六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
方便的太陽(yáng)能游艇廣東省深圳市鹽田區(qū)田心小學(xué)六（2）班袁小婷許多人因工作太賣力而感到疲乏，多余的時(shí)間想輕松一下。怎么輕松法呢？有些人會(huì)呆在家里睡大覺，也有些人會(huì)約老朋友在船上談自己的生活事情，可是在船上容易搖搖擺擺，怎么辦呢？
哦！原來(lái)我們新建的太陽(yáng)能游艇已經(jīng)上場(chǎng)了。這是一種特殊的游艇，不會(huì)搖擺。是有頂?shù)摹５谝凰乙蕴?yáng)能和風(fēng)能為動(dòng)力的游艇最近在悉尼下水，它能運(yùn)載一百名乘客。這艘游艇由太陽(yáng)能電池板吸收陽(yáng)光供能。太陽(yáng)能是很厲害的，一些物體如果吸收了太陽(yáng)，這些物體就回啟動(dòng)起來(lái)。游艇也一樣，也是靠太陽(yáng)來(lái)奔馳于水面。這艘游艇分為四人座.六人座和四十人坐的，時(shí)速小于十五公里，可以按需要來(lái)設(shè)計(jì)的。船長(zhǎng)二十一米。在晴朗或有風(fēng)的天氣下，時(shí)速能達(dá)到十五海里。有艇里會(huì)提供一些食物.飲料等。船外的景色是一流的：綠綠的松柏.柳樹。草地上，百花盛開。連綿起伏的山上樹木非常茂盛。空氣還很新鮮呢！嫩綠的小草像柔柔的毛毯。湖邊的樹木亭子的影子倒映在水里，顯得分外好看，坐在座位上，慢慢地.仔細(xì)地聞著，只聞見夜來(lái)香的芳香，這種香味令人陶醉。來(lái)訪的游人.學(xué)者以及記者，坐上這艘游艇，都會(huì)感到十分開心和十分安全。
遠(yuǎn)望湖面，只見一座座山挺立在我的面前。一棵棵小樹聳立在半山腰上，蒼翠欲滴。這都是太陽(yáng)和太陽(yáng)能的.功勞。記起東坡詩(shī)句：水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。變自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么好的風(fēng)景,好像一幅山水畫。都是因?yàn)橛辛颂?yáng)才有的。”來(lái)自鹽田的游人們可以選擇在大梅沙或小梅沙觀光風(fēng)景，游玩。你還可以睡在椅子上呢！坐在軟綿綿的凳子上，只覺得遍體生涼，拿出零食來(lái)吃，邊吃邊看，多舒服！多寧?kù)o！多清爽！
太陽(yáng)能和太陽(yáng)是多么偉大啊！
六年級(jí)的作文 篇2
友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語(yǔ)，它存在于許多人之間，她們表面上看起來(lái)很友好，其實(shí)背后卻又暗暗比拼，這也許就是人們常說(shuō)的對(duì)手。
在我的學(xué)習(xí)生活中，存在著許多無(wú)形卻又有形的對(duì)手，其中的頭號(hào)勁敵自然是我們的一班之長(zhǎng)——雷蕾，她可是個(gè)較為厲害的家伙。
別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱，暗地里卻狠下決心，誓要把對(duì)方比下去。
一次考試中，我一時(shí)疏忽，以兩分半的`差距敗于雷蕾，雷蕾得知好不得意，我卻心里火燒火燎，無(wú)奈，只好在心里自我安慰：只不過(guò)差兩分半嗎，權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。
但最終我還是狠下決心，誓要在下次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于我再一次戰(zhàn)勝了雷蕾。
有時(shí)，我似乎顯得很小肚饑腸，總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙，想要盡快掃除，看著別人好時(shí)就眼紅。其實(shí)，有個(gè)對(duì)手對(duì)自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事，人不能害怕競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不但不會(huì)淘汰自己，反而會(huì)提高自己，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在這里，我想對(duì)雷蕾及身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說(shuō)聲：“謝謝“，沒有你們就沒有我今天的成績(jī)，讓我們一直友好地相處，并在競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。
我這個(gè)人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現(xiàn)在是班里成績(jī)前十名之內(nèi)的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個(gè)美麗的光環(huán)，可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無(wú)從知道，但我自認(rèn)為我過(guò)的不是很好。考試帶來(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀，學(xué)呀，而好成績(jī)帶來(lái)的'快樂(lè)那么短暫，很快就會(huì)被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里，直到走不動(dòng)為止。現(xiàn)在就這么累，將來(lái)會(huì)如何？有時(shí)我很判逆的想，做個(gè)壞學(xué)生多好，可以假作聽不見家長(zhǎng)的訓(xùn)斥，可以破罐子破摔愛考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人靜時(shí)我會(huì)想，我什么時(shí)候才能放下我的擔(dān)子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開這個(gè)世界的時(shí)候？我無(wú)從知曉。
