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八年級作文

時間:2024-07-10 11:55:00 初二 我要投稿

(優秀)實用的八年級作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇,歡迎大家分享。

(優秀)實用的八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  冬之色為冷的美,白是這個世界的主色調。拋開春的暖、夏的熱、秋的涼,剩下的,就是冬的冷。冷是這個世界的主旋律,雖只有單調的白,但也美在其中。

  “北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”北國冬天的風光是南國無法媲美的,那冰封萬里的世界猶如“淵冰厚三尺,素雪覆千里”一般,恍如隔世。而這,正也是南國沒有的。那些往日威武的大樹;那些往日奔跑咆哮的江水;那些往日黝黑肥沃的土地;都在雪的世界中,冰的領域里低下了頭,彎下了腰,全都被冰雪所覆蓋,所凍結。

  雪是最尋常的,雪花被仙女從空中中散落下來,一個個形態各異,大小不同的雪花,真像一片片薄冰,映襯著陽光,還微微露出點粉色!看到雪花飄落,不禁伸手去接。冰冰的,涼涼的。遠遠地看罷,真是一幅雪中美景。呵,難道這真是上天賜給人們的禮物嗎?

  幾天幾夜的大雪,讓這個世界都為之蒼茫,為之震撼。田野里,遠遠望去,白茫茫的一片,這里一尺,那里一丈,潔白無瑕的像天衣無縫的素襖。跳進去,軟綿綿的,好似遨游在雪海之中。公園上,瞧去,粉色和白色交相輝映,看來,在這嚴寒之中,唯有梅,敢于與之抗衡;唯有梅,敢于與之爭鋒。在這般情況下,梅的勇氣才會被贊頌;梅的精神才會被傳揚;梅的美才會被展現出來。

  當雪花夾雜著冰片在空中飛舞,盤旋,宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱!

  冬的美令我神往;冬的景令我贊頌;冬的世界,令我神往。冬之美;冬之景;冬之色;冬之態,哪一樣不值得我們去喜愛,去贊頌呢?

  點評:小作者別出心裁的選擇了冬天作為文章的主題,值得肯定,文章中不乏優美的語句,例如,“潔白無瑕的像天衣無縫的.素襖”、“宛如一位冰天雪女在完成生命的絕唱”,文中不少語句都運用了擬人的寫作手法,向我們展現了冬天的美麗、活力,也賦予了冬天新的生命,可見小作者的用心!

  文章不足之處在于,文章第三四五段其實可以合并為一段,主要來我們寫“雪”的特征、形態等,如果分開做獨立的段落,可能讓讀者產生整體不夠有層次的感覺,另外,作為青春征文的文章,也應該向我們展示冬天與青春的聯系,這樣才不至于跑題哦!

  建議作者在文章中向我們說明冬天與青春的某種聯系,這樣不僅僅是向往冬天,其實也是向往著我們的青春!

八年級作文 篇2

 “他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不做聲地向前非著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

  這就是〈騎鵝旅行記〉的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動物“告別”了。但是,樂意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。

  這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經理了許多危險,他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的`好孩子。

  跟以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負動物。我經常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥的腿放在蚊香上燒……

  哎,我太不應該那樣做了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲;牛、馬、驢等為人們勞動;警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動物的好處真是說也說不完!

  假如我們這個世界上沒有了動物,那將會是怎么樣啊!春天,鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見蝴蝶那優美的舞姿和螢火蟲的小燈籠,再也聽不見知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類應該保護好環境,給動物們一個安身之地,而不該驅趕、殘殺它們。

  人對動物是這樣,人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加幸福、快樂!

