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我的快樂(lè)生活作文初一作文

時(shí)間:2024-07-11 07:18:34 初一 我要投稿
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我的快樂(lè)生活作文初一作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的快樂(lè)生活作文初一作文,希望能夠幫助到大家。

我的快樂(lè)生活作文初一作文

我的快樂(lè)生活作文初一作文1

  我覺(jué)得我自己是個(gè)快樂(lè)的孩子。因此我常常忘記我那些不快樂(lè)的時(shí)光,把快樂(lè)扎在心底。

  因此,去年暑假發(fā)生的事是扎得最深的。

  去年,我去廣州上度假,爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)江水世界玩,那里可大了!有三四個(gè)廣場(chǎng)那么大。一到那里,我就二話不說(shuō),像一根箭一般沖進(jìn)泳池。玩耍時(shí),那濺起的水花如一串串珍珠,晶瑩剔透,每一滴都快樂(lè)得好像要笑出來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)教我學(xué)蛙泳,那水不深不淺,不渾濁,很清澈,非常舒服。靜靜的水流仿佛讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。之前我也學(xué)過(guò),但這次爸爸更用心了。他先做示范,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里燃燒起了一種想要發(fā)奮學(xué)習(xí)的火焰。我像青蛙一樣蹲著,然后集齊全部精力,用力一蹬,接著手有秩序地?cái)[動(dòng),不斷練習(xí)著。我找到了一個(gè)方法,那就是喊“左右”!“左右”!這樣,腳就聽(tīng)話地跟著手的秩序來(lái),這個(gè)過(guò)程盡管并不容易,但當(dāng)我能順利地在水中劃動(dòng)時(shí),我感受到了無(wú)與倫比的'快樂(lè),覺(jué)得自己將來(lái)一定能像魚(yú)兒一樣在水中穿梭自如。

  說(shuō)到魚(yú),我就真的跟魚(yú)有過(guò)親密接觸。那天,我們買(mǎi)了幾袋金魚(yú)糧,一人拿一袋。我興奮的心仿佛要從肚子里蹦出來(lái)。當(dāng)我干凈利落地坐上船后,發(fā)現(xiàn)天上的太陽(yáng)照耀著水面,水面閃著金燦燦的光。啊,真美,也許水面是為了迎接顧客換新衣裳了。一大群小魚(yú)兒都圍著我們的船,我心想:“難道我長(zhǎng)得那么漂亮嗎?連魚(yú)都被我的美貌傾倒了。”可是我怕魚(yú),不敢靠近,看到比自己小的弟弟都敢靠近,敢伸手去觸摸,我有點(diǎn)害羞。終于我下定決心去試試,于是大膽地往水上沾點(diǎn)魚(yú)食,伸到魚(yú)群里去,頓時(shí)感覺(jué)非常癢,魚(yú)的皮膜很滑嫩像摸果凍一樣的那種感覺(jué)。我簡(jiǎn)直不敢相信,這是我第一次突破自我!

  我在這個(gè)暑假體里,會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我感受到了成功和突破自我的快樂(lè)!

我的快樂(lè)生活作文初一作文2

  我聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候是新中國(guó)成立時(shí),那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福,家家都住矮小的茅草房,那時(shí)只有小小的泥濘路,出門(mén)還得走路,交通十分不方便。

  爸爸說(shuō)他五歲的時(shí)候住上了瓦房,家里有了自行車,也有了一些家電,家庭條件有了改善,再也不用為溫飽發(fā)愁。

  我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房,前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間,里面書(shū)桌椅、衣柜、床等一應(yīng)具全,四面墻是可愛(ài)的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地:早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我起床、上學(xué);傍晚我在房里安靜地做作業(yè);星期天我還會(huì)找小伙伴來(lái)一起看書(shū)、下棋。每當(dāng)放長(zhǎng)假,爸爸便會(huì)開(kāi)著車帶我們出去旅游。

