八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-13 13:26:07 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　小時(shí)的我，因?yàn)檫^(guò)于熱愛(ài)吃巧克力豆，為此，我還做出了一件十分幼稚又可笑的事。

　　小時(shí)候，和外公外婆住一起，他們非常疼愛(ài)我，每次外出趕集回來(lái)都不忘給我捎些好東西。記得那年，我才六歲，正是一個(gè)充滿好奇心的黃金時(shí)段。有一次，在市里工作的舅舅，帶回來(lái)了一盒裝滿顆顆花生仔那么大的，烏黑油亮的豆豆，散發(fā)著一股奶油的幽香，令人情不自禁地想要嘗嘗。但當(dāng)我看的那一顆顆黑黑的，像是石頭又像是大藥丸，就望而怯步了。舅舅見(jiàn)我畏怯的樣子，便開(kāi)朗地笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，你是在害怕這個(gè)豆豆會(huì)有毒嗎？！”我看著那顆丸子，靜靜地躺在舅舅的手心里，似乎在嘲笑我膽小懦弱，我仍是呆呆的望而不語(yǔ)。“這是一種糖，很還吃的！你要不要嘗一下？”舅舅試圖引誘我，但我還是無(wú)動(dòng)于衷。“這個(gè)東西黑黑的像石頭一樣，能吃嗎？我才不要呢！”我撇著嘴將頭扭向一邊，不再去看那令人向往的豆豆，雖然嘴上說(shuō)不要，心卻還是有些動(dòng)搖了，舅舅表現(xiàn)出一副十分傷心的表情：“誒！我大老遠(yuǎn)的給你帶回來(lái)，你居然不領(lǐng)情，那算啦！我都拿去送人好啦！”說(shuō)完，舅舅將那盒糖放在碗柜上，意味深長(zhǎng)地看了我一眼便回房了。

　　我倚在墻邊上，凝望著那盒糖，好奇得很！于是，我伸長(zhǎng)脖子，將那好奇的小腦袋東張西望，探探見(jiàn)沒(méi)有人，就躡手躡腳地走到柜子旁，小心翼翼的拿起盒子，轉(zhuǎn)身拔腿就往我屋跑。坐在床緣上，捧著盒子翻來(lái)覆去好奇地看了一遍又一遍，實(shí)在是忍不住打開(kāi)并取出了一顆，端視了好一會(huì)兒。但還是沒(méi)能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)烈的好奇心，閉著眼不顧一切地將“糖”放到了嘴里，開(kāi)始我不敢將糖咬碎，只是用舌頭小心地添了一下，頓時(shí)一股香而又甜的香甜滑入腔中。“好香好甜，好好吃哦！”我瞪大了雙眼，驚嘆道，迫不及待的把糖咬碎，脆脆的，甜甜的，香香的，在口中慢慢溶化。真的是太好吃啦，我情不自禁地又抓了幾顆，一起投入口中，津津有味地嚼了起來(lái)，我愛(ài)不釋口，一下子解決掉了半盒糖！因?yàn)楹ε卤话l(fā)現(xiàn)，于是我又悄悄地把糖放回了原處。午飯時(shí)，舅舅走到碗柜邊，拿起盒子搖了搖，發(fā)現(xiàn)糖少了很多，便似笑非笑的看著我，好像要將我看透了，我緊張得雙腿發(fā)抖，兩手緊緊拽著衣角，把紅得像熟透了的'蘋(píng)果的臉埋在胸前，心砰砰地直跳，不敢正視舅舅。舅舅突然走到我跟前，抬起手，我更害怕了，脖子不禁緊縮了一下，以為舅舅要把我怎么樣，但沒(méi)想到舅舅并沒(méi)有要責(zé)怪我的意思，反而是用他那寬厚的手掌輕輕愛(ài)撫著我的頭發(fā)，大笑道:“哈哈！丫頭，在害怕什么呢？因?yàn)槲乙蚰銌幔浚　彼Ａ艘幌拢又f(shuō)：“這些糖本來(lái)就是你的啊，吃了就吃了，有什么好害怕的，之前是跟你開(kāi)玩笑呢！傻丫頭！”聽(tīng)到舅舅的話，我頓時(shí)松了一口氣，，也開(kāi)心地笑了！

