六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
你瞧，我們國(guó)家的樓房都“長(zhǎng)高”了好幾倍呢，最低的，也有一百來(lái)米，而且每家每戶的玻璃都是防彈防盜的，自從這種玻璃普遍全國(guó)后，就沒(méi)有發(fā)生過(guò)被盜的案件，是防盜的好方法。
在這個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的國(guó)家里，安全更是少不了的，因此，科學(xué)家們還設(shè)計(jì)了一種反重力系統(tǒng)，只要用這種系統(tǒng)把國(guó)家罩起來(lái)，別的國(guó)家就是向我們投炸彈，炸彈也會(huì)慢慢的向下落，而且落下來(lái)的.速度會(huì)越來(lái)越慢，直到落在地上為止；這種反重力系統(tǒng)對(duì)人們還有一個(gè)好處－－如果有人不小心從樓上掉下來(lái)的話，他的速度也會(huì)變慢，因此，在我國(guó)失足喪生的事故是絕對(duì)不會(huì)有的。
雖說(shuō)我們國(guó)家發(fā)明了不少東西，但最得意的，要算“隨意門(mén)”了，這是個(gè)很方便的東西，他能扭曲時(shí)空，既使從地球到銀河系外，也綽綽有余，它的操縱方法誰(shuí)都會(huì)，只要你對(duì)它說(shuō)出你要去哪，然后打開(kāi)門(mén)，你就能通到那里，是個(gè)很好的旅游器具。
在中國(guó)，還有許許多多的好東西，但由于時(shí)間關(guān)系，就說(shuō)到這了。
六年級(jí)的作文 篇2
今天傍晚，我在回家的路上就聽(tīng)說(shuō)晚上要去吃姑姑她女兒剃頭酒，頓時(shí)我高興得一蹦一天的走回了家。當(dāng)我剛跨進(jìn)門(mén)口時(shí)，爸爸就從房間里大踏步的走了出來(lái)，過(guò)了幾分鐘就跟我說(shuō)今天要去吃剃頭酒地點(diǎn)是裕民西區(qū)的老人活動(dòng)室，還跟我說(shuō)讓我快點(diǎn)做完作業(yè)，爭(zhēng)取在今天傍晚做完，因?yàn)檫@樣做完第一可以玩，第二當(dāng)發(fā)生了一些意外比如說(shuō)某人死了，再比如說(shuō)誰(shuí)結(jié)婚了，你做也不做完我們?nèi)チ�，要是人家�?wèn)你怎么不去，那你要我們這么回答呢？如果去了作業(yè)做到十二點(diǎn)我們?cè)趺慈绦哪�！所以在房間里乖乖做，因?yàn)榘职掷碛沙渥�，我只好答�?yīng)，反正做只能做一小時(shí)了。
到了那里我盟一家人圍成一個(gè)圓圈剛好滿滿得一桌我學(xué)著姐姐的樣子，先把筷子扳成兩半，然后，用一只快子刮另一支筷子上的粗糙部分，這樣就不會(huì)被刺扎了。當(dāng)上菜的時(shí)候我閉上眼睛猜想這次會(huì)是什么菜呢？我愿本以為是螃蟹，沒(méi)想到盡然是一只鵝，這令我大吃一驚因?yàn)槲业谋亲右幌蚨己莒`，一問(wèn)就能聞出我以前吃過(guò)的菜的味道。可這一次不知道怎么的盡然猜錯(cuò)了，難道是調(diào)料放多了。我也不知怎么的`，一看見(jiàn)雞腿兩只眼睛就會(huì)盯著那個(gè)被人們叫做“日本人”的雞腿。
當(dāng)我快要吃完的時(shí)候，突然想起竊讀記里國(guó)文老師說(shuō)的那句話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”飯吃完以后必須讀書(shū)。
六年級(jí)的作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又到清明節(jié)。天灰蒙蒙的，我們五年級(jí)全體同學(xué)懷著對(duì)革命烈士的緬懷之情，來(lái)到了薛剛山，為曾經(jīng)保衛(wèi)家鄉(xiāng)而犧牲的.英魂掃墓。
這里莊嚴(yán)肅穆，迎面兩側(cè)的松樹(shù)高大挺拔，它們?nèi)找拱殡S在烈士身邊。
到達(dá)山頂，中央矗立著一座革命烈士紀(jì)念碑。碑頂嵌著一顆閃耀的紅星，紀(jì)念碑上鑲著八個(gè)金色大字“革命烈士永垂不朽”。沒(méi)錯(cuò)，就是它們，為了中國(guó)解放，寧死不屈，用自己年輕的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。
