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小學五年級作文

時間:2024-07-12 13:57:32 五年級 我要投稿

【實用】小學五年級作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學五年級作文7篇

小學五年級作文 篇1

  我五歲時的那年夏天,哥哥從樹林里捉來了一些“怪物”---知了。

  這些“怪物”長得又丑又兇,胸前長著一對鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來爬去,還揮舞著自己的.“鉗子”,顯得很是兇猛。

  后來,媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來。

  這天晚上我和媽媽一起來到了一個樹林,樹上的知了“知了知了”的叫個不停,好像在歡迎我們的到來。我打著手電筒在樹林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發現了一只知了正在樹上散步,我便急忙叫起來:“知了知了----”迫不及待的跑過去,知了也拼命地往上爬,跑過去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開了。我又在不遠處看到了幾只“知了”,還有一個黑乎乎的東西,我自言自語:“原來這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見的要小一點呢?總結了上次的經驗,便輕輕地走過去,快速的用手去抓,誰知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來,媽媽這時也走過來了。原來,我捉來的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”

  這件事令我至今難忘,現在想起來還會笑個不停。

小學五年級作文 篇2

  我喜歡花。就算在心情不好時,看到種子在陽光的照耀下拼命發芽,也會感到愉悅;我最喜歡看太陽花那重新綻放的生命;在夜晚,我總想守著那積極向上的“喇叭花”(牽牛花),喜歡看它是怎樣神不知鬼不覺的爬上樹去;在寒冷的冬天里,我喜歡看那傲骨的臘梅在凜冽的寒風中搖曳,我崇拜它的無懼嚴寒、不怕困難的精神。

  我喜歡秋天的落葉。沙沙的腳步聲在秋天卻像是一串串跳動的音符。看著滿地的落葉,突然,一陣微風吹過,一片樹上的葉子緩緩落下,像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,我沉浸在這個幽靜的世界里,忘卻了所有的煩惱,去傾聽大自然悄悄的絮語……

  我喜歡做夢。因為在夢里,我可以為所欲為。我要翱翔在蔚藍的天空,我要遨游在神奇的宇宙;我要去月亮上睡覺,這樣就更容易數清星星;我要去追趕太陽的腳步,讓我永遠生活在溫暖的陽光里;我要讓我的足跡留遍世界,讓人們都記得我;我要讓時光倒流,抹去父母臉上歲月的滄桑;我要……

  我喜歡看到笑臉。不管是媽媽欣慰的笑臉,朋友們玩耍時的笑臉,還是別人幸福是的笑臉,我都覺得心里暖和和的,我也會跟著他們一起笑。我喜歡逗朋友開心,捉弄他們,看到他們帶著責備的笑臉、悅耳的笑聲,心里就有一種莫名的成就感。

  我喜歡朋友。喜歡沒事時去找他們玩耍,也喜歡和他們分享一些有趣的'事、好看的影片、好看的書籍。我遇到煩惱會找他們傾訴,他們能給予我心靈上的慰藉。和他們在一起時,總感覺很快樂。

  我喜歡看書,不管是哪一類。豐富有趣的故事書、童真爛漫的連環畫、振奮人心的戰爭史……在書中,我仿佛找到了一個知己,看書時,可以把煩惱統統拋在腦后,盡情遨游在知識的寶庫、文字的海洋。

  ……

  我喜歡生活,并且深深地喜歡在這世界上我擁有著那樣多的喜歡……

小學五年級作文 篇3

  《魯濱遜漂流記》的主人公是一個聰明、機智而又具有大無畏冒險進取精神的人。在一次航海中魯濱遜發生意外,流落到了一個荒無人煙的孤島上,還在島上生活了 28 年。

  28 年中,沒有食物魯濱遜就嘗試打獵、馴養山羊,種植小麥,曬野葡萄干;沒有房子,魯濱遜就自己搭建并制作桌椅、陶器等生活用品。而且,他還救下了一個野人,取名“星期五”。就這樣魯濱遜在荒無人煙的小島上堅強的活了下來。不懈的努力終于得到了匯報,第 28 年,一艘路過小島的英國船救走魯濱遜,從此他離開了小島回到了現實社會。

