五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
前幾天聽爸媽討論哪天去滑雪時，高興得差點栽個跟頭；旱冰、滑雪和游泳是我最喜歡的運動了。盡管我沒滑過雪，但早就從電視上學會了幾個基本動做，今天我去上海室內滑雪場滑雪，第一次能展示自己隱藏多時的滑雪本領，不高興才怪呢。到了滑雪場，我三下五除二，十分鐘就搞定了所有的滑雪穿戴，拖著長長的滑雪板去了雪地。爸爸給我請了個教練，我只好先聽教練怎么說了。我站在上坡的電梯上，看著滿坡的.人，想：我要是能一步登上坡頂就好了。
第一次滑雪開始，我這回是為剎車而滑的，滑滑停停，停停滑滑的，一點兒也不暢快。滑到半山腰，我開始第六次剎車，沒想到這回雙腳用力不均，往右拐去，可再次剎車時，又用力不均，導致我轉了個360度大旋轉，然后就沖下坡，在地上“飛”了幾米才停了下來。第三回的時候，那個教練不知怎么的就跑了，我只好自己滑了。我先抖了抖手，然后撐著雪仗下了坡。滑雪板推開雪時，旁邊會跳出幾顆冰粒。我快速滑下坡，半路上又出問題了：前面出現了一個人，他正在脫滑雪板。我不會轉彎，但又不想停下來，怎么辦呢？最后我急中生智，學著第一次剎車用力不均的樣子來轉彎，果然行得通。
到了坡底，我情不自禁地自言自語：“一個人滑雪的感覺真不錯！”旁邊一個人聽到后馬上批評：“一個人滑雪本來就不錯，還用你說嗎？”我再滑了幾次，一次比一次好，可滑到第八次時，我的肚子咕嚕咕嚕亂叫起來，抬頭一看墻上的電子鐘，都快一點半了，該吃午餐了，我才極不情愿地離開滑雪場。“今天滑雪真不錯，真開心。”我在地鐵上想。
五年級作文 篇2
夏叔叔漸漸進入夢香，秋姑娘漸漸蘇醒，用她那輕飄的衣袖拂去夏日的炎熱，用她那寬大的衣裳擋住風寒，卻為人們捧起沉甸甸的果實。
深秋，楓樹一天比一天紅，像是火在熊熊燃燒，使人感覺不到寒冷。一陣風吹過，一片片樹葉猶如一只只紅蝴蝶，在天空中翩翩起舞，美麗極了。
稻谷也成熟了，彎著腰，仿佛在等待主人來收割。農民伯伯收來的稻谷在稻桶里打，一顆顆飽滿的果實紛紛掉落，吸引著我們。
我也想打谷，便捧起一把稻子，往里打，一顆顆谷子掉下來而發出的響聲，輕脆，好像在對我笑，又好像在對我炫耀：“哈哈，我是人們最愛的莊稼！”
果園里的水果都聽說秋姑娘來了，一個個都高興地綻開了燦爛的笑容。
蘋果笑的'最高興，比其他果子激動，臉紅彤彤的，凈像一個小太陽，使人一見就生愛慕之心。
“葫蘆娃”梨也成熟了，把黃澄澄的身體高高地掛在枝頭，好像就要出世了，樹枝都被它給壓彎了，仿佛在告訴全世界：“我要出世了！”
最變化多端的就是橘子，像一個活潑可愛的孩子。橘子有的還是青的，像一個個害羞、怕生的寶寶，粘在葉子阿姨身邊，不讓人發現；有的半綠半黃，像一個好奇寶寶，急切想出來，可媽媽不讓他出來；還有的全是黃色，已經成為了大人，等待著人們的到來。
我禁不住誘惑，摘了一個黃澄澄的橘子，剝開果皮，把一片飽滿的橘子塞進嘴里，一股酸甜可口的滋味直沁肺腑，令人無法忘懷。
秋天，一個豐收的季節；秋天，一個美麗的季節；秋天，是農民們最喜愛的季節，也是我最喜歡的季節！
五年級作文 篇3
我的家鄉就是著名的“僑鄉”——福清。
我一直為福清而感到自豪。福清旅外鄉親足跡遍及世界各地，福清人具有艱苦創業、敢冒風險和開放意識很強的群體性格，從而造就了一大批敢闖風浪、勇創大業的“福清哥”。你知道福清在這幾十年里改變了多少嗎？
在從前，福清的街道還沒有我家的桌子寬，它們不是現在的水泥路，而是由一塊一塊石頭鋪成的坑坑洼洼的石子路，或者是一到下雨天就變得泥濘不堪的泥巴路。在街道上，沒有川流不息的小轎車、摩托車，只是偶爾會有一些平板車、三輪車經過。街道兩旁，沒有路燈、樹木，沒有散步的人們，也沒有裝飾漂亮的`商店，只有幾家小商店，但是里面賣的東西很少，沒有現在那樣令人眼花繚亂。