　　后來(lái)，舅舅告訴我，那是巧克力豆！

　　當(dāng)巧克力豆吃得只剩下幾顆的時(shí)候，我突然舍不得吃掉它們，便用紙包好放起來(lái)，每天忍耐著只看不吃。但我還是克制不住自己，最終將剩下的全吃掉了。往后幾天里，沒(méi)有了巧克力豆的我悲傷極啦，怎么也打不起精神來(lái)，干什么處處出錯(cuò)。那天中午，舅舅要我去地里叫外婆回家吃飯，在路上，我心不在焉的走著。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多烏黑的小丸子，像極了我那心愛(ài)的巧克力豆，我以為那就是，就迫不及待地去撿起來(lái)，就要往嘴里放，但聞到了一股很怪異的味道，我猶豫了一會(huì)兒，這味道怎么和巧克力豆的味道不一樣呢？我心里有些疑惑，但轉(zhuǎn)念又想，可能是因?yàn)榈舻降厣吓K了。于是，我對(duì)著那“巧克力豆”用力吹了又吹，在我正要再次往嘴里送，就在那千鈞一發(fā)，外婆正好回來(lái)看見(jiàn)了，急忙驚呼道：“丫丫！你在干什么？你撿羊糞做什么？！快扔掉，臟死啦！”“什么？外婆，這不是巧克力豆嗎？！”我仰著頭，天真無(wú)邪的問(wèn)外婆。外婆聽(tīng)了哈哈直笑，笑得眼淚都流出來(lái)了，：“傻丫頭，這不是你的巧克力豆，那是羊糞！”“啊！？”聽(tīng)了外婆的話，我連忙丟了手中的“巧克力豆”，即尷尬又傷心！

　　天哪！沒(méi)想到我竟然誤認(rèn)為羊糞就是我心愛(ài)的巧克力豆！！好丟人！但現(xiàn)在我時(shí)常回想起那時(shí)天真可愛(ài)，無(wú)知又充滿好奇的我，為了心愛(ài)的巧克力豆做出如此可笑幼稚的舉止，我就忍俊不禁，小時(shí)候的我好無(wú)知，好天真，好可愛(ài)………

　　那正是童年的我無(wú)知,過(guò)于熱愛(ài)巧克力豆,而做出了如此幼稚的事！

八年級(jí)作文篇2

　　自學(xué)校開(kāi)展“家規(guī)”系列活動(dòng)以來(lái)，我在活動(dòng)要求下“總結(jié)”出的“我的家規(guī)”就如紙上談兵一般，沒(méi)有什么約束力。可那次爭(zhēng)吵發(fā)生后，“我的家規(guī)”便深深地刻在了我的心里。

　　二十二點(diǎn)四十分，窗外夜色深層似濃墨，有些許壓抑。已換上睡衣的我臨睡前匆匆去客廳喝了點(diǎn)水，不巧碰見(jiàn)了我那嚴(yán)厲的母親。起初，她沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間已晚，而是焦急地讓我添衣不要著涼。

　　可我剛松了口氣，她便問(wèn)道：“幾點(diǎn)啦？”

　　無(wú)可奈何，我含混不清地報(bào)了個(gè)大概的時(shí)間，希望母親沒(méi)有在意：“呃，大概十點(diǎn)四十吧。”

　　然而，母親敏銳地發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她后退幾步，看了看客廳墻上的鐘，靜如止水的臉上頓時(shí)涌起不悅的波瀾：“都十點(diǎn)四十了，你怎么還沒(méi)睡？”就當(dāng)我以為批評(píng)到此為止時(shí)，母親竟加上了懲罰，“明天必須十點(diǎn)前睡，遲一分鐘就再早5分鐘！”

　　委屈和不滿像爬山虎一般瞬間攀上了我的心頭：“今天不就遲了十多分鐘嘛，為什么要處罰我？”

　　“我告訴過(guò)你規(guī)定吧，二十二點(diǎn)半前必須睡覺(jué)！，你履行過(guò)幾次？”母親的怒火猛地騰升，語(yǔ)氣好似利刃出鞘，驟得森然起來(lái)。

　　我嘗試辯解：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得我長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己做決定作息時(shí)間，況且，我現(xiàn)在不到二十三點(diǎn)都沒(méi)有倦意啊！”

　　“媽媽是為你好哇，”察覺(jué)到問(wèn)題根源的母親語(yǔ)氣突然柔和了，“每一條家規(guī)的'制定都是有它的原因的，你要把它們刻在心里，它們才能起作用。你每天都睡遲一些，長(zhǎng)此以往，也許你能磨蹭到凌晨才睡，要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，就像咱們家規(guī)規(guī)定的一樣。”