  這個(gè)十一長(zhǎng)假,一個(gè)秋高氣爽的好日子,媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國(guó)慶節(jié)的氣氛,到處的五星紅旗,有些地方還飄著氣球,一片繁榮的景象。我們來(lái)到湘湖,我想:這兒真美啊!湘湖里的水十分清,雖然秋天到了但是湖邊的樹(shù)依舊是綠油油的,小船在水面上駛來(lái)駛?cè)ィ械娜嗽诤呌崎e地看風(fēng)景,在古聲古色的石拱橋上散步,坐在小船上快樂(lè)地聊天,在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見(jiàn)遠(yuǎn)處小山青青的,一副山清水秀的'景象,有時(shí)小船一個(gè)轉(zhuǎn)彎讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕,也讓人十分開(kāi)心、十分刺激。

  可以說(shuō)和爺爺他們相比,我們是生活在天堂了!我們有美麗的家鄉(xiāng),漂亮的學(xué)校,花花綠綠的衣服,美味的食物,還有關(guān)心我的家人……

  我們生活在這樣好的環(huán)境中,一定要珍惜,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這樣的好日子!

我的快樂(lè)生活作文初一作文3

  我家一共有5口人,分別是我外公,外婆,爸爸,媽媽和我,也算是“三代同堂”了;雖然只有5個(gè)人,但這個(gè)小家庭卻給予了我許多快樂(lè)。

  快樂(lè)之一:美味佳肴。在周一至周五,每當(dāng)我拖著疲憊的身影從學(xué)校回到家,就能看見(jiàn)桌子上擺著許多冒著熱氣的佳肴,到五點(diǎn)半左右,媽媽總會(huì)下一聲“命令”:“吃飯啦。”這時(shí),不管大家在干什么,一聽(tīng)到這個(gè)響亮又“悅耳”的信號(hào),就會(huì)放下手中的活,快速地跑到餐桌前。在吃飯時(shí),我們還會(huì)談?wù)撝S多一天中發(fā)生的趣事。比如我學(xué)校中的事,爸爸媽媽單位中發(fā)生的趣事,外公外婆他們一天中看到的各類新聞,總會(huì)“拿”出來(lái)與大家一起分享,所以吃飯的時(shí)間也是我們一家人共同交流的時(shí)間。

  快樂(lè)之二:智力開(kāi)發(fā)。每天晚上七點(diǎn)半左右,我就能寫(xiě)完作業(yè)了。接下來(lái)的空閑時(shí)間,你猜我會(huì)干什么呢?看電視?不。打電腦?不。玩游戲機(jī)?不。我會(huì)和外公下中國(guó)象棋。在我三年級(jí)的時(shí)候,我就會(huì)“玩”中國(guó)象棋了。第一次下的`時(shí)候,我總是下不過(guò)“棋藝超爛”的爸爸。之后,經(jīng)過(guò)外公的耐心指導(dǎo)以及對(duì)弈后,我棋藝大增,就連外婆也是屢戰(zhàn)屢敗;目前,我除了外公,已是“打遍家里無(wú)敵手”了。

  快樂(lè)之三:運(yùn)動(dòng)鍛煉。雙休日時(shí),假如我能在周日下午之前做完作業(yè),爸爸媽媽就會(huì)帶我到宜川中學(xué)體育館去打羽毛球。在那里,我的羽毛球的技術(shù)都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在,媽媽已成為了我的手下敗將;只是由于爸爸的身高優(yōu)勢(shì),我的羽毛球總是打不過(guò)爸爸。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)得高一點(diǎn),可是矮小的我?guī)缀跏且荒瓴砰L(zhǎng)了3~4厘米,唉……

  這就是我們快樂(lè)的一家子,家給了我快樂(lè)。“我的家庭真可愛(ài),整潔美滿又安康。兄弟姐妹很和氣,父親母親都慈祥……”