以前的房子都只有一兩層，最多也就三四層，里面連家具都很少。屋頂不是用瓦片就是用茅草搭成的，一到下雨天，里面就漏水漏個不停，十幾個盆子都接不完。而現在呢？人們住的都是鋼筋水泥搭成的摩天大廈、別墅，小平房就很少了，更不可能存在漏水這種問題。
以前的福清醫院沒有現在這樣富麗堂皇的大門，沒有優美的環境可以供病人散步的地方，甚至連一臺好的醫療設備都沒有，要是有人生了重病還沒辦法治療……我的學校——城關小學在過去也只是一座廟，沒有寬闊的操場，沒有高大的教學樓、辦公樓，能學到的知識也很少。
你知道以前的“四大件”是什么嗎？收音機、縫紉機、自行車、手表，光有一塊手表就能讓人樂得一蹦三尺高，而現在的“四大件”是電視、洗衣機、冰箱、電話，這四樣東西隨便找一家都有，這在以前，是想都不能想的！
老爸告訴我，從前，買糧食要有“糧票”，買肉要有“肉票”，想要件新衣服的話，還得用“布票”換布自己來縫制，糧食和肉都是憑票定量購買，一年到頭也吃不上幾回肉。那時候，春節就是最讓人歡喜的節日，只能在春節人們才能吃上幾塊海蠣餅。現在，我們想吃肉就吃肉，想吃魚就吃魚；衣服也不用自己做了，霓裳華服讓人變得越來越靚麗。
過去，人們走親訪友要步行；聯系要寫信；煮飯要用爐子燒，還會被煙熏地灰頭土臉。如今，時代變了。我們拜訪親友用汽車；我們聯系不用寫信，只要打一通電話或者發一封電子郵件；我們燒菜做飯用煤氣灶、電磁爐，在也不用被熏得直咳嗽了。
我們的福清由原來的“福清縣”變成了“福清市”，家家戶戶都成為了小康家庭，過上了幸福美滿的生活。
啊！我美麗的家鄉！我一定要好好努力學習，未來將你變得更加美好！
五年級作文 篇4
這是一個開心的六一兒童節，我們都玩得很開心呢！雖然六一節已過，但現在還是使我難以忘懷。
這是一個快樂的六一兒童節。星期五，我們學校幫我們慶祝了六一兒童節。我們進行了紙在硬幣，社團比賽和觀看武術的活動。我們小組的紙在硬幣放的硬幣雖然很少，但我們還是很開心，還吹了許多泡泡，泡泡飛來飛去的，在太陽的照射下顯得五彩斑斕。雖然打籃球我們輸了，但是沒有關系！因為，重在參與！下午的武術比賽，我們雖然是倒數第一，但是，我們都盡了自己的本分和全力，可真是高興啊！
這是一個枯燥的六一兒童節。星期六，我自己在家里做作業，看書籍，玩游戲。不知不覺就到了下午，我自己在小區下面騎單車，和鄰居玩捉迷藏，捉人等游戲。玩到五點鐘時，汗水才完全打濕了我的衣服，由于當時太熱了，我們在樹陰下休息了一陣子之后，就立刻離開了。
這是一個郁悶的六一兒童節，星期六晚上，本來打算去公園走一走，散散心，結果老爸不讓我去，把我氣壞了。我只好在家里看電視，看書籍，看電腦，最后還躺在床上玩手機。一直弄到了九點半，郁悶呀，為什么就是不肯帶我出去玩一會兒呢……
這是一個特別的六一兒童節。星期天，老爸老媽帶我去長隆歡樂世界玩，我玩得不亦樂乎，完了半天都不肯走。我玩了過山車，跳青蛙，海盜船和滾波珠等游戲呢！玩過山車時車速極快，就像真的在山中“飛躍”一樣。嚇得我哇哇亂叫，我心想，天啊！萬一掉下去怎么辦？我會骨折嗎？不一會兒，我們又去玩跳青蛙，可刺激了呢！一上一下的，就好像真的`青蛙在跳呢！海盜船才叫好玩，那條船左擺右擺的，還伴隨著雷電的聲音，就像是在風暴中行駛呢！最后一個是滾波珠。那些波珠滾來滾去的，還發出“啪啪”的聲音，滾到終點還有獎勵呢！
這是一個感動的六一兒童節，爸媽各自給了我一百元錢，這使我非常感動我還和爸媽擁抱了一下呢！
