實用的二年級作文[實用10篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天清晨,我起了一個大早,因為我要去踏春啦!清晨,運河邊的樹木更綠了,花兒更艷了,人們笑得更開心了,水也更清亮了。
我和爸爸媽媽一出門就來到公園里,紅艷艷的桃花羞答答的,像一位小公主。一旁還有成片成片的櫻花,美麗極了。
我們又來哦到學校旁邊,花壇里的蝴蝶花開了,有紅的、白的`,也有黃里帶黑的。一串串淡紫色地紫薇花伸到學校的窗邊,它還散發出迷人的香氣,沁人心脾。
接著,我們去了稻香園。我看到了一株稻子的雕像,還看到一朵朵小柳絮滿天飛舞,像一個個小傘兵,飄落在草坪上的柳絮像棉花一樣,保護著草寶寶,遠遠望去,又像一層白白的雪。我一邊說一邊笑,走累了,就坐在媽媽的自行車上,十分愜意。
在回家的路上,我雖然有點疲憊,看著運河兩邊處處充滿春的氣息,我的心情舒暢了許多,腳步也輕快了許多。
二年級作文 篇2
從前,有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天,玫瑰公主路過一個鮮花村,看到村子里有許許多多美麗的花兒,于是吩咐侍女去采摘一些鮮花,打算紡織成花環裝扮在頭上。
不巧,鮮花王國的王子正好路過這里,把侍女狠狠地教訓了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對王子說。王子朝侍女所指的方向一望,原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前,問道:你為什么要采花呢? 你不知道,來這兒只能賞花不能采花,一旦采了這兒的花,我們的王國就會大難臨頭! 啊,這么嚴重呀! 的確是這樣的!王子身后傳來一個溫柔的聲音。那是鮮花王國的王后。 對不起,有什么可以彌補我的過錯呢?玫瑰公主真誠地對王后說。
你只要每年種花,我們的'王國就會消除災難,成為愛的王國! 謝謝你,王后,我會照辦的!
從此,玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒,十里八鄉都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動,不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界,而且以花為媒,讓自己找到了幸福的愛情。
人們為了紀念這位知錯就改、誠實守信的玫瑰公主,就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來,玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達愛情,都要向對方送上鮮艷的玫瑰花。
二年級作文 篇3
夏天到了,你聽!“知了,知了”這是知了的叫聲,它告訴我們夏天來了!“呱,呱”那是青蛙的'歌聲,它告訴我們盛夏音樂會開始了。
快看!公園里,漂亮的女孩們換上了五彩的裙子,猶如朵朵鮮花在草地里開放。粉紅的荷花亭亭玉立,仿佛是一個個害羞的少女。紅蜻蜓們在空中飛舞,好似一架架起飛的小飛機。小狗熱得吐出舌頭,直喘粗氣。小河變成了孩子們避暑的天堂,他們在那里快樂地戲水、摸魚。
我喜歡夏天,在夏天里,可以穿漂亮的裙子,可以吃甜甜的冰淇淋,還能在水中自由地游泳。夏天既熱情似火,又生機勃勃,I love summer!
二年級作文 篇4
汪汪!是誰在叫呀?奧!原來是鄰居哥哥領著一只活潑可愛的小黑狗!
小黑狗長的真飄亮,烏黑發亮的皮毛,就像黑段子一般油亮光滑,雪白的小爪兒,像四朵梅花,那條翹起的`小尾巴,總是悠閑地擺弄著。它見主人走過來時,不由地歡快起來,不停地蹦跳,他一會兒從主人的胯下鉆來鉆去,一會兒用舌頭輕輕地添主人的手,十分逗人喜愛。
二年級作文 篇5
我家有一盆火紅火紅的長壽花,這是媽媽的同志送給她的.。
長壽花的花瓣像一只只小精靈扇動的翅膀,葉子碧綠碧綠的,葉子邊像海浪一樣,夏天,花葉掉到水里,螞蟻爬上去,當成一條碧綠的小船。小魚游到下面,當成避暑傘。
長壽花的生命力非常頑強,只要你把它的小枝掰下來,扔到水里或埋在土里,過了一段時間,肯定能長出綠色的葉子來。
長壽花代表著長壽,也美化了環境,我愛長壽花!
