園,它給我帶來無數的歡樂。小花園對面就是三顆高大的松樹,夏天我們可以再松樹下乘涼,玩耍。

  我們學校最引人注目的就是小花園了。那里春天綠草如茵,鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片。小花園里有一個大大的噴水池。

  春姑娘悄悄地,輕輕地走進校園。小草從地下探出頭來,開出五顏六色的小花,像一片花海。小花園里有一個石桌,幾個小石凳,和幾顆小樹靜靜的站在那里!

  夏天的小花園里洋溢著同學們的歡聲笑語。噴水池里,小魚的身影無處不在。噴水池里的水,清澈見底,綠的發亮。

  秋天的小花園是黃色的'。我深深的吸了一口初秋的空氣,雨后的空氣中蕩漾著鮮花的香氣,習習秋風吹散了夏日的酷熱,那涼意使人神清氣爽!

  冬天的小花園里,一片片白色雪片覆蓋在樹干上。放學了,我們可以在那里看風景。下課了,操場上熱鬧非凡,有的在打雪仗,有的在堆雪人,到處洋溢著我們的歡笑。

  我愛我們的校園!

四年級的作文300字 篇2

  “哎,你怎又遲到了,都說了不準遲到,你還……”經過老師的一番“教導”,這位同學站在門外,尷尬無比,恨不得鉆進縫里永遠不出來。而我,從一年級到四年級卻從來沒遲到過一次,這全靠我的“小公雞”叫我起床啊!

  我的“小公雞”其實是一個小巧玲瓏的鬧鐘,它一身都是像天空一般的湛藍,藍得發亮,好看極了,顯屏一年四季都是干干凈凈的,上面沒有一絲灰塵,清清楚楚的顯示著時間、日期和溫度。不用每次都問媽媽幾點了,媽媽都被問的煩了,幸虧有了小鬧鐘的'幫助,不然,媽媽可真的要大發雷霆了。

  鬧鐘一共需要三節電池才能夠正常運行,鬧鐘背面一共六個按鈕,這些按鈕各有各的用處,有的可以調日期,有的可以調時間,功能應有盡有,令我最感興趣的還是感光這個功能,它可以感受周圍的光亮,來調整自己的亮度,使我每時每刻都能看見時間。最重要的是它可以每天早上有效地叫我起床,使我每次都不會遲到。

  我喜歡我的小鬧鐘!

四年級的作文300字 篇3

  我的動物朋友是兔子,它有一雙像紅寶石的眼睛,小小的鼻子,蛋糕一樣可愛的嘴巴,還有一身雪白的毛,可愛極了。

  我的動物朋友兔子,它喜歡吃菜葉子、胡蘿人……我最喜歡它身上毛茸茸的毛,摸上去十分,舒服、柔軟!它的特點是聰明,因為它十分懂人性,它能知道你是開心還是傷心,開心的時候它會讓你給它吃東西,你傷心的時候它會往你身上蹭,好像在說:“怎么了,你不開心嗎?”看著它一副可愛的臉,你的心情自然也就開心起來了。

  當然它也是一只大饞兔,一看見吃的它的口水就流下來了,還記的`有一次,當我正準備給它吃東西的時候,它靈敏的鼻子一下子就聞到了,它抬起頭來,一副水汪汪的眼睛直勾勾的盯著菜葉子,還在向我賣萌呢!可愛極了!我蹲下來慢慢把菜葉子給它吃,可它用兩顆鋒利的門牙一咬,只見我手里的青菜一下子消失了,再一看兔子,它已經把所有青菜吃完了。這時候我在想:難怪它長這么胖,它真是一個吃貨。

  我非常喜歡這個兔子,因為它帶給我開心、快樂!

四年級的作文300字 篇4

  在我的生活中許多事情發生在一瞬間,有的讓我感動,有的讓我幸福,但有一件發生在瞬間的事令我十分激動。

  去年暑假,我一直吵著要學自行車。因為我看見許多與我差不多大的小朋友都會自己騎車買東西。最后媽媽拿我沒辦法,只好幫我買了一輛,我高興及了。

  今天是星期六我可以練習騎自行車了。我興致勃勃地和媽媽來到樓下,開始練習。我興奮地騎上自行車,可誰知,我剛一坐上自行車,就摔了個“人仰馬翻”。我手忙腳亂,不知所措。又試了幾次,都沒有成功。我有些泄氣了,生氣地對媽媽說:“媽媽,為什么騎自行車那么難呢?”媽媽并沒有生氣:“不要泄氣,只要努力就一定會成功的`。你可不要三天打魚,兩天曬網啊!我來教你,騎自行車是有竅門的,眼看前方,保持重心。”聽了媽媽的話,我立刻又打起了十二分精神,努力練習了起來。雖然摔了好幾次,把身上弄得青一塊紫一塊的,但我還是堅持著。終于,過了三天,我的努力沒有白費,我終于學會了。就在這一瞬間,我感到十分興奮。以后每當我騎上自行車時,都感到無比自豪。

  這一瞬間,令我難以忘懷!