八年級作文 篇3

  你可曾遇到過雨中,有一片晴朗的天空呢?也許你會問:怎么可能呢?可那一次,我真的看到了。

  周末,雨很小。

  我隨著爸爸乘車到新華書店買書。

  下車后,我突然發現書店門口旁擠了一堆人,好奇心驅使著我去探個究竟。起先我還以為是什么精彩的手工表演,我擠進人群一看,眼前這畫面卻令我大吃一驚。一個與自己年紀相仿的小女孩,側身靠著墻壁,仔細一瞧,她的手臂竟斷了一只!她衣服從上到下穿得破爛不堪,不是那邊一塊補丁,就是這邊一個洞。頭發亂七八糟地散下來,蓬松地披在肩上,小小的臉蛋和手都臟兮兮的。最令人難忘的是那一對無神大眼睛,從那對眼睛里,似乎流露出一種渴望、失落的眼神。

  我不禁驚訝了。花一樣的年紀卻要遭受如此的命運,真是可憐呀!老天爺怎么可以這樣不公平,一樣是人,為什么竟有兩種天壤之別的待遇?

  想想我自己,就像家里的皇帝一樣,如掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。“衣來伸手,飯來張口”,而我卻還不知足,真是“身在福中不知福”!

  我動了惻隱之心,摸了摸口袋,把僅有的5元錢放在了小女孩的碗里。我似乎見她笑了。

  雨,還在下著。書店門口旁圍擁的人群,大家紛紛都獻出了自己的愛心,一張張紙幣,一個個閃光的硬幣“當啷”幾聲,落在了她那殘缺的破碗上。那殘缺的破碗,猶如她那殘缺的生命,正在一枚枚銀光閃閃的硬幣的`拯救下獲得重生。

  隨著一連串“當啷”的響聲,隨著許多熱心人士的解囊相助,“一方有難,八方支援”,小女孩的破碗里的錢越來越多,而我也似乎看到了,在雨中,小女孩的臉頰上滾落下顆顆晶瑩的水珠,不知是雨水還是淚水。

  就在此時,一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走來,她拄著拐杖,每邁一個步伐是那么艱難。她走到了小女孩面前,輕輕蹲下,從手中拿出還留有余溫的三枚硬幣,輕輕放入小女孩的碗中。老奶奶用和藹可親的目光注視著小女孩,朝他微微一笑,然后輕輕地拍了她的肩膀。此時無聲勝有聲,在無語之中,在注視之中,在微笑之中,在拍肩之中,似乎要告訴小女孩要學會善待生命、學會堅強。

  老奶奶邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠,我抬起頭仰望天空,雨,雖然還仍下著,但那雨似乎是上天感動所流下的淚水。

  雨中,那一片晴朗的天空,它是那樣蔚藍,清新,充滿著活力,象有一種生命在心中涌動……

  我瞬間感悟:如果人人都能創造這樣一道美麗的“風景”,如果人人都能創造這樣一片晴朗的天空。那么,一小道“風景”的結合,一小片晴朗天空的合并,不就成了一道獨一無二、最美麗奇特的“風景”,不就成了一片大家所擁有的晴朗天空嗎?

八年級作文 篇4

  每個人都有各種各樣的一天比如:快樂的一天、愉快的一天、難忘的一天、搞笑的一天。而我的一天則與眾不同,因為這天就是——勞動的一天。

  這天就是勞動節,我就應拿起掃帚、拖把、抹布、水桶……等等。開始勞動的一天。走到大街上,扛起掃帚沖著地上怪物般的垃圾,發起攻擊。我把地上的紙屑一一“送”入垃圾箱中。就是誰又亂扔垃圾!撿起來!

  掃完大街上的垃圾,我開始進軍家里。把窗臺上的東西撿起來放在桌子上,然后不要的東西就扔了吧。把窗臺抹干凈,收拾書架。我朝書架看去,一陣微風吹來,紙屑都乖乖走進垃圾桶里,自然就不用我來打掃了,“哈哈,原先垃圾這么乖”我想著,想著,就來到了床前,發現床上很亂,我把被子疊好,把床頭柜的衣服掛起來。把柜子也抹干凈,“收拾一下柜子里吧。”當我準備拉開柜子時,我才發現地上原先這么臟,到處都就是灰塵,這得多久沒打掃了呀?然后我隨便收拾一下柜子,抬來一桶水,拿起拖把,立即開工……等我把地拖完,開了一下時間已經下午5點30幾分了。我把東西都放回原位,就躺在床上睡著了。

