八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-12 14:41:36 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　-One-

　　林遠(yuǎn)翻著手里的委托書(shū)，淡淡地問(wèn)：“……所以，您要我調(diào)查十三中成績(jī)突然提高的原因？”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)。”坐在林遠(yuǎn)對(duì)面的中年男子忙不迭的應(yīng)著，他是四中的現(xiàn)任校長(zhǎng)。最近幾次全市統(tǒng)考，原本與四種旗鼓相當(dāng)?shù)氖卸家詨旱剐缘膬?yōu)勢(shì)獨(dú)占鰲頭，風(fēng)光無(wú)限。兩所中學(xué)勢(shì)力本在伯仲之間，表面上一團(tuán)和氣，實(shí)際上暗暗較勁，可什么時(shí)候竟拉開(kāi)了這么大的分?jǐn)?shù)差距？在這樣下去，明年招生的時(shí)候，優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)傾向于十三中。沒(méi)有好的生源，在出色的師資力量和硬件設(shè)施也是白搭，惡性循環(huán)之下，四中的情況恐怕會(huì)越來(lái)越糟。

　　“在這里簽字。”林遠(yuǎn)優(yōu)雅地遞給校長(zhǎng)一支筆，在他那白皙的左手內(nèi)測(cè)，一塊小小的胎記清晰可見(jiàn)。

　　校長(zhǎng)認(rèn)真而鄭重的簽下了自己的名字。

　　-Tow-

　　沒(méi)想到鬧市區(qū)也有這樣清靜的地方。林遠(yuǎn)一邊喝咖啡，一邊打量著不遠(yuǎn)處的一棟米黃色的小樓，古樸的招牌上寫(xiě)著“夢(mèng)想交換”，幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生正從里面走出來(lái)，他們神情迷茫，腳步卻很輕快。

　　林遠(yuǎn)慢吞吞地結(jié)了賬，走出咖啡館，進(jìn)了那棟小樓。

　　屋子里堆滿了玫瑰，濃郁的香味使他忍不住打了個(gè)噴嚏。

　　“歡迎光臨。”一個(gè)輕飄飄的聲音從玫瑰花叢中傳來(lái)。林遠(yuǎn)皺著眉，尋找聲音的來(lái)源。

　　那人穿著白色的改良唐裝，短發(fā)頑皮的翹來(lái)翹去。他仿佛是剛睡醒，躺在竹椅上打著哈欠，低垂的劉海遮住了左眼。

　　“鄙人是夢(mèng)想家賈坤。”他抬起頭，似笑非笑的看過(guò)來(lái)，“尊敬的客人，有什么能為您效勞的？”

　　林遠(yuǎn)沒(méi)有理會(huì)“夢(mèng)想家”這個(gè)奇怪的頭銜，他微笑著說(shuō)：“我只是路過(guò)，不知你這店是做的是什么生意？”

　　“本店出售你想要的任何東西。”賈坤輕輕笑了起來(lái)。

　　正在這時(shí)，走進(jìn)來(lái)幾個(gè)身穿十三中校服的學(xué)生，他們低聲交流著，其中一個(gè)扎馬尾的少女首先開(kāi)口了：“我們是從初三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)口中聽(tīng)說(shuō)您這家店的，我們也想提高成績(jī)。”

　　“請(qǐng)一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)吧。”賈坤懶洋洋地說(shuō)道。

　　少男少女們商量了一會(huì)，那個(gè)扎馬尾的少女首先向前，她坐在賈坤對(duì)面，好奇的打量著他。

　　“可愛(ài)的小姐，鄙人有這個(gè)榮幸知道你的夢(mèng)想嗎？”

　　“啊？夢(mèng)想？”少女疑惑的眨了眨眼，“我以為您要傳授我應(yīng)試的技巧呢。”

　　“呵呵，如果要用你的夢(mèng)想來(lái)交換成績(jī)，你是否愿意呢？”

　　少女好奇地問(wèn)：“如果拿來(lái)交換，是不是我就不記得自己的夢(mèng)想了？”