  望各位同學(xué)和老師提出修改意見(jiàn),鄙人會(huì)虛心接受大家的建議。

我的快樂(lè)生活作文初一作文4

  清脆的鳥(niǎo)鳴聲,伴著那春天輕柔的微風(fēng),向我們報(bào)告著春姑娘到來(lái)的喜訊。一叢叢新生出嫩芽的碧草,清新又明朗。在草尖上還未消散的露珠,也顯得格外晶瑩剔透。我家樓門(mén)前的小花圃,正彰顯著她的活潑與生機(jī)。我趕忙跑下樓,直奔小花園。張開(kāi)雙臂,深吸一口新鮮的空氣,感受著嶄新的.春天,我仿佛置身于一片能洗滌心靈的幽靜森林之中,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”初春,新。

  夏天到來(lái)了,火紅的太陽(yáng)掛在空中,盡情的釋放著自己的熱量,把大地烤得焦紅,逼得人們不得不脫下外套。這小花圃此時(shí)便是我們納涼的好地方。幾棵蒼翠茂盛的大樹(shù),挺拔的圍成圈,就好像是炎炎烈日下的沙漠中給予人希望的綠洲。清閑之時(shí),我便與小伙伴躲在樹(shù)蔭里玩游戲,樹(shù)蔭下回蕩著我們無(wú)比真誠(chéng)的笑聲。到了飯點(diǎn),母親們趕著我們回家吃飯,我們也會(huì)調(diào)皮的蹦來(lái)蹦去,留戀著小樹(shù)蔭里無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。炎夏,活。

  秋風(fēng)吹過(guò),落葉簌簌,小花圃變得格外沉寂,我最喜歡此時(shí)在院中散步了。秋風(fēng)吹來(lái),載著泥土的清香與花兒的馨香,使我不由得彎下腰,低頭去欣賞那傲立于涼風(fēng)中的野花。每一片花瓣都顯得富有朝氣,綻放著最甜美的笑容。芳香從它的花蕊中散發(fā)出來(lái),新鮮卻不濃郁。在這寂靜的花圃里,我感受到了大自然的活力,他給予了我快樂(lè)、放松、順暢的心情。深秋,靜。

  冬天,粗壯的樹(shù)干上綴著點(diǎn)點(diǎn)“梨花”,它是那么潔凈,那么神圣,若不是它也在空中肆意飛揚(yáng),還真讓人難以分辨,它到底是雪花還是梨花。大雪過(guò)后,地上便積起一層厚厚的雪,我與小伙伴們便會(huì)全副武裝,激動(dòng)地?fù)湎蜓┒眩瑺?zhēng)先恐后的揉出一個(gè)個(gè)碩大的雪球,一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)便開(kāi)始了。被砸中的伙伴也不惱火,只是在空曠的花圃中放聲大叫,繼續(xù)忙著制作自己的武器,歡快的笑聲,回蕩在花圃中。寒冬,美。

  小花圃里承載著我無(wú)限的快樂(lè),更藏匿著我童年的天真。它,便是我的快樂(lè)之源。

我的快樂(lè)生活作文初一作文5

  唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我就是一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩,而且我從書(shū)中能夠獲取許許多多的快樂(lè)。

  有一次,我和媽媽去新華書(shū)店看書(shū),剛走進(jìn)書(shū)店,我不由自主贊嘆了一聲:哇!這里的書(shū)可真是讓人目不暇接呀!說(shuō)著,我就向書(shū)櫥走去,突然,我的目光定到了一套歷史書(shū)上,上面寫(xiě)著——《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》。因?yàn)槲乙恢毕胫郎舷挛迩甓及l(fā)生了一些什么樣的趣事,于是,我讓媽媽買(mǎi)了這一套書(shū),決定回家好好地看一看。

