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六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體才會變得健健康康。
我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。
一開學我就上五年級了我非常緊張，應為，五年級的課文越來越難。但我不怕因為很快就要上課了，我已經在這個暑假里，去了一個非常好的英語班我剛到那里的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪里學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，
一、語文、數學、英語，每天都要預習和復習，
二、而且每天的作業老師干干凈凈的發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，
三、寫完作業有空余時間的話就看看書，做做練習題，
四、到了周末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。
在四年級的`時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按著只要按著這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個學期里不講臟話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。為開學?
六年級作文300字 篇2
星期天，姐姐從外婆家拿回了兩小袋黃豆，說一袋是可以生出豆芽來的，另一袋生不出豆芽。我不信，就從兩個袋子中分別拿出幾顆黃豆做實驗，把它們分別泡起來。
根據科普書的介紹和爸爸媽媽的指導，我把浸漲了的兩種黃豆放在了兩層濕潤的稻草問，每天早、中、晚各淋一次水。我想：同樣的種法，怎么可能出現不一樣的結果呢？
第二天，我輕輕地掀開蓋在黃豆上面的稻草，發現姐姐說得很對——第一組的五顆黃豆已經膨脹為原來的兩倍，豆粒的腰部長出了短短的、粗壯的芽。第二組的五顆黃豆只發胖，卻沒有發芽。
時間一天天地過去，第一組那五顆黃豆豆芽越長越高，玉柱金頂，漂亮極了。另一組的五顆黃豆卻腐爛了。
這是為什么呢？我只好去請教姐姐。姐姐笑瞇瞇地看著我說：“你還記得我剛拿來時，一袋黃豆敞著口，另一袋口兒系得死死的'嗎？”
“哦！”我認真地回想著，終于想起來了，便連連點頭。姐姐接著說：“系得緊緊的那袋是陳年的豆子，豆種內的胚芽早已干枯，不能‘呼吸’，已經‘憋’死了。”原來是這樣啊，我恍然大悟。
真沒想到，黃豆也能“憋死”。可見，我們的生活中處處有科學，只有善于觀察、勇于探索，才能了解其中的奧秘。
六年級作文300字 篇3
單元測驗即將來臨，大家不再玩鬧，而在教室里臨時抱佛腳，你如果來校參觀，還認為我們個個都能考上一百分呢！
俗話說得好：人有情，分無情。幾個幸運人中了頭獎，高興得掩飾不住內心的歡樂。倒霉蛋居為榜首，成一事之“英雄”，當上了同學們茶余飯后的笑料。中等生慶幸自己不高不低。真所謂：考考考，老師的法寶；分分分，學生的'命根。
我考了93分，還能蒙混過關。可要是讓爸爸知道了，肯定又會說：“93分，9角3分，連一頓早餐都吃不好呢！”望著那些中頭獎的人，我有些嫉妒，真恨不得自己是神仙，能和那些人“移魂”。
放了學，我聽好老師的一番教導，變拿起卷子，背起書包，回家了。一路上，那張輕得不能再輕的試卷此時似乎比摩天大樓還重，壓得我喘不過氣來。我仿佛看見世上所有生物都在嘲笑我。為了解悶，我有時數步子，有時邊踢石子，邊唱《世上只有分數好》。
哎，不知，回到家，我是不是又會變成“分高的孩子像塊寶，分低的孩子像根草”呢？
六年級作文300字 篇4
不吃大盤雞就不算到新疆。新疆不但有好吃的大盤雞，而且還是哺育我十幾年的地方。
說到大盤雞，首先想到的就是那個味。土豆和雞肉完美的結合在一起，香味芬香溢鼻，真是不可多得的美食。然后再看顏色，大盤雞的色澤鮮艷，真是讓人垂誕三尺。表面看沒什么大不了，關健是它的味道，當你咬上那嫩白的雞肉和酥軟的土豆時，即使沒有胃口的人，也精神一振，充滿了精神。這兩者結合起來，才是真正的大盤雞！
大盤雞的做法也十分簡單，首先，準備一到二個土豆，半公斤雞肉和一些調味品就可以了，然后，把土豆和雞肉切成棱長約為一到二厘米的正方體，然后把切好的.雞肉放在開水鍋里煮五到拾分鐘，接著再把煮的半熟的雞肉和土豆放到鍋里大火炒拾到貳拾分鐘，等到土豆變成酥軟的樣子，就可以出鍋了，對了可別忘了放調料哦！大盤雞的做法是不是很簡單呢！大家也趕緊去試試吧！哦，再向大家透露一個小秘密，如果再將煮熟的寬面片放進大盤雞的湯里沾著湯汁吃，會更鮮美哦！
這就是新疆的大盤雞，不僅色澤鮮艷而且十分爽口又容易做，怎么樣，大家的心是不是動了，心動不如行動趕緊回家做一做吧！
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