　　賈坤微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“想要得到，總要有所付出，我們想要聞到花香，總得先把花種下。”他的手中變戲法般的出現(xiàn)了一朵玫瑰花，鮮艷欲滴，開(kāi)得恰到好處。

　　少女猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“我想見(jiàn)到母親，雖然她已經(jīng)不在了，我再也見(jiàn)不到她了……可是我并不愿意拿這個(gè)夢(mèng)想來(lái)交換。”

　　賈坤輕輕嘆了一口氣：“多么美麗的夢(mèng)想，要是我的話，也舍不得呢……還有別的夢(mèng)想嗎？”

　　“我想成為出色的鞋子設(shè)計(jì)師，從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就喜歡收集各種鞋子。這個(gè)夢(mèng)想……我可以放棄。”少女咬了咬牙，”如果成績(jī)不好，不能考上好的學(xué)校，我哪有什么未來(lái)呢？”

　　賈坤凝神看著她：“你最不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)？”

　　少女吃驚地看了他一眼，說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，我怎么眼神不好數(shù)學(xué)，做過(guò)的`題目是在做還是錯(cuò)，公示總是想不起來(lái)該用哪個(gè)，您能使我的數(shù)學(xué)成績(jī)變好嗎？”她的眼神中充滿了渴求。

　　賈坤取出一瓶藥水，讓少女喝下，與此同時(shí)，他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)橘色的光球。“果然是非常純粹的夢(mèng)想呢，顏色很漂亮！”他一邊低聲贊嘆，一邊親吻著光球，然后小心的把它裝入一個(gè)玻璃瓶中，認(rèn)真地寫(xiě)好標(biāo)簽，貼在瓶子上。

　　少女的腦海中忽然一片清明，那些混亂的數(shù)學(xué)公式井然有序的排列著，無(wú)數(shù)例題在她心頭浮現(xiàn)。

　　她愉快的退了出去，回到家后卻覺(jué)得有點(diǎn)奇怪：“我為什么收藏了這么多鞋子？”但是這種微不足道的問(wèn)題，很快就被她拋到腦后了。

　　第二個(gè)上前的是一位皮膚很黑的少年。

　　“可愛(ài)的少年，鄙人有幸知道你的夢(mèng)想嗎？”

　　少年看著他，覺(jué)得有些莫名其妙，可還是說(shuō)道：“我想做最了不起的足球運(yùn)動(dòng)員，我最喜歡足球。怎么？你要嘲笑我不切實(shí)際嗎？”

　　“呵呵，你最不拿手的是化學(xué)吧？”

　　“你怎么知道？”

　　“如果讓你忘了踢足球的夢(mèng)想，你的化學(xué)成績(jī)就能突飛猛進(jìn)的話，你愿意嗎？”

　　少年猶豫了半晌，終于點(diǎn)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音里仍然充滿疑惑：“可是，哪有這么荒唐的事？”

　　賈坤取出一瓶藥水，讓少年喝下。與之前一樣，他的右手上漸漸顯現(xiàn)出一個(gè)藍(lán)色的光球。“果然是非常強(qiáng)烈的夢(mèng)想呢，非常熾熱啊！”他一邊低聲贊嘆，一邊親吻著光球，把它小心地裝入另一個(gè)玻璃瓶中，貼上標(biāo)簽。

　　少年的目光明亮起來(lái)，一直以來(lái)記得模模糊糊的元素周期表忽然成了常識(shí)一般的存在。他歡天喜地的退了出去，忽然覺(jué)得小腿肌酸疼。

　　“因?yàn)樽蛱焯咔蛄税　！彼貞浿瑫r(shí)疑惑的想，“我為什么要踢足球呢？現(xiàn)在是多關(guān)鍵的時(shí)期啊，我怎么會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在那種無(wú)聊的事情上？”