  這一套書(shū)一共有14本,我首先翻開(kāi)了第一本中國(guó)歷史,這一本書(shū)上主要講的是神話時(shí)代?開(kāi)天辟地——夏?大禹治水。從翻開(kāi)這一本書(shū)開(kāi)始,我就好像穿越了歷史的'長(zhǎng)河,看到了盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z補(bǔ)天造人……然后,人類走上了歷史的舞臺(tái),遠(yuǎn)古人們會(huì)用石器打獵、采集野果。慢慢地,人們發(fā)現(xiàn)了火,于是,他們不再生吃獵物了,而是烤著吃,我相信他們一定感覺(jué)熟食要比生食好吃,然后,他們不再裸體的跑來(lái)跑去了,而是學(xué)會(huì)了怎樣縫制獸皮衣服,增加了御寒、保護(hù)身體的能力。

  我現(xiàn)在已經(jīng)看到第四本了,而我印象最深的就數(shù)周朝的烽火戲諸侯了。這個(gè)故事主要講的是周幽王得到了一個(gè)名叫褒姒的女人,可是褒姒從來(lái)不笑。于是他就說(shuō):誰(shuí)能夠讓褒姒笑出來(lái),誰(shuí)就可以得到賞金一千兩。有一個(gè)叫虢石父的人出了一個(gè)主意,他建議把烽火點(diǎn)燃起來(lái),于是,烽火就被幽王點(diǎn)燃了,當(dāng)諸侯大軍急忙來(lái)救援國(guó)王的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)玩笑。褒姒終于笑了,幽王也笑了。后來(lái),幽王被殺,那個(gè)褒姒也被搶走了,不能不令人感嘆。從這一套書(shū)里,我知道了許多的故事和成語(yǔ)的由來(lái),也明白了很多道理。

  《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》這一套書(shū),我還沒(méi)有看完,不過(guò),它帶給了我許多的快樂(lè),我相信你也會(huì)喜歡這一套書(shū)的。

我的快樂(lè)生活作文初一作文6

  我喜歡閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得閱讀是一種樂(lè)趣、一種享受。

  記得兩三歲時(shí),媽媽經(jīng)常教我念《唐詩(shī)三百首》,時(shí)而念“床前明月光……”時(shí)而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著古人的模樣讀,樂(lè)得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書(shū)。那時(shí),小伙伴們?cè)鯐?huì)懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒(méi)討厭我,還非常羨慕我呢!

  小時(shí)候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始迷上了漫畫(huà)書(shū)。記得我看的第一本漫畫(huà)書(shū)是《老夫子》,書(shū)中那精美的'插圖、幽默的話語(yǔ)總?cè)堑梦夜笮ΑV两瘢?00多本《老夫子》,我已經(jīng)收藏了50多本。每當(dāng)遇到煩惱事,我就拿出來(lái)品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當(dāng)學(xué)習(xí)太累了,我也拿出來(lái)品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結(jié)合,有益身心。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)上了童話小說(shuō),就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當(dāng)看完一本書(shū),我總會(huì)纏著媽媽打破沙鍋問(wèn)到底。諸如:丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說(shuō)的那么美麗?……媽媽總會(huì)不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導(dǎo)我從書(shū)中找答案。每當(dāng)我通過(guò)自己的努力把答案找出來(lái)了,我總會(huì)高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”

  閱讀,它使我樂(lè)在其中,受益匪淺。

我的快樂(lè)生活作文初一作文7

  文字為房,標(biāo)點(diǎn)為窗,這是詩(shī)詞筑成的世界。

  這中間有頭冠紛綰發(fā)簪,身著長(zhǎng)袍的古人,也有輕搖小扇,揮筆潑墨的今土,有人生得意,笑傲江湖的暢快;也有黯然神傷,飲酒曲歌的悲愴;有一心為國(guó)舍生取義的壯士;也有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),壯志難發(fā)的憤懣。這就是詩(shī)詞搭就得一方天地。

  帶我走入這片天地的是我的'父親。在他的書(shū)房里,掛著一副“老驥伏櫪,志在千里”的橫幅。父親告訴我,這是我爺爺寫(xiě)下的,出自曹操《龜雖壽》,是曹操對(duì)自己的激勵(lì),表示年老的人仍要有雄心壯志。我一下子覺(jué)得這八個(gè)字后,竟會(huì)有如此鼓舞人心的力量。