這真是一個五顏六色的六一兒童節啊！六一兒童節是兒童最開心，最幸福的一天，因為夢想，從未遠離！
五年級作文 篇5
人間處處有關愛，只要有一顆感恩的心，你就會發現我們生活在關愛的包圍中。
“咳咳”我的喉嚨像被煙熏過一樣。唉，再這么咳下去，遲早要去醫院。我想著，站起身，悄無聲息地走向老師。
“怎么了？”老師抬起頭問。“我喉嚨痛。”“哦，誰和你去？”“我自己。”我走出教室。
我自己一個人麻木地在樓道走著。突然，一個物體撞了撞我的肩。原來是別人的書包。過了一會兒，又有一個物體弄到了我，我沒搭理。最后，只見一只手伸到我眼前。我向后轉，周婕不耐煩地站在后面。我問：“你怎么在這兒？”“被老師甩下的？”“哼，你是想下來玩吧！”她給我翻了個白眼。”“才不是呢！我是真心想下來幫你的.。”
“哦。”
我到了校醫室，醫生問我的病況，說：“拿藥，簽名。”我感激地沖她眨眨眼。
吃完藥后，她扶我上樓宇，我小聲地說：“謝謝！”
人間處處有真愛，一件小事能突出人與人之間的美好。
五年級作文 篇6
我喜歡的小動物有很多：頑皮的小狗、可愛的大熊貓、敏捷的猴子.其中,我最喜歡的是小貓,因為小貓非常可愛、頑皮、聰明.,我,小伙伴的家里就養了一只小貓.有七個月大，我經常和它玩耍， 那只小貓很可愛.身上有一條條彩色相間的花紋.有黑色的條紋,有黃色的條紋、并還夾雜著少許白色和灰色它的爪子特別尖，爬樹非常迅速。記 得一次,我無意間嚇到了它，它,轉眼間,就爬到門前的一棵大樹上，還對我著我喵喵的叫著，感覺它很委屈似的。我突然想起,老虎也是貓科動物,可老虎就不會爬樹呢.據說老虎還要拜貓為師呢,想想真有趣！
它不但可愛還很頑皮.一次,我帶了一只玩具老鼠去朋友家,那只小貓看見那只“老鼠”.表現得非常興奮,它一口叼起“老鼠”嘴里還發出嗚嗚的叫聲.過一會兒,它用腳踩著那只“老鼠”的尾巴,并用它那炯炯有神的大眼睛注視著那只“老鼠”,發覺那老鼠一動不動,它就小心奕奕的放開它,并就它的'小爪子去觸摸那“老鼠”的耳朵.后來發覺那老鼠還是不動,就干脆趴在“老鼠”的對面看這它,仿佛是在琢磨這只“老鼠”怎么就不會動呢過了很久,它終于發現這是只假“老鼠”了，于是就棄之而去了.
聽小伙伴說，他家只要有老鼠的出沒，都逃不出小貓的眼睛,不出幾日都被清理干凈了 還有幾只都被嚇跑了呢！真不知道那聰明的老鼠是怎么就被小貓給捉住的呢，我想那是因為小貓更加聰明的原故吧！ 我已經把這只小貓當成了我的一個小伙伴了 因為我真的很喜歡它！
五年級作文 篇7
今天中午，我們在食堂吃完飯回來之后，我們就進行“噩夢”聽寫了,但是今天我卻改變了對“噩夢”聽寫的這個想法。
我到達教室以后，就立馬把抽屜里的'聽寫本和鋼筆拿出來，等付老師來教室聽寫。
我們等了幾分鐘之后，付老師就拿著語文書來聽寫了。付老師開啟聽寫模式了！我們屏住呼吸，準備來“迎接”第一個詞語。“神形兼備。”付老師嚴肅地說了一個詞語。當付老師說出“神”這個字的時候，我就立馬提筆，寫在了本子上。我用我最快的書寫速度寫完了這四個字，但是，我只把字寫下來了，當我還沒來得及寫拼音的時候，老師就已經說出下一個詞語了。當時，我非常緊張，生怕寫不完詞語。
考驗我的速度與效率的時候到了！接著，我加快速度，并保證了正確率。我一直加快我的速度，一直給自己定一個更高的目標，畢竟我已經落后一整個詞語了。我不間斷地寫著每一個詞語，一個寫完了，下一名“顧客”又來了，簡直太忙了！
終于，在最后第二個詞語，我把進度又追回來了。簡直太不容易了！
聽寫版“速度與激情”真是太刺激了！
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