　　-Three-

　　交易進(jìn)行得很順利，每位同學(xué)都獲得了對(duì)一門(mén)功課的頓悟。相比之下，失去一個(gè)夢(mèng)想是那么微不足道的一件小事。

　　當(dāng)這群少男少女離開(kāi)的時(shí)候，林遠(yuǎn)淡淡地說(shuō)：“騙小孩子可不好。”

　　“夢(mèng)想，”賈坤扭過(guò)頭輕嗅著身邊的玫瑰花，“我只要他們的夢(mèng)想——最不值錢(qián)的東西。這交易再劃算不過(guò)了，不是嗎？”

　　林遠(yuǎn)抿著嘴。

　　“你信不信？那個(gè)少女還會(huì)再來(lái)，她會(huì)愿意用對(duì)母親的思念來(lái)?yè)Q下一門(mén)功課的成績(jī)。”賈坤得意的說(shuō)，“‘反正在怎么想見(jiàn)母親也見(jiàn)不到了，如果可以的話，請(qǐng)拿走我的夢(mèng)想，讓我的物理成績(jī)變得好一些吧。’我看到未來(lái)的她這樣說(shuō)。”

　　林遠(yuǎn)的手腕內(nèi)側(cè)冒出一團(tuán)黑煙，他的守護(hù)神獸——一個(gè)圓滾滾、肥嘟嘟的小家伙出現(xiàn)在煙霧中。他的頭占了身體的一半，是漫畫(huà)里標(biāo)準(zhǔn)的兩頭身；巨大的嘴占了臉的一半；圓圓的眼睛水汪汪地睜著。

　　它被玫瑰花香嗆得打了個(gè)噴嚏，神獸饕餮的尊嚴(yán)何在！林遠(yuǎn)尷尬的咳了一聲，那小家伙頓時(shí)精神抖擻，身形增大，身子幾乎占據(jù)了整個(gè)房間，然后威風(fēng)凜凜的盯著賈坤。

　　賈坤有些慌亂起來(lái)：“原來(lái)是林家的公子……可是我并未違背妖魔和人類(lèi)訂立的契約，我并未傷害過(guò)任何人，一切都是在人類(lèi)知情、自愿的前提下進(jìn)行的。”

　　“這是林家守護(hù)的城市。”林遠(yuǎn)淡淡的說(shuō)。剛才，他看到了這個(gè)城市的未來(lái)：

　　沒(méi)有了夢(mèng)想的學(xué)生無(wú)法再次交易，惱得不知如何是好；有多個(gè)夢(mèng)想的孩子則紛紛咬著牙把夢(mèng)想舍棄……他們有的是偷偷摸摸單獨(dú)來(lái)的，有的是呼喚朋友一起來(lái)的。也許有些猶豫，有些不舍，但這又有什么要緊？夢(mèng)想一旦交出去，關(guān)于它們的記憶也會(huì)隨之消失，自己并不會(huì)有任何痛苦。沒(méi)有夢(mèng)想，反而更輕松。

　　少女把收藏的鞋子掛在網(wǎng)上賣(mài)掉。她曾經(jīng)把小小的腳伸進(jìn)母親的高跟鞋里，挺胸收腹在鏡子前走來(lái)走去，但她不記得了；她曾經(jīng)畫(huà)了幾本有關(guān)鞋子的素描，為自己設(shè)計(jì)了好幾雙鞋，但她不記得了；她曾在夢(mèng)里喊著“媽媽”，淚水打濕了枕巾，但她不記得了……

　　少年不再迷戀足球。漏氣的足球被遺忘在冰冷的角落里，上面積滿了厚厚的灰；需要抹布時(shí)，他隨手就拿起隊(duì)服來(lái)拭擦，他曾抱著它入睡，夢(mèng)里滿是勝利的喜悅，但他不記得了……

　　城市里多了無(wú)數(shù)的物理天才、數(shù)學(xué)天才、化學(xué)天才……他們的腦子里全是知識(shí)，他們的每一分、每一秒都在心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，他們實(shí)在是太聰明了，所有的老師和家長(zhǎng)都無(wú)比驕傲。

