一年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
今天中午，我在家閑的無聊，就在家給小鹿狗洗澡。
我先那一個紅色的`大盆，媽媽把開水倒盆里，說給夠洗澡的知識，我可是第一次給狗洗澡。首先我把它抱進盆里，然后用手給它了水，后來用寵物浴液給它擦了擦，洗完里澡，我給它用毛巾被給它包了起來，用吹 風給它吹了吹，你猜最后怎么樣?它竟然睡著了。
一年級作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
天空中飄著朵朵白云，一會兒變成小兔子，一會兒變成大老虎，十分有趣。柳樹發芽了，小燕子和小鳥在柳枝間飛來飛去。小朋友在草地上開心地放風箏。池塘里的小跳蛙也來湊熱鬧，跳到岸邊的'石頭上“呱呱呱”地叫著，好像在給小朋友加油呢。小朋友受到鼓舞，越跑越快，風箏越飛越高。花兒看到了，露出了甜美的笑臉。蝴蝶和蜜蜂卻沒有注意到，它們正埋頭捉迷藏呢。
春天真美好，我愛春天！
一年級作文 篇3
我叫李易均，今年7歲了，是一名小學一年級的學生。
我的頭發很短，一根根烏黑烏黑的頭發豎在頭上，像個小刺猬似的；漂亮的雙眼皮下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；蒜頭般的鼻子下掛著一張微笑的小嘴巴。
我是一個活潑開朗的男孩，非常喜歡騎滑板車。我經常和小伙伴們在小區里比賽騎滑板車，每一次我都是第一個沖到終點。
我的優點有很多。在家里，外公看報紙時，我會及時遞上老花鏡；外婆做飯時，我會幫忙端菜；大掃除時，我還會和阿姨一起打掃衛生……家人都夸我是個懂事的`好孩子。
說到愛好，我喜歡樂高，每天都會安安靜靜地在我的小天地里搭建我的樂高作品。當然我還喜歡游泳，雖然現在還不能游很長的距離。打乒乓球也是我喜歡的運動之一。
媽媽常說“人無完人”。我也有一個最大的缺點，就是粗心大意。記得有一次數學考試，把“8”看成了“3”，錯了整道題，沒有得到滿分。甚至有時候做題目時我還會漏題，所以媽媽叫我“小迷糊”。
這就是我，一個三分認真、七分馬虎的小男生。你們想跟我做朋友嗎？
一年級作文 篇4
這個學期，我們換了一個新的.班主任。他叫**，她的個子不高不矮，身材有點胖，她還戴著一副眼鏡。
趙老師教我們語文，她要求我們每天都要做好課前準備。在課堂上對我們很嚴格，下課時她對我們很關心，我很喜歡聽她講課。
她是一個對我們既嚴格又愛護的老師，趙老師聽說你生病了，我希望你早點好起來。還當我們的班主任。
一年級作文 篇5
新的鐘聲敲響了，我們又迎來了新的一年，新的祝福意味著我們對即將到來的一年充滿了期待。過去的一年里，有成功和喜悅，也有失敗和淚水。不管怎么樣，新的一年就要開始了，讓我們在新的一年里唱起來，跳起來。
在新的一年里，讓我們向成功邁進一步，讓我歌唱我們的未來。唱著新年的歌，跳著新年的舞，迎接新的'開始。新的一年，我們又長大了一歲，又變得懂事一些，新的一年我們應該多多的幫助父母，自覺承擔一些家務，不讓父母為我們生氣。
一日之計在于春，讓我們用笑臉和希望迎接新的陽光，新的開始。
一年級作文 篇6
“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開……”哼著流行音樂，背著個斜挎包，留著一頭烏黑的短發，走在路上。這是誰呢？不用說，當然是我啦！
我叫蘇曉欣，是一名七年級的學生。我有一雙美麗的眼睛，一個不怎么挺的鼻子和一張能言善辯的嘴。眉毛濃濃的，但是被長長的劉海兒蓋住了；耳垂厚厚的，但是被但是被烏黑的頭發遮住了。我生性開朗，但是有時候也很文靜，你不要以為我的性格很多變，其實，我很簡單。想笑就笑，想哭就哭，沒有絲毫掩飾。那雙有“靈性”的眼睛經常會“暴露”我的心情，“眼睛是心靈的窗戶”，這句話果然沒錯。
由于我的性格原因，所以，在班里，我的人緣極好。上至班里前幾名，下至班里倒數幾名，和我的關系都不錯。我和老師相處的也非常融洽，是老師的得力助手。學校有什么活動，我都積極參與；班里弄期黑板報，也都有我的功勞。上課時，我專心聽講，積極回答問題，課后認真做作業，所以學習一直不錯。