　　似乎是看到我的臉上仍有些不服氣，母親便輕嘆了一口氣，拍了拍我的肩：“不早了，快睡吧，有事明天早上再商量吧。”說(shuō)完，母親便回房去了。看著母親略顯蒼老疲倦的身影，我的心中不禁涌起一陣心酸，一陣后悔。

　　那一刻，我第一次意識(shí)到了家規(guī)存在的意義，在母親的循循開(kāi)導(dǎo)下，我終于明白，只有把這些規(guī)定刻在心中，它才是有用的家規(guī)。

八年級(jí)作文篇3

　　幸福無(wú)處不在，但是我們看到，我們的幸福來(lái)源于父母，來(lái)源于老師，來(lái)源于伙伴。

　　我的幸福來(lái)源于父母，她們每天都炒菜給我吃，每天一起床，就聞到很香很香的味道，夏天的夜里，媽媽一次又一次地把我噔掉的薄被被撿起，再蓋到我的身上。上學(xué)了，媽媽每天晚上干完家務(wù)總不忘給我檢查作業(yè);冬天，我冷得直發(fā)抖，爸爸為我添加棉被，那溫柔加自責(zé)的眼神，讓我感受到幸福。

　　我的幸福來(lái)源于我的伙伴，下課我和同學(xué)們一起，同學(xué)那歡樂(lè)的眼神，我和伙伴的快樂(lè)在于和伙伴一起玩耍，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)，與同學(xué)一起作業(yè)的快樂(lè)，伙伴使我感受到幸福的存在。

　　有句話說(shuō)得好：“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才會(huì)體會(huì)到。”

　　老師，朋友，父母，都是能給我幸福的人，幸福無(wú)處不在，只要你去用心體會(huì)，幸福是看不見(jiàn)的。

　　每一個(gè)可能的`最大幸福是在于全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中，我會(huì)為大家的幸福而努力。

　　幸福無(wú)處不在，但幸福是看不見(jiàn)的，只能體會(huì)到其中的奧秘。

八年級(jí)作文篇4

　　啊！一年都有四個(gè)季節(jié)，春，夏、秋、冬。春天給人的感覺(jué)就像大地回春。夏天給人的感覺(jué)就像一位嚴(yán)酷的教練在訓(xùn)練著每個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)和吃苦難勞的精神似的。而秋天給人的感覺(jué)既是思念，又是成功感。思念是因?yàn)楦改笇?duì)孩子或孩子對(duì)父母的思念，秋風(fēng)起，感覺(jué)來(lái)了……成功感卻是每位種田的農(nóng)民伯伯們最開(kāi)心的一季，因?yàn)檫@一年可豐收了，沒(méi)有白做了。啊……冬天來(lái)了，朋友們睡呀睡，真舒服。

　　朋友們，你們可有自己喜歡的一季嗎？告訴你們吧！我喜歡的'是秋天，因?yàn)槊恳荒甑那锾煲坏剑星锞o跟著就來(lái)了，每當(dāng)中秋一到，每家每戶都開(kāi)始有對(duì)家人或朋友的思念啦……就是秋思吧！

　　記得，我有一位很要好的朋友，我們倆經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)和運(yùn)動(dòng)，老是被別人誤認(rèn)為姐妹，我們倆年齡差不多，她卻教會(huì)了我許多學(xué)習(xí)和運(yùn)功的技巧，突然有一天，她不告而別了，那時(shí)正好是秋天，使我想起了倆首印象深刻的詩(shī)詞

　　一、

　　天凈沙，秋思

　　二、相見(jiàn)歡

　　馬致遠(yuǎn)李煜

　　枯藤老樹(shù)昏鴉，無(wú)言獨(dú)上西樓，

　　小橋流水人家。月如鉤。

　　古道西風(fēng)瘦馬，寂寞梧桐深院鎖清秋，

　　夕陽(yáng)西下，剪不斷，理還亂，是離愁，

　　斷腸人在天涯。別是一般滋味在心頭。

　　這倆首詩(shī)詞雖簡(jiǎn)單，卻把每個(gè)人的心中的秋思都體現(xiàn)出來(lái)了。

　　秋天雖樸素，但秋思卻是一顆酸甜可口的糖，給人們品嘗到那平凡而爽爽的滋味兒，雖然沒(méi)有春天的春意盎然，夏天的麗日天空，冬天的寒冬刺骨，這么的風(fēng)采，卻，在我心中秋天中的秋思是我刻骨銘心，朋友們，想想，聽(tīng)聽(tīng)，有跟我同感吧！