　　然而，這個(gè)城市再也沒(méi)有了夢(mèng)想……

　　饕餮跺著腳低吼了一聲，屋里的玻璃屏紛紛破裂，五顏六色的光球從瓶中逃了出來(lái)，飛向屋外，去尋找它們的主人。

　　賈坤無(wú)奈的笑了笑，手里的玫瑰瞬間枯萎。

　　-Four-

　　辦公室里掛著四中歷任校長(zhǎng)的照片，個(gè)個(gè)神情肅穆，目光凝重。

　　“……所以說(shuō)，那個(gè)賈坤是什么身份？”校長(zhǎng)聽(tīng)完林遠(yuǎn)的講述，將信將疑。

　　林遠(yuǎn)微笑道：“他是廚師。”

　　“廚師？”校長(zhǎng)驚訝的睜大了眼睛。

　　賈坤是貘族的一位優(yōu)秀的廚師。

　　貘是以夢(mèng)為食物的生物。他們很羞澀，很膽小，喜歡在深夜出去覓食，吞食人們的夢(mèng)境。然而甜美的夢(mèng)少之又少，而且總是稍縱即逝。大概是因?yàn)槿藗冊(cè)诎滋飒?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，只能把脆弱和悲傷釋放在夢(mèng)里。白天春風(fēng)得意的人，會(huì)蜷縮在夢(mèng)里嘆息；不可一世的人，會(huì)在夢(mèng)里低聲哭泣。貘小心翼翼地吞食掉他們的噩夢(mèng)，然后唱著歌哄他們睡得更深沉。因?yàn)楹ε麦@醒人們，它們的進(jìn)食總是悄聲無(wú)息的。可是噩夢(mèng)苦澀得難以下咽，許多貘因此患上了厭食癥。

　　貘族最推崇的美食是人們的夢(mèng)想，尤其是孩子們的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想的口感都是獨(dú)一無(wú)二的好。

　　林遠(yuǎn)嘆了口氣，手拿一張符紙，輕輕念著咒語(yǔ)。

　　委托人知道了真相，委托任務(wù)已經(jīng)完成。不過(guò)，他可沒(méi)答應(yīng)過(guò)不消除對(duì)方的記憶。

　　林遠(yuǎn)望向窗外，仿佛看到了賈坤拖著行李箱默默消失在風(fēng)雪中的樣子。

　　賈坤的身后，那夢(mèng)幻般的場(chǎng)景猶如一場(chǎng)華美的嘉年華，繽紛的光球飛入不同的屋子，喚醒孩子們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

　　每個(gè)夢(mèng)想都是那么純粹、天真、熱烈而甜美。

八年級(jí)作文篇2

　　雨，是自然界的一種現(xiàn)象，四季的雨，也是大不相同的，在不同的氣候，不同的環(huán)境下，雨會(huì)給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的，不同的雨，有著不同的美，只有用眼睛、用心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)這種美。

　　“春雨能解凍，和煦催耕種。”

　　春雨，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的神圣侍者，在綿綿的細(xì)雨中，萬(wàn)物復(fù)蘇了，燕兒北歸了，農(nóng)民開(kāi)始耕種了，春雨好似觀世音的甘露水，是春天的象征。滴答滴答的春雨，敲響了新年的鐘聲，奏響了生命的樂(lè)曲。在它的澆灌下，湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新枝，那飄逸的綠長(zhǎng)發(fā)，在湖面上來(lái)回掃動(dòng)，仿佛在譜寫(xiě)著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚(yú)兒，鉆出水面，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨，是大地的生命之水！

　　“夏雨草木熏，生機(jī)自欣欣。”

　　春日的'詩(shī)情畫(huà)意漸漸被炎炎的酷暑替代了，遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼，鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕，一場(chǎng)大雨嘩嘩地下起來(lái)了，傾盆大雨使酷熱消失的無(wú)影無(wú)蹤。火辣辣的太陽(yáng)在雨前像個(gè)大火爐，大地萬(wàn)物仿佛被烤焦了似地，而這突如其來(lái)的大雨則像有人向火爐潑了一盆水，人們?cè)谟曛斜M情歡呼！