于是我想做個(gè)平凡人也好，沒有壓力，沒有擔(dān)子，滑一擲千金，也不會(huì)捉襟見肘。長(zhǎng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒有門庭若市之時(shí)，也不會(huì)有失意后的冷冷清清，雖不會(huì)有太多朋友，也不會(huì)過(guò)于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會(huì)故作清高。在沒有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來(lái)看這世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯(cuò)誤。
我愿做一個(gè)平凡的人。
六年級(jí)的作文 篇4
“0”它可以是一個(gè)什么呢？你也許會(huì)說(shuō)：它不是零，還能是什么呢？的確，它看上去就是零，但當(dāng)你靜靜地注視著它的時(shí)候，卻會(huì)有無(wú)限的遐思。
在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，看到“0”，我會(huì)覺得那就是香香脆脆的餅干。慢慢長(zhǎng)大了，它就成了五彩的氣球，還有那圓圓的皮球。上幼兒園后，這就是拼音里的“o”，是數(shù)字中的零。后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了圖形，逐漸知道了“0”是一個(gè)圓……
現(xiàn)在的我看著它，覺得它就是我們共同的母親——地球。靜靜地注視著，我會(huì)感覺這個(gè)“0”開始變得越來(lái)越失去原形，它的.臉上也掛著淚珠，它那原本翠綠的皮膚——樹林，現(xiàn)在已失去了往日的光澤；它的臉龐——臭氧層，現(xiàn)在已破了好幾個(gè)大洞；它的血管——江﹑河﹑湖﹑海，里面流的也再地不是那清澈的“血液”……漫天的蝗蟲又飛回來(lái)了，血吸蟲病開始肆虐起來(lái)，冰川開始融化，企鵝和北極熊已經(jīng)快生存不下去了……
為了使母親恢復(fù)青春活力，許多人都加入了保護(hù)地球的行動(dòng)：不亂丟垃圾，堅(jiān)持使用手帕，植樹造林，節(jié)約能源……可盡管這樣，母親還是沒變漂亮，因?yàn)檫�有許多的人沒有覺醒。為了使這個(gè)“0”恢復(fù)它往日的光澤，我真希望每個(gè)地球人都從自己做起，好好去愛惜它。此時(shí)，我注視著紙上的這個(gè)“0”，它依然靜靜地躺在那兒。看著它，我似乎還看到了那火紅的太陽(yáng)，那充滿希望和熱情的陽(yáng)光正灑在地球的每一個(gè)角落，也灑在這個(gè)“0”上。此時(shí)的它就像一片空地，雖然有著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，但如果沒有人愿意去開墾，它就只能是一塊長(zhǎng)滿荊棘和雜草的荒地。而我們這些充滿激情和活力的青少年們，只要去開墾它，在上面播種希望，就一定會(huì)迎來(lái)大豐收。
不知不覺中，我長(zhǎng)大了，“0”在我眼中已經(jīng)不再是餅干﹑氣球這些東西了，而是一個(gè)五彩繽紛的世界……
六年級(jí)的作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空中飄著一片片淡淡的云朵。媽媽帶著我，和一些朋友到郊區(qū)的農(nóng)莊釣魚。
這是我第一次釣魚，媽媽的同事沈爺爺教我：先把蚯蚓拍暈，穿在魚鉤上，然后把魚線甩進(jìn)湖里，耐心地等待，看到浮標(biāo)下沉的'時(shí)候，就表示魚在咬鉤，這時(shí)要沉住氣，等到浮標(biāo)往上送的時(shí)候，才可以提起魚竿。
我按照沈爺爺教我的方法，一步一步做。可是，我靜悄悄地等了很久，都沒有動(dòng)靜。常常是我提起魚竿，魚鉤上不光沒有魚，連蚯蚓也不見了。這時(shí)，我握著魚竿兩只手越來(lái)越使不上力氣，兩只胳膊不由自主地往下耷拉。我抬頭看看周圍，沈奶奶、張叔叔他們已經(jīng)釣上了好幾條魚了。我又累又失落，總是釣不到魚，真沒意思!
離池塘不遠(yuǎn)的地方，小羊在圈里靜靜地吃著草，真是可愛，母雞“咯咯噠，咯咯噠”地叫著，是不是下了蛋了呢?我多想去看看它們啊!
就在我不停地往周圍張望的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“你給我講個(gè)故事好不好?就講《小貓釣魚》的故事吧。”我早就不想傻傻地坐著了，聽到媽媽的話，我立刻提起精神，給媽媽講起了故事，說(shuō)著說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)自己和釣魚的小貓一模一樣：小貓看到蝴蝶就捉蝴蝶，看到蜻蜓就捉蜻蜓，一點(diǎn)兒都不專心。我不也像小貓一樣嗎?這樣，可不會(huì)有收獲。小貓?jiān)趮寢尩膭駥?dǎo)下，專心地釣魚，終于釣到了一條大魚。我也一定可以!
于是，我繼續(xù)坐在湖邊，聚精會(huì)神地盯著湖面。一會(huì)兒，我發(fā)覺浮標(biāo)輕輕地動(dòng)了一下，下沉了一會(huì)兒又漂了上來(lái)。魚咬鉤了!我趕緊提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚在我眼前出現(xiàn)了。我釣到魚啦!
這次釣魚，讓我明白了兩個(gè)道理：一是做任何事都要有專心致志，二是千萬(wàn)不要以為一時(shí)沒有收獲，就輕易放棄。
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