　　這就是我心中的秋思，我想你們也跟我一樣吧。

八年級(jí)作文篇5

　　五顏六色的帳篷遍布在嫩綠的草坪上，仿佛一朵嬌艷欲滴的花在烈陽(yáng)中綻放。激動(dòng)人心的橫幅在風(fēng)中飄揚(yáng)，鼓舞人心！今天，又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而我今天則要嘗試從未嘗試過(guò)，并且極其考驗(yàn)速度的100米。人聲嘈雜中，只聽(tīng)見(jiàn)廣播中響起“請(qǐng)六年級(jí)女子100米到檢錄處”聽(tīng)到之后，我立即奔向檢錄處，同時(shí)心也開(kāi)始緊張的跳動(dòng)起來(lái)。在等候時(shí)，我打量著對(duì)手們的實(shí)力。手心里沁滿了汗，看了一眼在旁邊比我還期待，緊張的同學(xué)們，心中有股說(shuō)不出的.力量。“砰”的一聲槍響了!幾乎在同一瞬間右腳跨前，如離離弓之箭跑了出去。一陣陣風(fēng)在耳邊響過(guò)，一位同學(xué)消失在眼前。那一刻，全世界都已不存在，雙腳來(lái)回跨動(dòng)著，根本來(lái)不及停頓。只有一步比一步跨得更大；一步比一步跨的更快；一步比一步跨的更堅(jiān)定看著終點(diǎn)與我的距離越來(lái)越近。這一次，為了班級(jí)對(duì)我的信任；為了自己那份信仰；為了不留任何遺憾；再拼一把!于是腳下生風(fēng)，連帶著雙臂也擺動(dòng)起來(lái)。只有幾步了，我卻更加緊張起來(lái)，生怕旁邊出現(xiàn)人影。五米、四米、三米、二米……沒(méi)有人影，沒(méi)有人影……雙手觸碰到墻壁的那一刻，我到終點(diǎn)啦!回頭一看，王卓爾還有許多同學(xué)都在終點(diǎn)處，我知道他們一直在看著我，默默為我加油打氣。那一次，我堅(jiān)定：這一次的拼博值!回到班級(jí)每個(gè)同學(xué)都興奮的告訴我，我得了第一!看著他們的笑臉，真的很滿足。殊不知，還有驚喜在等著我。我在椅子上休息著，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“黃元菊破紀(jì)錄啦！破記錄啦！”我很快跑到了布告欄前，只看見(jiàn)在女子100米那一欄用紅筆寫(xiě)著7+5(破紀(jì)錄加五分）我真的不敢相信自己的眼睛，我開(kāi)心的笑著，殊不知眼眶里有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn)。在拿到獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌時(shí)，雖然它們并無(wú)幾分重量，但是我的手，卻在那一刻，顫抖著！

　　或許這次有些同學(xué)沒(méi)有拿到自己滿意的名次，但是他們?cè)谖覀冞@些“粉絲”心中就是最棒的！不拼一把，你永遠(yuǎn)不知道那種并肩作戰(zhàn)的友誼和成功后有收獲的喜悅！

八年級(jí)作文篇6

　　初一剛剛踏入勵(lì)才大門(mén)時(shí)，我最熟悉的口號(hào)是“勵(lì)才就是我的家”，進(jìn)初二了，讓我倍感親切的話語(yǔ)依然是“勵(lì)才就是我的家”！

　　勵(lì)才就是我的家，我愛(ài)這里的一草一木，一枝花，一捧土。

　　徜徉在勵(lì)才的小路上，我使勁的吸了吸鼻子，嗅著路上彌漫這的香味，花香，草香，樹(shù)香，泥土香，更濃的是書(shū)香。

　　我抬頭望著勵(lì)才，望著勵(lì)才的建筑，望著勵(lì)才的河流，望著勵(lì)才的操場(chǎng)。我望著，望著數(shù)不盡的一切一切。

　　我坐在教室里，聽(tīng)著老師動(dòng)聽(tīng)的歌謠，注視著老師的一舉一動(dòng)，每一個(gè)細(xì)微末節(jié)我都不放過(guò)，老師的`舉止，談吐，一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神，都深深地印在我的心里。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛(ài)的老師，作為學(xué)生的我們總是在敏捷的捕捉您的每一個(gè)神態(tài)，或是鼓勵(lì)的眼神，或是贊嘆的手勢(shì)，或是嘴角不經(jīng)意間揚(yáng)起的一抹微笑……