　　“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。”

　　秋天，雨是凄涼的，還往往夾雜著涼颼颼的秋風(fēng)，這更給人一種沉寂的感覺(jué)。雨后，漫步在森林里，金黃的樹(shù)葉為你鋪成地毯，它比世界上最豪華的地板更美好；蟋蟀在洞口為你歌唱，那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美；可愛(ài)的小蘑菇鉆出了地面，如同一把把小雨傘，為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中，你會(huì)感到秋雨是多么的美。

　　“一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”。

　　冬季，雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住，變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠，又像一群可愛(ài)的小精靈，在空中飛舞。時(shí)而落在萬(wàn)古長(zhǎng)青的參天大樹(shù)上，時(shí)而跳到行人的肩上，它們多調(diào)皮啊！只有走近大自然，用心體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的感覺(jué)，令人難以忘懷。

　　我愛(ài)四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是美的象征，只有用心去發(fā)現(xiàn)，你才會(huì)感到雨的美麗！

八年級(jí)作文篇3

　　我不知道自己在想些什么，也不知道自己在干些什么，我只知道我心里不好受，我必須發(fā)泄一下，致使我現(xiàn)在拿著筆，來(lái)緩解內(nèi)心的不快。

　　不知為何，心里好壓抑，總想哭一場(chǎng)，不，我不可以，我還沒(méi)那么脆弱，即使我真的懦弱了，我也不可以表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)橹挥杏赂业膱?jiān)強(qiáng)下去，才可以度過(guò)人生的坎坷，到達(dá)成功的彼岸！

　　回想起這幾天發(fā)生的.事，嘴角浮現(xiàn)一抹苦笑，呵，這算什么？！不過(guò)是隔岸煙火的點(diǎn)綴，不久后將成為過(guò)往云煙，隨即淡忘，淡忘后又只剩下什么？回憶？不！沒(méi)有回憶！回憶是傷人的，回憶總讓人對(duì)自己有所不滿，為何？自己已經(jīng)做的事干嘛還要不滿？只要記住一句話，或許就不會(huì)對(duì)自己感到不滿：沒(méi)有假設(shè)，沒(méi)有如果，有的只是結(jié)果和后果！

　　不知為什么，心里還是亂亂的，真是“剪不斷，理還亂”或許我該出去走走了，我的話也許會(huì)成為別人的笑談，也許會(huì)被永久的遺忘，不過(guò)，我只是單純的想發(fā)泄一下，別無(wú)其他。

　　真的該出去走走了……

八年級(jí)作文篇4

　　在這千變?nèi)f化的時(shí)代里，我們經(jīng)常會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)，但網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，最重要的是看你怎么使用它。

　　網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊視野，可以及時(shí)了解時(shí)事新聞，獲取最新的知識(shí)和信息，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦，只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，鼠標(biāo)一點(diǎn)，大千世界便盡收眼底。

　　它還可以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)。學(xué)生的`本職任務(wù)是學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程教育會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)只能夠局限于自己的學(xué)校和一些課外書(shū)籍，傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)，但如果上了網(wǎng)，學(xué)生就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富、名師坐堂的網(wǎng)站中任意翱翔，就可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)；普通的學(xué)生做題只能做些參考書(shū)或數(shù)量有限的卷子，如果上了網(wǎng)，網(wǎng)上各種試卷和典型題目應(yīng)有盡有，學(xué)生就可以任意選擇。

　　在有些情況下網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍，它既有好的方面也有不好的方面。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。

　　而且，如果我們不能把握好上網(wǎng)的時(shí)間，就會(huì)荒廢我們的學(xué)業(yè)，也會(huì)讓我們的眼睛受到傷害。

　　這就是網(wǎng)絡(luò)。掌握好它就能更快的到達(dá)成功彼岸，誤用了它，將陷入了無(wú)底深淵難以自拔。我們必須興利除弊，讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)，使我們的生，更精彩。活更方便