  讀完這本書,我不但被魯濱遜那神奇而坎坷的經歷所吸引,更被魯濱遜那不屈不撓、勇往直前的精神所折服。想想自己在學習中遇到點小難題就打起退堂鼓,在生活中遇到點小挫折就開始失去面對的信心。可是我們所遇到的.問題與魯濱遜比起來,簡直是不值一提,可謂是落在臉上的小雨滴與大海里的驚濤駭浪之間的差別,那我們還有什么理由不能去克服和面對的呢。

  老師常說我們是祖國的花朵,而在未來現實人生的漫漫長路上,生活和命運總有不公平,更有一些難題需要我們去面對,但只要心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,辦法總會比困難多,我們也將在社會的磨礪下由溫室里的花朵成長為參天的棟梁之才。

小學五年級作文 篇4

  一年四季,每個季節都擁有著各自的魅力——春天是一年的開始,萬物復蘇,綠意盎然;秋天是豐收的季節,天高云淡,金葉滿地;冬天是銀色的世界,四處結霜,天寒地凍。除去這三個美麗的季節,剩下來的,就是最美妙的夏天。

  夏日的天,孩童的臉,說變就變。天氣格外悶熱,空氣十分干燥。但在半空中,蜻蜓慢悠悠地飛著。我見到這情景,興奮地抓起姐姐的袖子:“快找把傘來上街溜溜,要下雨了!”姐姐也挺高興:“好嘞!”步行街上,人們個個滿頭大汗。就在這時,下起了及時雨。我開心地撐起傘,欣賞著今年夏天的第一場雨。傘外,雨淅淅瀝瀝,把這里的一切滋潤著,小區里的植物們像是在洗個舒服澡,搖頭晃腦,大聲叫好。不一會兒,天上的那一伙兒更起勁了,把整盆子水都倒了下來。瞧瞧,下起了傾盆大雨。聽啊,聽那嚇人的雷聲——“轟!隆隆!”弟弟聽到這陣陣雷聲,害怕得直捂耳朵,連忙拉著我們往家里走。回到家,只見窗戶上全是剛剛落下的豆大的雨滴,漸漸地成了一條小渠,把窗戶裝飾得精美絕倫。

  雨停了,太陽出來了,天空中出現了一道罕見的彩虹。我又按捺不住強烈的好奇心,直往外面跑。本是想看看彩虹的,卻走到了池邊,看到了美麗的`荷花。因為還只是夏天的開始,未免有許多荷花還只是花蕾。她們的身上沾滿了未干雨珠,形態千姿百態,漂亮極了。花旁的葉,是碧綠的,露珠在陽光的照耀下,把原本不起眼的荷葉襯得熠熠生輝,十分耀眼。青蛙唱著自編的“呱呱,小青蛙”在寬大的綠葉上歡快地跳著舞。淡雅的荷花在綠葉的襯托中更加美麗。

  哦,我愛夏天——因為她給了我無限的活力!

  哦,我愛夏天——因為她給予我們如詩如畫的景色!