接下來(lái)學(xué)生代表為烈士敬獻(xiàn)花圈，并且默哀一分鐘。
最后，我們來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前，全體同學(xué)摘下小白花，獻(xiàn)給了烈士們。
烈士們，你們用鮮血保衛(wèi)家鄉(xiāng)，為了我們的祖國(guó)，你們獻(xiàn)出了生命。我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
六年級(jí)的作文 篇4
在每個(gè)人的記憶里，總會(huì)有那么一件或者兩件或是更多的美好回憶。
我最美好的格在小學(xué)六年級(jí)，那時(shí)，我們的語(yǔ)文呂老師（也就是班主任）是一個(gè)剛四十出頭的中年人，她身材有些虛胖，但心靈并不“胖”因?yàn)樗莶坏醚劾镉幸涣Ｉ匙印偵肓昙?jí)，我滿心歡喜，因?yàn)槲矣执罅艘粴q，并且我聽(tīng)上屆的同學(xué)們說(shuō)這位老師和藹可親，好不容易熬到上課，老師也踩著鈴聲進(jìn)了教室，在上講臺(tái)時(shí)，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，這時(shí)，呂老師笑了笑，站起來(lái)拍了拍身上的塵土，說(shuō)了一句“我為你們而傾倒！”這時(shí)全班如雷鳴般的掌聲驟然而起，老師神圣而又莊嚴(yán)的走上了講臺(tái)，開(kāi)始他的講課。
上面的講的是他的幽默和藹，下面是講他的精益求精。
他對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，只要求我們不抄襲，并且要把字寫(xiě)漂亮，關(guān)于這個(gè)寫(xiě)字，他可是不盡功夫，費(fèi)勁腦筋，他每周都會(huì)抽一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們練字，還記得有一次，我們班有一個(gè)男生寫(xiě)了字交給他看他用句詩(shī)改變了那個(gè)男生：兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。那個(gè)男生聽(tīng)出了話中話，頓時(shí)臉紅的像個(gè)番茄，全班同學(xué)看到他的樣子，全都大笑起來(lái)，下課后，同學(xué)們?nèi)タ此麑?xiě)的字，其實(shí)他寫(xiě)的.已經(jīng)很好，但只因?yàn)橐粋�(gè)小洞受了批評(píng)，于是那個(gè)男生從此都要求一次，真是良藥苦口，忠言逆耳呀！
他常對(duì)我們說(shuō)：“有事情，找老師，老師一定會(huì)在第一時(shí)間，為你們解決困難�！蹦且淮�，他印證了這句話，那天，我們幾個(gè)學(xué)校要聯(lián)合弄一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上了跳繩，因?yàn)槲覀�(gè)兒小初中，跳的快，那天學(xué)校剛接了一批新跳繩，很重，很難跳，這不，我剛跳了一下，那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記，又跳了幾下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都嚇壞了，老師這時(shí)剛好來(lái)了，便擠進(jìn)，看到我手流血了，連忙跑去小學(xué)旁邊村醫(yī)院去買(mǎi)創(chuàng)口貼幫我貼上。
美好的事一蘿筐，想知道——請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
六年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸今年已經(jīng)50歲了。雖然年紀(jì)大了，但身體卻依舊硬朗，而且十分勤勞。他有一對(duì)烏黑的眉毛，一雙大大的眼睛，每當(dāng)看到零食時(shí)他的兩眼就會(huì)閃閃發(fā)光。爸爸是個(gè)老小孩，貪吃鬼，還經(jīng)常和我們爭(zhēng)東西。