八年級(jí)作文篇5

　　“哇！真是高科技啊！”這二十年來(lái)，我一直在國(guó)外深造，這是我二十年來(lái)第一次踏上故鄉(xiāng)的土地，這也是我在故鄉(xiāng)的土地上說(shuō)的第一句話。

　　你知道我為何有這樣的感慨嗎？看一看你就知道了。你看：在飛機(jī)上，以為空中服務(wù)人員現(xiàn)在被一個(gè)小小的對(duì)話框代替了。只要你對(duì)著對(duì)話框說(shuō)出你的要求或問(wèn)題，對(duì)話框就會(huì)自動(dòng)反應(yīng)并把對(duì)話提交到自動(dòng)反應(yīng)器里，機(jī)械手便會(huì)很快地完成任務(wù)，這些過(guò)程總共不到一分鐘的時(shí)間。

　　走出機(jī)場(chǎng)，走進(jìn)候車(chē)室，等待著期盼已久的`班車(chē)。候車(chē)室里煥然一新，里面沒(méi)有售票員，買(mǎi)票只要把身份證放在刷卡機(jī)上一刷并說(shuō)出目的地就OK了，會(huì)有一個(gè)甜美的聲音告訴我們車(chē)的班車(chē)。我要坐的是1813K次列車(chē)。車(chē)子啟動(dòng)了，我卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上竟然沒(méi)有司機(jī)，一位阿姨看到了我的疑惑，向我解釋?zhuān)骸败?chē)的主人只要說(shuō)出目的地，車(chē)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)動(dòng)的，哎？孩子，你怎么在下層啊！”我這才發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)是雙層的，上層坐著正常的人，下層坐著行動(dòng)不便者，就在這時(shí)，一條河擋住了去路，一個(gè)天真的小女孩對(duì)我說(shuō)：“阿姨，你看，它會(huì)飛！它會(huì)飛啊！”我感到不可思議，果然，它展開(kāi)了一雙大翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，真是太神奇了！

　　下了車(chē)，“哇！太美了！”到處都是綠樹(shù)，空氣清新極了，走到我們家，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的？我家從一層房變成了一棟小洋房。推開(kāi)家門(mén)，爸爸媽媽?zhuān)妹迷陂T(mén)口迎接我了，我忍不住要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“你們說(shuō)，飛機(jī)上沒(méi)有服務(wù)員，車(chē)上沒(méi)有司機(jī)，這些人到底在干些什么呀？”妹妹答道：“現(xiàn)在人們都在家里學(xué)種植！”她把我?guī)У胶笤海笤壕谷皇枪麍@、花園和菜園，太美了，就像一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)。

　　妹妹還給我看了家里的車(chē)，車(chē)上是向日葵，吸收陽(yáng)光，不污染空氣，向日葵還可以吸收二氧化碳，擺在遠(yuǎn)處就像一處風(fēng)景，真是“一箭三雕”啊！家里有一個(gè)“f*#%”按鈕，按一下，空氣中就會(huì)出現(xiàn)觸動(dòng)屏。上面有“大商場(chǎng)”、“超市”、“菜市”......好多購(gòu)物的地方，選擇好商品后，按“試用”鍵可將商品從屏幕中拖出，擺在家中看一下效果，如果滿意，“選購(gòu)”就行，然后把手印在屏幕上，如果銀行里有賬戶，就會(huì)通過(guò)檢查，自動(dòng)取款了。

　　二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的變化可真大！

八年級(jí)作文篇6

　　在我的家鄉(xiāng)諸暨跨著一座人人皆知的橋，那就是太平橋。

　　在一個(gè) 秋雨綿綿的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到浦陽(yáng)江邊，站在江堤上，不遠(yuǎn)處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側(cè)著看，大橋由兩個(gè)橋墩站立在江中，像一個(gè)V字形，又像巨人高舉著雙手支撐著橋。