  等我醒來時已經過了1個小時了,我這才想起還有事沒做。我又拿起工具,來到了學校圖書館,這天但就是我值日啊!我看了一下圖書館,里面只有屈指可數的幾個人。這讓我大松了一口氣,“若就是有很多人。那該怎樣掃啊!”我來到了圖書管理員的'面前,然后向他說明了來意,就進入了圖書館。我先把地上的垃圾掃了個精光,把站錯位的書放回了它自己原先的隊伍。

  等我回到家,已經晚上9點半了。這時大家肯定會問為什么我會出去打掃衛生?僅僅就是因為這天就是勞動節、這天就是我值日嗎?那就是因為我參加了學校組織的“打掃衛生,保護環境”的活動。我很喜歡這一天的勞動,它讓我明白了打掃衛生就是多么不容易。

八年級作文 篇5

  面對時代的壓迫,面對星星與天空的摩擦,面對逆境的來臨,我從來不會逆來順受,面對需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨。

  今天路過青春街頭的我,面對了一次艱難的抉擇,無法言表的沉重。總是覺得這一天很漫長。令我感到透不過氣來,云霧間透露出菲菲哀愁,細細碎碎的晴天都掩藏得嚴嚴實實。

  心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團的一小塊,追求我夢寐的夢想,采集一份友情,愛上一線希望。時間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉色昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望江抒情,李白在望月懷鄉……

  面對涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架彩虹吻去我的哀愁,祈求有一場春雨驅走我身上的霉氣。

  仰頭凝望那黛色的夜幕,死一般寂靜,時間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現在湖面上。

  大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無情的'夜風與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。

  夢幻磬緣般的感覺,面對這一切的五色斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚頓挫的音符。

  面對時間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七彩的里程……

八年級作文 篇6

  只要有一顆寬容的心,我們就能坦然面對誤解和孤獨;只要有一顆樂觀的心,我們就能從容走過痛苦與不幸;只要有一顆不甘平凡的心,我們便能擺脫平淡以及庸俗,大鵬展翅,一飛沖天;只要有一顆品嘗失敗的心,我們就能掙脫沮喪與失望,堅持不懈,再創輝煌。

  總忘不了冰心曾說的,人越長越大,夢卻越做越小,也越做越真實。事實也確實如此。就像我,在豆蔻年華自信滿滿地說自己長大后要當一名眾人皆知的文學家。可現在,我不但失去了最初的夢想,甚至開始茫然起自己的`未來。我開始退縮。曾經的追求,對于現在的我而言,是那遙不可及。

  為什么會這樣?我問自己。漸漸地長大了,理智了,會分析問題了,我才明白,原來,我是害怕了。小學時代那些小小的成功助長了我的氣勢,讓我大言不慚。可是現在,每一次,每一次,失敗總在淚水淌落時來臨。而我,在淚水打磨下,變得卑微,亦變得渺小。我,逃避著失敗。于是,成功嗤笑我的無能與懦弱,不再垂憐于我。

  常常在夜深人靜的時候,我在黑暗中,努力睜大眼睛盯著天花板,企圖尋找到一點光明的前程。可是,成功帶著“大江東去浪滔滔”的絕然,一去不復返,不再給予我一點念想。含著甜蜜而悲傷的微笑,我緬懷著曾經的神采飛揚。

  那失敗猶如枷鎖,禁錮了我奔放的靈魂。我開始自卑,平凡,甚至自甘墮落。荒謬的是,日子久了,我竟覺得,我本該如此。就像案板上的魚肉,我任由失敗宰割。靈魂,沉睡。

  但是有一天,同學的嘲笑驚醒了我的靈魂。他那是怎樣一種眼神呢?自傲中帶著鄙視,譏笑里又夾幾分不屑,向刀子一般。深深的剜了我的心一刀。他說:“你,也就墊底的料!”這句話就像魔咒,不停的在我耳邊回響。頓時,悲傷像張遮天鋪地的大網,緊緊地包住了我,勒得我幾欲窒息。淚,奔涌。悲傷過后,我忽然找到了一個非常明確的方向,我要戰勝失敗!我要奪得成功!