二年級作文 篇6
一個陽光明媚的早晨,小明正在房間里認認真真的做作業。突然,他聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音。仔細一聽,聲音是從陽臺的方向傳來的。他像離線的箭一樣跑到陽臺,發現一只金黃金黃的小鳥。
小明躡手躡腳地走過去,輕松地捉住了那只小鳥。他趕緊用繩子把小鳥的腳綁起來。小明帶著小鳥來到一片空地上玩。“飛嘍!”他抓住繩子的一端,把小鳥扔了出去。小鳥撲棱著翅膀,在空中嘰嘰嘰的哀鳴著。小明一點兒也沒注意到小鳥的“痛苦”,一次又一次的把小鳥扔出去又拉回來。玩了幾次,他累得氣喘吁吁。
這時,小明看到一個穿裙子的小妹妹嗚嗚大哭起來,她的眼淚像斷了線的珠子一樣從臉上滑落下來。旁邊的一位警察輕輕的安慰她,“小姑娘,別哭了,我帶你去找媽媽吧!”哦!原來小妹妹找不到媽媽了!不一會兒,警察叔叔就帶著她去找媽媽了。
小明看著警察叔叔和小妹妹遠去的'背影,看了看手里的小鳥,臉唰的一下紅了。他想:小鳥也有媽媽,小鳥媽媽找不到小鳥肯定也會著急的!小明小心翼翼的把小鳥腳上的繩子解開,輕輕地把它拋向空中,小鳥快活地飛走了。小明開心的笑了。
二年級作文 篇7
今天我和媽媽一起來到了風景優美的南潯古鎮。
聽媽媽說南潯是江南十大魅力古鎮之一。有小橋、流水,還有各種老建筑,景色迷人,是個旅游的好地方。我們先去的百間樓,百間樓因兩岸傍河建樓百間,又架長板百間樓石橋連接兩岸故稱為“百間樓”。傍河而筑的百間樓,有的充分利用空間筑騎樓;有的樓前連披檐,故街道行人方便,雨季可避雨,夏季可遮陽。
然后我們沿著小路走,走著走著,我突然看見前面有一幢輝煌的'、高大的樓房,里面有各種各樣用石頭做的大象,還有讓游客留作紀念多的相框,我在相框前留了影,我繼續往前走,遠處飄來一股誘人的香味,我順著香味往前走,原來是《十二道鋒味》中的潯蹄,我嘗了一下味道果然不錯。我還沿著路看到了南潯著名的景點小蓮莊,小蓮莊外處處都是桂花的香味,游客人來人往,最后我們又參觀了劉氏梯號和張石銘故居這兩座房子都是中西合壁的風格,張石銘故居相比更大一些。
南潯真美呀,我愛我的家鄉——南潯!
二年級作文 篇8
我是一個小蘋果。在蘋果樹媽媽的精心養育下,隨著日月的流失,我漸漸的長大,由小變大,由青變黃,由黃變紅,一天天地成熟起來。
秋天,碩果滿枝頭的收獲季節到了。一位含辛茹苦的果農伯伯,看見又大又紅的我,就笑瞇瞇的把我從母親的`懷抱中——蘋果樹上摘了下來。嘴里還不斷的贊美著:“這蘋果,又大又紅,真不錯,一定能賣個好價錢。”
第二天,我和其它同伴們一起被整齊地裝進寫有特級“綠色蘋果”的包裝箱里。
幾天后,我和其它蘋果兄弟們被運到了市場上,一位可愛的小朋友,一眼就看見了我,伸手就把我抓在了手上,要求他媽媽,花錢把我帶回家,媽媽答應了小朋友的要求,然后把我帶回了家里,清洗干凈,給小朋友吃。小朋友拿在手里玩了好一會兒,也不舍得吃,最終還是依依不舍的把我吃了。他一般吃一邊說:“這蘋果真甜真好吃!”
雖然我被吃掉了,但這位小朋友為此而補充了維生素C等多種營養,健康的成長,我為這位小朋友的成長做出了必要的犧牲而感到高興。這是我為人類做出的重要貢獻。
二年級作文 篇9
俗話說:“人心齊,泰山移。”今天我就來說說我們班團結奪得勝利的故事。
今年六一節前,老師宣布:“今年六一節,學校將舉行一場廣播操比賽。”話音剛落,同學們馬上歡呼起來,個個興奮得不得了,每個人都想為班級爭光。開始練習了,每次練完,同學們都是汗流浹背,回家躺在床上,像散了架似的,練得手都麻了。很快,有些同學堅持不住了,老師說:“要堅持到底!”同學們又開始練了。
激動人心的時刻終于到了。我們來到場地上,一年級已經開始做了,每個人動作都很到位,有力,我有些擔心。我看了一下小明,他臉色發紫,我又看了一下班長,她胸有成竹的`樣子,又給我使了一個必勝的眼神,我又有了信心。我們上場了,熟悉的旋律響起,我們的伸臂、踢腿、彎腰、踏步做得都很到位。最后,裁判宣布,冠軍是我們班,我么高興得跳了起來。
團結力量真大。
二年級作文 篇10
丁零零,寒假第一天,剛到七點鐘,煩人的鬧鐘就把我吵醒了。我剛從暖和的被窩里探出頭來,又倒下去了。快起床!老媽大人一聲怒吼,掀起我的被子。哼,我這個小煩惱打算用我的`鐘氏睡懶床必備三法來對付老媽。
第一法:聲東擊西。媽,老爸在樓上喊你呢!我躺在床上說。我怎么沒聽見?哎呀,你去就是了,我真聽見了!我一說完,媽媽噔噔噔地上了樓。哈,中招了吧!我竊喜,于是呼呼地又睡了起來。剛睡一會兒,我就感覺耳朵被人扯著了,睜開眼,映入我眼簾的是一張咬牙切齒的臉,沒錯,正是老媽!好哇,還騙我!快給我起來!媽媽怒發沖冠,第一法以失敗告終。
第二法:調虎離山。我半睜著眼睛,慢吞吞地穿著衣服,剛穿到一半,發現沒襪子,我眼珠咕嚕一轉。媽媽,好媽媽,能不能給我拿雙襪子?我撒嬌地說。好哇!媽媽爽快地答應了。聽著遠去的腳步聲,我估計老媽這會兒該走出客廳了,于是,撲通一聲又栽倒在床。這剛倒下一會兒,媽媽便飛了進來:你以為你的一點小九九能騙得過我嗎?我剛想用第三法——苦肉計來對付老媽,可老媽突然來了個河東獅吼:快點穿,你看你穿個衣服都用了三十分鐘,什么效率?我穿好了衣服,跌跌撞撞地走向洗手間
周筆暢的一首《煩》唱出了我此時的心聲:我煩哪煩哪煩哪不能睡懶覺,煩哪煩哪煩哪不能睡懶覺,煩哪,我煩哪
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