　　我邁著輕快的步伐來(lái)到宿舍，享受友誼水的澆灌，“你嫌冷嗎？”“你好多了嗎？”一句句親切的問(wèn)候，溫暖著我的心扉。“哇，好吃的哎！”“要不要分一點(diǎn)，朋友嘛。”“我知道我們倆最好了。”一句句調(diào)皮的玩笑，令我們開(kāi)懷大笑，親愛(ài)的朋友們，你們可知自己的一舉一動(dòng)，一言一行，都影響著朋友的心情？

　　我愛(ài)勵(lì)才，愛(ài)勵(lì)才的人，愛(ài)勵(lì)才的花草愛(ài)勵(lì)才的水，愛(ài)勵(lì)才的建筑……

　　我愛(ài)勵(lì)才，這里有知識(shí)的殿堂，成長(zhǎng)的橋梁，有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……

　　我愛(ài)勵(lì)才，沒(méi)有任何理由的愛(ài)著，沒(méi)有任何掩飾的愛(ài)著。我要告訴大家，我愛(ài)勵(lì)才！

八年級(jí)作文篇7

　　雪，總是飄起又落下。

　　——題記

　　冬，白色的，淡淡的，純潔的，無(wú)暇的，夢(mèng)幻的，快樂(lè)的，詩(shī)情畫(huà)意的，豐富多彩的……一個(gè)寒冷，卻別有韻味的季節(jié)。

　　冬是一個(gè)純潔的安琪兒，而晶瑩無(wú)暇的.雪則是安琪兒最美的裝飾。

　　伏在窗口，雪輕輕地從空中飄飛而下，落在屋頂上，落在樹(shù)梢上，落在石頭上，落在土地上……無(wú)論怎樣飄落，她始終微笑著。雪，舞蹈的那樣愜意。

　　漫步雪中，那一片片雪花悄無(wú)聲息地打著旋兒從我身邊落下，似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英繽紛的花瓣。雪，舞蹈的那樣開(kāi)心。

　　嬉戲雪中，我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂(lè)，忘記了寒風(fēng)凜冽，忘記了老師的叮囑，忘記了媽媽的牽掛……雪是我們最好的伙伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂(lè)中。雪，舞蹈的那樣歡樂(lè)。

　　晶瑩可愛(ài)似乎成為了雪的全部，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)才是她的真正品質(zhì)。雪從空中飄下，經(jīng)過(guò)漫漫的旅程，無(wú)論被風(fēng)吹到何處，遇到多么大的阻力，她從不畏懼。雪從不會(huì)挑剔自己的容身之處，即使在不為人知的角落，她也會(huì)默默地釋放著自己微小的光芒。正因?yàn)閮|萬(wàn)片雪的光芒，才造就了一個(gè)銀裝素裹的冬。

　　我愛(ài)冬，更愛(ài)那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔，在冬日里盡情釋放；雪的品質(zhì)，在我的心里散發(fā)芬芳。在冬日的童話里，你會(huì)想起那快樂(lè)的雪嗎？

八年級(jí)作文篇8

　　花兒，如同初生的嬰兒一樣柔嫩嬌弱；花兒，如同夜空的星星一樣渺小微弱。但卻正是因?yàn)檫@樣的花兒，點(diǎn)燃了我希望的火焰，賜予了我戰(zhàn)斗的力量，讓我的世界終于迎來(lái)了春暖花開(kāi)的那一刻。