  就這樣,父親開(kāi)始教我背詩(shī)。從曹操到陶淵明、從謝靈運(yùn)到李太白、從李清照到辛棄疾……不曾想這扇門(mén)后、會(huì)有那么多中國(guó)人耳熟能詳?shù)拿帧?/p>

  漸漸地,我向這個(gè)世界靠近,開(kāi)始用思想去觸摸詩(shī)詞的溫度。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的文字炙熱,激蕩著華夏兒女的心;“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的文字清涼,帶給人恬靜;“閃光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的文字溫暖,讓人周圍充滿陽(yáng)光;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的文字冰冷,震撼著每位國(guó)人的良知。

  在這方天地,我目睹了歷史的浮沉變遷,感受到改朝換代的豪邁;我看過(guò)曾經(jīng)的秦時(shí)明月,體會(huì)到心若清水的純凈雅致;我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的文人墨客,領(lǐng)略到了各種各樣的境遇。

  詩(shī)詞豐富了我的生活,我沉浸在這種世界里;詩(shī)詞開(kāi)闊我的視野,給我提供了一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀詩(shī)詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩(shī)詞,腦海里浮現(xiàn)悠然南山的寧?kù)o;失憶時(shí),讀一讀詩(shī)詞,心中涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。

  在詩(shī)詞中,我能感受到快樂(lè),不想離開(kāi)它半步。我呼吸這里的氣息,嗅著這里的味道,我心曠神怡,滿心歡喜。

  我感謝父親領(lǐng)我來(lái)到這方天地,更感謝中國(guó)文化。

我的快樂(lè)生活作文初一作文8

  “兒子,睡覺(jué)!”媽媽喊道,我正在沉浸于讀書(shū)之中,唉,媽媽卻催我入睡。對(duì)了,我有一個(gè)習(xí)慣,就是睡覺(jué)前在床上看會(huì)書(shū)再睡。

  我正在欣賞最精彩的《大破連環(huán)馬》,那蘆葦荊棘雜草中的鉤鐮槍手一齊舉槍,先鉤倒兩邊的馬腿,中間的甲馬因鎖鏈連著,連環(huán)馬紛紛倒地。真是太有趣了!媽媽卻讓我睡覺(jué),我不理我媽媽,繼續(xù)看我的《水滸傳》。突然,我屋里的燈黑了,原來(lái)是媽媽一怒之下把我屋里的燈給關(guān)了。雖然把燈關(guān)了,但是我明天還可以繼續(xù)看書(shū),真讓人高興。

  看書(shū)的樂(lè)趣有時(shí)就像西紅柿炒雞蛋里加了味達(dá)美一樣,真是聞著香,品著美呀。我尤其愛(ài)看《阿衰》這本書(shū),雖然它是一本漫畫(huà)書(shū),但是里面的內(nèi)容真的太有意思了!比如說(shuō)‘衰神’(阿衰)它學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,長(zhǎng)得又矮又呆,又不講衛(wèi)生,喜歡吃惡心的油炸臭豆腐,大家都喜歡逗他玩。如果你看了這本書(shū),會(huì)讓你笑的晚上睡不著覺(jué),白天吃不下飯。我想你看了這本書(shū),你也會(huì)快樂(lè)的吧。

  看書(shū)的樂(lè)趣還有一種,那就是做爸爸麻辣魚(yú)的時(shí)候加的大把大把的'辣椒,還有大把大把的花椒,香味撲鼻、辣麻相間,那簡(jiǎn)直是太爽口了。我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。馬小跳有三個(gè)最要好的朋友,那就是河馬張達(dá)、廢話毛超、企鵝唐飛。最有意思還是馬小跳,他蹦蹦跳跳穿著小褲衩來(lái)了,帶來(lái)了我童年的快樂(lè)風(fēng)暴,帶給我無(wú)數(shù)個(gè)喜不自勝的瞬間。當(dāng)然我也很喜歡張達(dá),因?yàn)樗芾蠈?shí),并且力大無(wú)比,還很有義氣。別人欺負(fù)他的朋友時(shí),張達(dá)肯定幫忙,很講義氣吧!