四年級的作文300字 篇5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,一場生動的語文課作文。這堂是語文課。

  我非常喜歡上語文課,因為我們的語文戴老師總是把每一堂課,每一個生字都講的很透徹很生動,所以我特別喜歡上語文課。

  今天的語文課,老師帶我們復習,明天學校要階段考試,老師把比較難的生字又和我們說了一遍,當說到壯的時候,老師喊了一個同學配合表演了一下,老師告訴我們,壯的一邊是士,她讓同學伸直兩只手臂,然后告訴我們橫就是手臂,豎就是人的身體,底下的短橫就是腳,小學二年級作文《一場生動的語文課作文》。我們全班同學聽的都·聚精會神,津津有味。估計考試這個字是肯定不會有人錯了。然后老師又講了走廊的廊字,還有窟窿一詞。每次上語文課我都感覺時間過得好快。不一會兒就下課了。

  每天放學回家,我寫好作業以后,媽媽總會讓我把當天學的什么講給她聽,媽媽一邊燒飯,一邊聽我講上課的情景。我知道媽媽是想讓我鞏固一下學到的知識。為了讓媽媽也能聽的'津津有味,我上課都細心的聽,我知道,我在課堂上是個不愛回答問題的學生,媽媽要我一定要大膽的回答,這樣也會讓我更加自信。

  我會好好學習,不會辜負媽媽和老師的期望。

四年級的作文300字 篇6

  我們都愛本人的校園:他或許像一座美麗的花園,綠草如茵、花團錦簇。他或許只要幾座平房,幾棵老樹。但在那美麗心愛的校園里,我們都渡過了許許多多愉快的日子。

  走近校園,映入視線的是一座美麗的花壇,各色的鮮花力爭上游的開放,在走近一點,我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒,雖不如玫瑰花嬌艷,不如牡丹花華貴,也不如百合花般出淤泥而不染,但他們卻以一份樸素凈雅,默默無聞的裝點著校園,為校園添加了靈動了顏色。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷,在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿,在金風蕭瑟的秋天頑強綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立,有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

  走進校園,蒼翠欲滴的草坪上同窗們在歡樂的游玩,有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風吹過,綠絲絳般的柳絲隨風舞動,宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的.歡笑聲,構成了一幅美麗的畫卷。

  聽,遠處傳來了瑯瑯的讀書聲和教師廢寢忘食的教導的聲音,教師的叮嚀時辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園,你們的呢?

四年級的作文300字 篇7

  生命像不屈的小草,生命像綻放的煙火,生命像燃燒的火焰,在生活中展現它的風采。

  一次,我走在馬路上,手里拿著一盆鮮花。突然我摔了一跤,花盆碎了,里面的鮮花也掉了出來,我心想:掉都掉了,大不了再買一盆。所以我就沒有再管它,慢慢地走回了家。過了幾天,我又經過這條馬路,讓我意想不到的是鮮花在那沒有水,沒有土,只有堅硬的柏油路和臭水溝的地方生了根,而且長得比家里的.盆栽還要鮮艷、動人。這時,我感覺生命是多么的頑強,讓遺棄變成了驚艷。

  不僅鮮花如此,弱小的小蚊子也有著頑強的生命。一天,我坐在柔軟的沙發上看書,忽然,一只蚊子入侵了我的領地,我頓時殺意濃濃,一巴掌就拍下去,蚊子竟然不懼龐然大物向它殺去,繞道向我攻過來。我被這弱小的生命震撼到了,這么小的生命,竟敢和龐然大物做斗爭,真是太勇敢、太堅強了。我慢慢回到房間,心里始終不能平靜。

  生命就是這樣,有時會遇到挫折,可只要像小草那樣不屈的生長,像蚊子那樣堅強,就一定會遇到彩虹。

四年級的作文300字 篇8

  夏天的夜晚,月亮升起來了,從府南河那邊升起來了。

  月亮是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在府南河淘洗過嗎?月亮照亮了燈火通明的廊橋,照亮了高樓大廈,也照亮了,照亮了城市里的大街小巷。這時候,我和媽媽喜歡在灑滿月光的.小路上悠閑地走著……靜靜的河水,抱著高樓大廈、柳樹、和月亮,河水靜靜地流著。哦,媽媽,大家到河邊去吧,大家去看看美麗的府河,去看看熱鬧的南河,去看看它們的匯合之處……

  啊!我和媽媽走月亮。

  街道已修補過,坑坑洼洼的地方已填上黑色的瀝青。蟲子興奮地叫著,鳥兒歡快地唱著,魚兒在水中自由自在地游著,廊橋燈火通明,十分壯麗,就像一條盤在水中金光閃閃的巨龍,站在廊橋上,就可以看見許多茂密的樹木和高樓大廈。哦!媽媽大家到廊橋上去吧,去看看壯麗的府南河與這些高樓大廈。

  多美的夜晚啊!我和媽媽走月亮。

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