　　一朵小野花，綻放出了生命活力的光芒，在我最失意之時(shí)點(diǎn)燃了希望的火，用那不屈的力量幫助我拾回了勇氣。我的世界在那一刻春暖花開(kāi)。

　　臨近傍晚，暖風(fēng)微掠，湖水輕漾，夕陽(yáng)緩緩地下沉，慢慢地向人們揮手告別，臨走還不忘將自己滿身的金光大衣大方地披在行色匆匆的路人身上，看上去暖意盎然。可我卻渾身冰涼，雙目寒冷，仿佛被泡在刺人肌骨的冰潭中，考試失敗的悲哀與悔恨將我的身心冰凍。我艱難地移動(dòng)著沉重的身子，分?jǐn)?shù)低下的打擊將我不屈的力量消磨殆盡。路邊的野草都被人踩扁了，本來(lái)挺立的綠草都被摁倒在泥土上，再也抬不起頭來(lái)。我正在沉浸在懊惱與悲哀之中無(wú)法自拔，忽然草地里一抹粉紅的身影進(jìn)入了眼簾，原來(lái)是一朵小小的野花。仔細(xì)一看，還開(kāi)得正艷哩！花瓣飽滿嬌嫩，似小姑娘的笑臉一樣，不留余地地完全呈放在你面前；葉莖鮮綠挺拔，驕傲地站立在油綠的草地上，向眾人展示著它的美麗。我看著看著，忽然氣不打一處來(lái)：“連你也要嘲笑我的失敗嗎？”我誤把它的.綻放當(dāng)成了一種炫耀。想著，我的手落到了它的身上，并惡狠狠地往外拔，可沒(méi)想到它的根是如此地有力，緊緊抓住棕灰色的泥土不放；我更加生氣，加大了力度，但還是拔不出它分毫。它堅(jiān)定地挺立在原地，仿佛在用一種威嚴(yán)與勇敢的眼神注視著我，用不屈的力量不讓分毫地反抗著我。那一刻，我的心中世界仿佛迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，溢滿了驚喜與感動(dòng)：考試失意時(shí)帶來(lái)的痛苦，也不就像路人無(wú)情的踩踏與我現(xiàn)在惡意的移拔嗎？但小野花卻用它面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)忍不拔與不屈不撓的態(tài)度教會(huì)了我如何對(duì)待困難，也改變了我之前失落傷感的心態(tài)，使我的世界在那一刻仿佛春天來(lái)臨一般春意盎然，春暖花開(kāi)。

　　即使生活的打擊再沉重，成功的道路再曲折，我們也不要低沉放棄。因?yàn)楫?dāng)你在面對(duì)困難，像小野花一樣把自己不屈的信念與無(wú)盡的勇氣如同根一樣深深扎入努力的泥土中，去探尋深埋于黑暗縫隙中的成功的甘露之時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！”

八年級(jí)作文篇9

　　今天是十月五日，天空有點(diǎn)陰，我的思緒回到了小學(xué)時(shí)期。

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一天午覺(jué)時(shí)間到了，可是大人們不知道，作為小孩子的我們是不喜歡睡午覺(jué)這件事的。在百般糾結(jié)之后我斷定自己的確是睡著了，等到該起床的時(shí)候，無(wú)論奶奶怎么拍我叫我的名字我都不起床，眼睛就像粘在了一起，怎么都睜不開(kāi)，就算這時(shí)候憋著小便我都會(huì)一直忍著的。

　　可是奶奶還在繼續(xù)騷擾我，是的，這種時(shí)候?qū)ξ易鍪裁炊妓闶球}擾。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，傳說(shuō)中的起床氣發(fā)作了。我翻身坐起來(lái)，閉著眼睛，任由奶奶幫我穿衣服，把我拖下床，這時(shí)候我用睡醒后僅有的也是最大的力氣對(duì)著奶奶的'手腕處咬了一口，然后依然氣呼呼的被奶奶帶著去了學(xué)校。類(lèi)似的事情幾乎天天上演，當(dāng)然了我不是每天都會(huì)咬奶奶，可是奶奶在我心里的一個(gè)標(biāo)簽就是：煩人。

　　四年級(jí)的一個(gè)周末，奶奶說(shuō)要帶我去萬(wàn)家福超市，我立刻歡呼起來(lái)。要知道小孩子對(duì)被家長(zhǎng)帶著去超市這種活動(dòng)是充滿了期待和憧憬的。因?yàn)橐欢〞?huì)有意外的收獲，比如好吃的零食、好玩的玩具、好看的鉛筆橡皮等，這種誘惑是可以抵消路途的疲勞的，也可以讓沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的內(nèi)疚煙消云散。而且作為一個(gè)四年級(jí)的小孩子我已經(jīng)很想擁有在超市獨(dú)立選擇自己喜歡的東西的權(quán)利了。于是就跟奶奶提出了自己的想法，奶奶沒(méi)有猶豫就答應(yīng)了：到了超市讓我自由支配五塊錢(qián)，買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西。可是實(shí)際情況是：我想買(mǎi)果凍，奶奶說(shuō)是垃圾食品，我想買(mǎi)蘑菇力，奶奶說(shuō)吃了會(huì)上火，我想買(mǎi)好多魚(yú)，奶奶說(shuō)太幼稚了。結(jié)果就是奶奶沒(méi)有兌現(xiàn)自己的諾言，我沒(méi)有買(mǎi)到自己想買(mǎi)的，而是由奶奶選了一種她覺(jué)得合適的點(diǎn)心。于是奶奶有了第二個(gè)標(biāo)簽：說(shuō)話不算數(shù)，摳門(mén)。