今年暑假，姐姐放假回來(lái)。大包小包的特產(chǎn)堆了一茶幾。來(lái)不及整理，我們就去睡午覺(jué)……等我們睡醒了，下樓去整理東西。發(fā)現(xiàn)爸爸正躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，手里還拿著一包吃了一半的紅魚(yú)片呢。茶幾上姐姐帶回來(lái)的椰子、紅魚(yú)片、章魚(yú)絲……袋口都撕開(kāi)了，全被爸爸品嘗了。爸爸吃飽了就睡著了。趁爸爸還沒(méi)醒，我和姐姐躡手躡腳地把東西收拾好，正想找個(gè)地方藏起來(lái)。誰(shuí)知還沒(méi)走到門(mén)口，就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“回來(lái)，干嘛？想偷吃我的零食��！”“什么？姐姐好不容易帶回來(lái)的零食，竟然全都變成爸爸的了！”爸爸一伸手把零食搶了過(guò)去，緊緊地抱在懷里，生怕我跟他搶。臉上樂(lè)呵呵的，猶似一朵綻開(kāi)的鮮花，真是一個(gè)老頑童啊。
爸爸不僅貪吃，還愛(ài)跟我們搶東西。一次，我和姐姐正在網(wǎng)上看《城市獵人》。爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我要看溫州動(dòng)車(chē)事件�！蔽胰鰦傻卣f(shuō)：“爸，我們馬上看完了，你再等一會(huì)吧。”爸爸賴在床上說(shuō)：“那我就在這兒不走了�！闭f(shuō)完，爸爸就在床上滾來(lái)滾去的，真讓人哭笑不得。沒(méi)辦法，我只能幫爸爸找溫州動(dòng)車(chē)事件的.新聞。爸爸一把把我推開(kāi)說(shuō)：“去，自己玩去�！卑职钟心Ｓ袠拥刈�，手拿鼠標(biāo)。唉，真拿他沒(méi)辦法。過(guò)了一會(huì)兒，我走過(guò)去一看，爸爸哪里在看什么新聞，早已在玩“斗地主”了。真郁悶，不知道爸爸是從哪里學(xué)來(lái)的？
看，我的老爸就是這樣一個(gè)樂(lè)觀的老小孩。
六年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“那是我的舞蹈之夢(mèng)�！痹诹�(xí)舞之前，我就非常熱愛(ài)舞蹈，聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁地動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我對(duì)媽媽說(shuō)想學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō)：“學(xué)一門(mén)藝術(shù)，可不是那么簡(jiǎn)單”那時(shí)我還小，管不了那么多,一門(mén)心思想學(xué)跳舞。媽媽說(shuō)的話,我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
媽媽依了我，給我報(bào)了舞蹈班。從此，我的夢(mèng)想列車(chē)就出發(fā)了，那就意味著我的習(xí)舞旅程開(kāi)始了。
就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團(tuán)。翻過(guò)來(lái)，周過(guò)去，立起來(lái)橫過(guò)去，抻，拉，壓，拽，為所欲為，我曾想過(guò)要放棄。
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不管學(xué)什么，都會(huì)遇到困難，更何況你是那么熱愛(ài)舞蹈……”就這樣我憑著對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)舞臺(tái)的向往，堅(jiān)持了下來(lái)。
現(xiàn)在我有了小小的'成功，我還會(huì)繼續(xù)努力的。不管你學(xué)的是哪一門(mén)藝術(shù)，通向成功的道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，也許困難比較大，你曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)；也許失敗次數(shù)太多，你曾經(jīng)沮喪過(guò)；也許距離成功太遙遠(yuǎn)，你曾經(jīng)放棄過(guò)，但只要堅(jiān)持不懈，成功就屬于你!!!
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