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六年級作文300字

時(shí)間:2024-07-11 16:23:12 六年級 我要投稿
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六年級作文300字5篇(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字5篇(熱門)

六年級作文300字 篇1

  初春,小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下,從石縫里,山崖上悄悄地溜了出來。它們風(fēng)餐露宿,一天天長大。此刻,人們都在萬紫千紅的奇花中游覽,很少有人關(guān)心這無名的小草。小草不悲傷,也不嫉妒,挺首昂胸地唱著自己的歌:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。從不寂寞,也從不煩惱……”

  夏天的一個(gè)晚上,狂風(fēng)嘶叫,暴雨如注。第二天,我剛走出家門就被眼前的情景驚呆了!那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃嬌艷嫵媚的姿色,變得像斗敗的公雞,傷痕累累,衣冠不整。我正安自嘆息,猛然發(fā)現(xiàn)了磚隙里,石徑邊的那些鮮綠的小草。我一陣驚喜,忙俯下身子端詳這棵棵小草,綠葉像利劍一樣挺立著,葉片上晶瑩的.水珠閃耀著五彩的光。小草似呼在說:“我是不怕狂風(fēng)暴雨的!”

  我捧起一把泥土蓋住它已裸露的跟部,卻意外發(fā)現(xiàn)它的須根長而密,比它的軀干和葉片多好多。我知道了,它之所以不畏懼暴風(fēng)驟雨,不怕烈日酷暑,不卑不亢,不驕不躁,樂觀向上地生活,就是因?yàn)樗母钌畹卦M(jìn)了泥土之中!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  是的,小草看起來嬌小而又柔弱,但它以無窮的生命力給了我無限的啟迪和思考。

  !小草,我為你喝彩。

六年級作文300字 篇2

  這天,下午放學(xué),像往常一樣老師來布置作業(yè)了,說要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學(xué)聽了都:“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道,便問問同桌母親節(jié)是幾月幾號,哦聽了同桌的話我才知道母親節(jié)是5月28日。

  星期六晚上我本想提前給媽媽一個(gè)驚喜,可是一見了媽媽就說不出來“我愛你媽媽”這三個(gè)字了。連天也是羞澀的,“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體,可能月亮也在對他媽媽說“我愛你媽媽”呢!不管怎樣,今天早上沒弄好,晚上一定要弄好!可是想了一個(gè)晚上也沒想好,稀里糊涂的.就睡著了。將計(jì)就吧,第二天媽媽叫我起床時(shí),我心里想算了,我給媽媽說了一句:“媽媽,節(jié)日快樂!”

  媽媽還是像往常一樣說:“謝謝,兒子,只要你以后乖點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天向上!就是對媽媽最好的報(bào)答。

  我每次都是答應(yīng)的快,忘得也快,我以后要自己能辦的事,一定要辦而且要辦好。

  我在這里祝福天下的所有母親:“母親節(jié)快樂!”

六年級作文300字 篇3

  啟蒙老師是學(xué)生最大的影響;啟蒙老師是學(xué)生最好的指導(dǎo);啟蒙老師是學(xué)生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈,照亮了我們向前的道路。

  20xx年秋天,不滿六歲的我踏入了東風(fēng)路小學(xué)的大門,開始了新的.生活,開始了我的小學(xué)生涯。記得那天媽媽先去教導(dǎo)處與老師交談后,將我領(lǐng)進(jìn)了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后,我得知她是我們班數(shù)學(xué)兼班主任老師青老師。當(dāng)時(shí)的我并不是班干部,只是一名普普通通的學(xué)生。一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力都沒有。終于在一節(jié)課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子,而是亂做小動(dòng)作,不好好聽講,一連幾節(jié)課都是這樣。最后,青老師把我叫到她的辦公室,用手輕輕撫摸著我的頭,用慈祥的眼光看著我,對我說了很多,當(dāng)時(shí)的話我已記得模糊了,只清清楚楚記得一句:如果想要比別人強(qiáng),那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現(xiàn)在我仍然記得那個(gè)溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學(xué)生涯。直到現(xiàn)在我的職位越來越高。

  如果想要比別人更強(qiáng),那就要付出比別人多一倍的辛苦。

六年級作文300字 篇4

  在這個(gè)季節(jié)里尋找樹葉,真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地,在葉海中顯得那么與眾不同,好似草叢里的一朵鮮花。遠(yuǎn)望,更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉,細(xì)細(xì)地觀察,一把精致的'小扇子是它的化身,一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬,它那粗糙的質(zhì)感撓得我手直癢癢。

  再看桑樹,它非常矮,桑葉觸手可及。我摘了一片,輕輕地?fù)嶂K兄利惖匿忼X花邊,全身軟綿綿的,握在手里舒服極了。美中不足的是,桑葉已經(jīng)所剩無幾,好像已經(jīng)筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什么呢?

  校園的梧桐葉褪去了綠色,金黃的樹葉也隨著時(shí)間的流逝而逐漸枯萎。一陣風(fēng)吹來,樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別,然后打著旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了,化作綠肥滲入地下,可以讓大樹來年長得更茂盛,這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”

  梧桐樹已褪去了美麗的外衣,而楓林里卻是另外一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際;鸺t的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺。

  秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉,我愛這美麗而充實(shí)的金秋。

六年級作文300字 篇5

  星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個(gè)人在家?吹街形绯赃^飯的碗還在水池里沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈

  這是我第一次洗碗,怎么洗呢?我學(xué)著媽媽的樣子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈,然后再翻過來,把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈,一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的.水,再用干凈的水把這些碗沖洗一遍,最后把洗好的碗放在碗柜里。

  晚上爸爸、媽媽回來走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯(cuò),洗得很干凈,真是個(gè)能干的好孩子。”我聽了,心里特別高興,幫媽媽做一件家務(wù)事了。

  小朋友們,你們做過家務(wù)事嗎?如果還沒有,快快動(dòng)手吧!

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