在家里，我也是個“乖乖女”。聽長輩的話，聽父母的話。放學之后，我會先回家做作業，完成之后，放松一會兒，繼續學習。見到長輩，我會主動問好；家里來了客人，會好好招待；媽媽回來了，遞上杯水；爸爸回來了，奉上杯茶。有空時，會幫媽媽做些家務，給爸爸捏捏肩、捶捶背，偶爾也會做幾道小菜，給爸爸媽媽當回“廚師”。所以，在長輩眼里，我是個十分懂事的女孩子。
我的興趣愛好很多，書法、繪畫、舞蹈、唱歌，這些我都很喜歡。不過，最喜歡的要數繪畫了。不知為什么，小時候就很喜歡勾勾畫畫，慢慢的，越畫越好，到最后，已經愛上了繪畫。我尤其喜歡畫卡通人物，特別是女孩兒，頭發、衣服多種多樣，畫的也比較漂亮。不過，還有些細節畫不好，需要慢慢改進！
在閑暇之時，喜歡拿本小說細細品味，慢慢啃讀。書中主人公的命運時常牽動著我的心，主人公傷心時，我也會落淚；主人公高興時，我也會樂得手舞足蹈；我的心情會隨著書中主人公的'遭遇而改變。閑暇之時讀本小說，感覺也不錯嘛！
和大多數女孩子一樣，我喜歡聽音樂。聽音樂時，我的心情就會特別愉快，好像整個世界就只有我自己。我最喜歡鳳凰傳奇了，他們的歌每首都是那么好聽。除此之外，我還喜歡聽一些輕音樂。緊張的時候放松一下，聽音樂是個不錯的選擇。
開朗的我，文靜的我，單純的我，天真的我，簡單的我，多變的我！我就是這樣一個獨一無二，活的多姿多彩的我！
一年級作文 篇7
新的學期到來了，我打算做到以下幾點：
在紀律方面，我要繼續按照《小學生守則》的要求，做到上課不說話，不搞小動作，下課不追跑、不打逗。除自己做到外還要督促大家一起做到。
在學習方面，我要做到上課認真聽講，積極回答問題，下課寫作業字跡工整，克服馬虎的壞毛病，提高準確率。
在集體方面，我要團結同學，幫助同學，關心集體，為集體做更多的好事，無愧于上學期授予的關心集體好少年 的稱號。
在課余生活中，我要增強體育鍛煉，為班級增加更多的榮譽。還要繼續學習二胡，爭取考過七級。還要積極參加紅領巾報小記者活動，提高寫作水平。
以上就是我新學期的'打算。我要努力，爭做德、智、體、美、勞全面發展的三好學生！
一年級作文 篇8
春節里，小明去給爺爺奶奶拜年，爺爺奶奶看到小明非常高興，給了小明一個大紅包。小明陪奶奶說了一會兒話，就起身告辭回家了。
走在大街上，小明看見了一家肯德基，香味從店里面撲鼻而來。小明想：反正我手上有壓歲錢，那我就去吃一趟肯德基吧!于是，他就朝那兒走去。忽然小明看見馬路對面有一條很長的隊伍，他好奇地想：他們在干什么?我也去看看吧。
小明走上前看了一下，原來那邊是在愛心捐款。聽排隊的人們說是捐給貧困山區的兒童們，幫助他們建愛心小學的。小明想：幫助山區的兒童有書讀、有學上是多么有意義的一件事啊!于是，他就排到了隊伍的后面。這時，小明不經意地一回頭，又看到馬路對面的那家肯德基，那誘人的香味又飄了過來。小明想：隊伍還很長，還是先去吃個雞翅吧。但一轉念又想：哦!不，不，還是應該節約下毎一分錢，幫助貧困的`山區兒童。于是，他決定把所有的壓歲錢都捐出去。終于到他了，小明興奮地把所有壓歲錢都放進了那個裝滿希望和祝福的捐款箱里，然后就高高興興地回家了。
回家后，小明把事情經過一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑嘻嘻地表揚他："你真是一個又懂事又有愛心的乖孩子。"
范文07：壓歲錢
過年了，小亮去爺爺奶奶家拜年，收到了200元壓歲錢。
媽媽讓小亮自己安排，可以買自己喜歡的東西。他走上
街，突然，一陣香味撲鼻而來，他一看是“肯德基”，他正想買東西吃時，看見馬路對面有一條長長的隊伍，他很好奇。
于是，他走過馬路，想一探究竟，原來是為貧困兒童捐款，隊伍里既有白發蒼蒼的老人，又有和自已差不多大的小朋友。小亮心想：有那么多因貧困而上不起學的小朋友，他們太可憐了，我也要幫助他們。于是，小亮也加入了這支充滿了愛心的隊伍……
回到家里，他把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸媽媽，他們都表揚了小亮，小亮也很高興，覺得壓歲錢花得很有意義。
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