　　走上橋頭，兩邊各蹲著一頭威武的母獅，守護(hù)著大橋。母獅披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，威風(fēng)凜凜，身上還爬著三只可愛(ài)的小獅子。接著呈現(xiàn)在面前的是寬闊的`橋面。中間是行車(chē)道，寬約15米，兩旁是人行道，寬約3米，大橋長(zhǎng)約32米。這些都是我用腳步一步一步數(shù)出來(lái)的。橋面兩側(cè)的欄板上，一塊雕刻著張牙舞爪的龍，旁邊一塊雕刻著飛舞的鳳，這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)探出頭來(lái)，吐著泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他們揮揮手。雨水落到江面上，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，好像小雨滴在畫(huà)畫(huà)呢!

　　到了晚上，橋的裝飾燈亮了起來(lái)，猶如一道彩虹橫臥在浦陽(yáng)江兩岸，一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起，跟周?chē)拇髽牵缆窡艄饨幌噍x映，像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。

　　我喜歡太平橋。

八年級(jí)作文篇7

　　表情有很多有微笑、驚訝、痛哭、興奮……這些表情可能會(huì)讓你感到心痛？欣喜？驚訝？……

　　在我從娘胎里抱出來(lái)的那一刻開(kāi)始，不對(duì)應(yīng)該還要等我媽出了院之后，把我給了奶奶讓奶奶全權(quán)負(fù)責(zé)，自己和爸爸去了太倉(cāng)工作，之后奶奶就帶著我回到了鄉(xiāng)下，所以小時(shí)候我就特別愛(ài)奶奶。

　　那時(shí)候的奶奶，還年輕不老，笑起來(lái)特好看。把我養(yǎng)的肥肥胖胖的，每當(dāng)媽媽、爸爸回鄉(xiāng)下來(lái)看我時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“洋洋，你又胖了，媽?zhuān)阋院蠼o她少吃點(diǎn)，你看都好像個(gè)球了。”我聽(tīng)了可不高興了，嘟起了小嘴，向奶奶走去，拉了奶奶的衣服，奶奶說(shuō)：“多吃點(diǎn)怎么了，小孩子在長(zhǎng)身體，等到她以后長(zhǎng)大了，她就知道了。”我和奶奶同時(shí)擊了掌，對(duì)對(duì)方笑了笑，這就代表著我們“勝利啦。”爸爸無(wú)語(yǔ)的搖了搖頭。

　　之后，我和奶奶、爺爺一同去了太倉(cāng)，住在爸爸、媽媽那里。奶奶每天早上送我去幼兒園，我騎著我的自行車(chē)，而奶奶跟在后面，每次我回頭都能夠看到奶奶燦爛的.笑容。直到我到了幼兒園，跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼兒園上完了，爸爸媽媽的事業(yè)也有了一帆成就后，買(mǎi)了大房子，就在這時(shí)，爺爺提出回鄉(xiāng)下，說(shuō)這里住的不舒服，沒(méi)有鄉(xiāng)下的好，再說(shuō)你們也有了車(chē)子、房子了可以接送洋洋了，所以我和你媽媽會(huì)鄉(xiāng)下去了。之后過(guò)了一天，爺爺奶奶在我不在家的時(shí)候就走了。

　　之后，我們一家因?yàn)槲疑蠈W(xué)的關(guān)系很少去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，爺爺奶奶也因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系很少來(lái)太倉(cāng)，慢慢長(zhǎng)大的我，脾氣變得暴躁了，我認(rèn)為奶奶太煩了，有時(shí)候，我都不愿意見(jiàn)他們，但是奶奶都會(huì)用燦爛的笑容對(duì)著我，但是又仔細(xì)想想這其實(shí)都是為了我好。這星期天，我去了鄉(xiāng)下，看見(jiàn)奶奶的臉頰又添了好多條皺紋，我跑上前去抱住奶奶說(shuō)：“對(duì)不起。”眼角泛起了淚花的奶奶再次地笑了……

　　奶奶的那一笑，觸動(dòng)了我的心靈，讓我深深刻在心里，一直鼓勵(lì)著我一路前行！

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