　　時(shí)間到了五年級(jí)，也是十月初這樣一個(gè)陰沉的天，奶奶住院了，是很?chē)?yán)重的病。媽媽帶我去了重癥監(jiān)護(hù)室看奶奶，那個(gè)時(shí)候的奶奶已經(jīng)很虛弱了，也幾乎不認(rèn)識(shí)我了，小小的我無(wú)法接受眼前的一切。又過(guò)了幾天，媽媽用特別低沉的語(yǔ)氣非常婉轉(zhuǎn)的告訴我奶奶去天堂了，為了把我的難過(guò)減到最低，媽媽用了各種解釋和說(shuō)法，好讓我不那么悲傷。之后，我跟媽媽深度聊起了奶奶，當(dāng)我把內(nèi)心的標(biāo)簽告訴媽媽的時(shí)候，媽媽說(shuō)：奶奶那個(gè)時(shí)候已經(jīng)知道自己得病了，每個(gè)月薪水的三分之二拿來(lái)買(mǎi)藥，三分之一用來(lái)生活。

　　有時(shí)候大人的愛(ài)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)晦澀難懂，但那一定都是愛(ài)。

　　思緒回來(lái)，我看了下窗外，天空不再陰沉，太陽(yáng)出來(lái)了。

八年級(jí)作文篇10

　　清晨，我們迎著第一縷陽(yáng)光，伴著鳥(niǎo)兒的歡唱，行駛在城區(qū)通往羅坊的大道上，心情格外舒暢。

　　我們要去觀賞新余市最有名的荷塘。聽(tīng)說(shuō)它占地千畝，景色宜人。半小時(shí)后，我們的車(chē)漸漸駛近了羅坊，天氣雖然有些炎熱，但是，一路上看到的荷花讓我們仿佛來(lái)到了涼爽的秋天。

　　我們?cè)谲?chē)上看到了一片片荷塘，綠色和白色躍入眼簾。我想：荷花不是粉色的`嗎？怎么我們看到的都是白色的呢？

　　我們終于下了車(chē)，迫不及待地朝著荷塘奔去，荷塘真是太美了。綠的荷葉、青的蓮蓬、粉的荷花、黃的花蕊，還有那白色，那些所謂的“白色荷花”，只不過(guò)是風(fēng)吹荷葉，荷葉的反面。

　　有一些荷花開(kāi)得很茂盛，粉嫩粉嫩的花瓣一層一層地包著中間的蓮蓬，蓮蓬是嫩黃色的，顯得很有精神。風(fēng)一吹，每一朵花都亭亭玉立，像在風(fēng)中飄動(dòng)的仙女，美麗漂亮。有一些荷花還沒(méi)有完全展開(kāi)它們嬌嫩的花瓣。還有一些花骨朵兒，它們身旁經(jīng)常有一些蜻蜓在飛，真可謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！

　　荷花的底下是圓圓的荷葉，它們蒼翠欲滴，緊挨在一起，猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。上面的露珠閃著金光，像晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)在荷葉上。我們拿出礦泉水，在手上倒了點(diǎn)，朝荷葉撒去，水霎時(shí)變成了一滴滴水珠，跳到荷葉上，然后，又從荷葉上滾到塘里。

　　俗話說(shuō)，荷花一身都是寶。首先，它會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，供人欣賞，讓人賞心悅目，等荷花枯萎之后，荷花中間的蓮蓬也就成熟了，蓮蓬的甘甜可口可謂人間美味，而且對(duì)人身體有益。蓮蓬摘完之后，它的根，也就是蓮藕，從土里挖出來(lái)之后，洗干凈，也可以吃。“出淤泥而不染”講的就是蓮藕。

　　我們順著棧道，置身于這美麗的千畝荷塘，真是流連忘返。

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