  還有一本書(shū)也是我的最愛(ài),那就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,這里面的人物也很有趣。碧吉他喜歡冒險(xiǎn),還有路克和帕特里克。他們仨每次都能抓住壞人,我很羨慕他們能一起冒險(xiǎn)去抓壞人,我也想成為冒險(xiǎn)小虎的一名成員。

  書(shū),是我的開(kāi)朗快樂(lè)的小伙伴,是我的親密無(wú)間的好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的生活。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!

我的快樂(lè)生活作文初一作文9

  六月一日是洋溢著歡歌笑語(yǔ)的兒童節(jié),全世界的兒童們相聚在一起,盡情歌唱,盡情舞蹈。這一年一度的節(jié)日,大家都非常期待和向往吧,我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一!

  六一前,老師千挑萬(wàn)選,周密部署。選擇了朗誦表演《木蘭辭》。這首辭講的是孝順的花木蘭替父從軍的故事,讀起來(lái)很有氣勢(shì)。老師說(shuō)這是我們四年級(jí)要表演的節(jié)目,前提是我們一定要把它背熟,并且讀出感情來(lái)。

  等我們能將它一口氣背得滾瓜爛熟的.時(shí)候,老師又給我們統(tǒng)一訂購(gòu)了披風(fēng)、腰帶、劍和靴子,讓我們看上去更加威風(fēng)。為了使背誦顯得不那么單調(diào),老師們還費(fèi)盡心思為我們穿插合適的動(dòng)作和設(shè)計(jì)神態(tài),一絲不茍,全神貫注。這幾天,大家都為了表演忙得不亦悅乎。放學(xué)了,老師經(jīng)常將我們四年級(jí)的同學(xué)集合到操場(chǎng),進(jìn)行最后的排練,將有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的溫柔而又充滿留戀之情,體現(xiàn)木蘭雖然是個(gè)勇敢的人,又是個(gè)孝順的女兒;有的語(yǔ)句設(shè)計(jì)的非常威風(fēng)有氣勢(shì),淋漓盡致地表現(xiàn)了“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”木蘭豪邁的英雄氣概。有時(shí),我們將劍插在腰帶里,這是對(duì)太子表示恭敬;有時(shí),我們需要將劍靠在肩膀旁,像待命出征的戰(zhàn)士;有時(shí),我們要利索地拔刀出鞘,在空中揮舞擺動(dòng)著。

  每天,我們四、五、六年級(jí)在一起,比一比,賽一賽,無(wú)論那天有多么炙熱的太陽(yáng),無(wú)論那天我們是多么勞累,總是不能阻止我們練習(xí)的腳步。雖然五、六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常嘲笑我們,給我們很大的干擾,也確實(shí),我們的節(jié)目似乎和它們比起來(lái),幼稚、難看、技術(shù)含量低了一點(diǎn),可是,對(duì)于我們每個(gè)四年級(jí)同學(xué)的心里,我們都是無(wú)怨無(wú)悔,只要我們快樂(lè),就沒(méi)有什么名次!

  就這樣,一日復(fù)一日,每天,我們都照例去操場(chǎng)上用心地排練,認(rèn)真地做著動(dòng)作,瀟灑地?fù)]舞著劍,因?yàn)椋覀冎溃@是我們自己的節(jié)日,它僅僅屬于我們自己!今日的刻苦練習(xí),只是為了讓自己的節(jié)日過(guò)得更加精彩,更加快樂(lè)!因?yàn)椋⒍ǎ@是一個(gè)不同凡響的六一!

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