  夏天是美妙的,你們發現了沒有?請擦亮你們的眼睛吧,尋找四季的美。

  我愛你,夏天。

小學五年級作文 篇5

  寬容是一種美德,每個人都經歷過自己寬容別人或別人寬容自己的事,我也經歷過這樣一件事。

  那天,我小弟來到了我家,我特別高興,可是又令我不愉快。早上,我去上學,放學后回到家,我很快地把作業寫完了,一心想著我昨天新買來的娃娃,當我拿出娃娃來的時候,我一看我愛的娃娃沒有了一只腿,變成了單腿瘸子,我很傷心。這時奶奶過來,告訴我說是我小弟弄壞的',聽到這,我頓時火冒三丈,很想去我小弟家揍他一頓。我剛要走的時候,沒想到小弟來找來,對我說:“對不起,小姐,我不應該把你心愛的娃娃弄壞了——看著小弟那誠懇的樣子,也不知道是一股什么力量,剎那間,使我舉起的手突然停了下來,親切地對小弟說:“沒關系,不就是個娃娃嗎我?我再去買一個不就完了嗎,小姐不生你的氣了,小姐早就原諒你了,我和小弟又高高興興地玩了起來”。

  可見寬容多么重要,寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更加美好。

小學五年級作文 篇6

  今年暑假,爸爸帶我去上海玩。去上海的日子,我們每天都相伴來到外灘,看黃昏時的晚霞,覺得它是那么美,那么美,那么溫馨,那么寧靜……

  那天,我和爸爸來到外灘,抬起頭看那美麗的天。不知不覺,一幅美麗的畫面浮現在我眼前。

  云,在天空中悠閑地漂浮著。看,這些多姿多彩的云被晚霞映得通紅通紅的.,紅得像一片正在燃燒的火,真是美麗極了!晚霞變化多端,又是紅彤彤的,顯得十分艷麗;有時金燦燦的,顯現出一片金碧輝煌的景象,真可謂是色彩繽紛。漸漸地,晚霞的范圍不斷地擴大。不出一會兒,便占領了整個天空,仿佛給藍天抹上了一層美麗的胭脂。天空中的縷縷流云慢慢地被染成了絢麗的晚霞,在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞:深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻了顏料罐,在天空這塊大畫布上盡情揮毫,是人禁不住嘖嘖贊嘆。

  我和爸爸看著,看著,不禁入了迷,不知不覺天已黑了,我和爸爸便依依不舍地回去了,但我多么希望這美麗的景象能再出現一次呢!

小學五年級作文 篇7

  每當我看到那支身上附了小貓圖案的筆,我便會慚愧起來。因為這支筆,讓我錯怪了她。

  這件事還要從星期五放學說起,快放學的時候,我們全班正在寫作業。我是拿的我心愛的小貓鉛筆寫的作業。寫完后,我準備去給老師檢查,隨手把小貓鉛筆放在了座位上,便去給老師看作業去了。

  看完作業后,我有一題寫錯了,正準備拿鉛筆修改時,卻發現我的小貓鉛筆不見了!我到處尋找著。突然我懷疑起我的同桌——徐子為,因為這幾天她都在借我的鉛筆,是不是她偷了呢?我對徐子為說:喂!是不是你把我的鉛筆給偷了?怎么可能?她回答道。那你就把文具盒給我看看!我大聲嚷道。好!她說著便把文具盒遞了過來,我翻了翻她的.文具盒,突然我發現了我的鉛筆正安詳的躺在里面。我把筆拿出來,大發雷霆,指責她說:你看,我的筆!,你竟然真的把筆給偷了!她解釋道:不是我偷的,因為我特別喜歡你那支筆,就買了一支,還沒告訴你呢。不用說了,解釋就是掩飾!我惱怒了。我以后再也不和你玩了!真的不是我偷的!她替自己伸冤,可我已經不相信她了。

  放學回家了,我清理好書本,準備回家,卻發現我的那支筆正被書包壓著了,我頓時面紅耳赤,心想:原來我的筆在這兒,我錯怪了她!我想去道歉,可又覺得不好意思,最后還是鼓起勇氣去向她道歉。我對她說:對不起,我錯了,我不該說你拿了我的鉛筆,可以原諒我嗎?她大方地說:不要緊,我根本沒放在心上。就這樣,我們又和好了。

  沙沙沙一陣寫字聲回響在我耳邊,看著手中的小貓鉛筆,雖然那件事過去了許久,但每次想起來,還是總覺得慚愧。

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