  我學會了品嘗失敗。品嘗失敗,我查漏補缺;品嘗失敗,我反省自我;品嘗失敗,我重拾信心;品嘗失敗,我完善自我。帶著一顆品嘗失敗的心,我勇往直前。

  如果說失敗是鐵制的沉重的手鏈腳鏈,那么,我要戴著手銬腳鐐跳舞!

八年級作文 篇7

  下了一天的雪終于停了,可我的淚還在不停地流著!

  正在教室彷徨的我思索著回去該怎么和父母報告這次期中考試結果?是這樣:“爸,考試成績出來了!”不行,等老爸來問我成績,不是找抽嗎?那,還是這樣:“爸,這次考試考得不太好!”哎呀,也不行,這么直接地說出來,讓我怎么好意思說出口!

  唉!考這么差,該怎么面對老師呢?見到老師,表現出滿臉悲傷的樣子?這對喜歡笑的我可是個高難度的'動作,我無時無刻不把笑臉掛在臉上,盡管有時碰到傷心的事,也會把傷心藏在心里。那我見到老師就展現出我燦爛的笑容?也不行,老師肯定又要批評我:考這么差還那么開心!

  “喂,考的怎么樣?”一位同學拍著我的肩膀問我,望著她滿臉笑容,不用問就知道,她肯定考得很好。我又猶豫了,我又該怎樣面對同學,是不予理睬?這也太傷友誼了,考試考得不好,這和友誼又有什么關系,何必把氣撒在她身上!還是笑著和她說我考得還不錯?可這又違背了事實和良心,我也說不出口。我只好對她皮笑肉不笑了一下,便匆匆的離開了,也不知道那位同學是誰呢么反應。

  考試考差的感覺怎么那么不好?真恨不得找個地縫鉆進去,永遠也不要出來,讓我那充滿犯罪感的心在黑暗里好好地休息休息!

八年級作文 篇8

  “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”輕舟依山傍水停靠,只聽黃鸝鳴唱,只看柳絮飛揚,儼然一幅恬淡的山水畫,令人心曠神怡。“陰風怒號,濁浪排空,”商人旅客的性命亦依托于伸入,淺海的避風港。心也一樣,有了依靠,才不會空虛,有了依托,才不會孤寂,這個依靠就是—愛。

  愛有很多種,社會對我們的愛,使我們感激不盡,朋友對我們的愛,使我們感慨良深,父母對我們的`愛,讓我們難以報答,在這么多的愛中,父愛和母愛讓我終生難忘。

  快到期末考試了,大家都準備背水一戰,要在最重要的關頭,大顯身手。當然,我也不不例外,我進入了緊張的復習階段,由于我是新生,所以要想取得好成績,就得付出更多汗水,每天晚上都學到九點半左右,媽媽不怕辛苦,陪我一起學習,經過一段時間的努力,我終于沒有辜負媽媽的一片苦心,取得了好成績,我想,正因為有了媽媽對我的鼓勵和支持,才會事半功倍,我堅信,母愛的力量如此偉大,沒有什么困難克服不了。

  父愛是寬闊理性的,父親教導我的話使我受益匪淺。記得有一次,我考試沒考好,很傷心,這時,爸爸教導我:“人生的路是坎坷的,沒有一帆風順的,每個人都會經歷挫折,當遇到挫折時,你堅持了,你就勝利了。”

  從此,我學會了迎難而上,學會了堅強。當冬天的堅冰消融,生命的航船又將起錨,我將靠著這個愛的港灣渡過每個春秋,我要乘著這愛的帆船去破萬里浪。

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