五年級的作文4篇(優秀)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
倉鼠是一種討人喜愛的小動物，身體圓鼓鼓的，嘴巴兩邊突出來，可以儲藏糧食，餓的時候可以把儲藏的.糧食吃下去。模樣像一個滾動的小毛球。喜歡吃小瓜子之類的東西，喜歡玩滾輪。
從今天開始，我擁有了兩只可愛的小倉鼠，一只公，一只母。公的皮毛是金黃色的，取名為“金毛”，母的皮毛是銀白色的，取名為“銀爪”。
這兩個小家伙，剛到家就呼呼大睡，我用手指點了點兩只呼呼大睡的小倉鼠，這兩只小倉鼠用嘴巴吱吱的叫，好像似乎向我“抗議”，可是醒了畢竟醒了，它倆看著這個“新大陸”好像對此十分滿意，“金毛”還在滾輪里玩的歡呢！
可是，“銀爪”呢？“銀爪”還在自己的窩里“睡大覺”。一到晚上，“金毛”和“銀爪”還會打架呢！打架的時候倉鼠總會吱吱喳喳吵個不停，把木屑踢到籠子外面，搞的滿地都是。
倉鼠是一種好養的動物，也很通人性，犯了錯就會全身縮成一團，倉鼠因為腮可以儲藏糧食所以就叫倉鼠。
五年級的作文 篇2
在紐約邊緣的一個小區里，街道像發狂了般不斷生長分化，縱橫交錯。小巷里靜悄悄的，唯有青苔不停的侵略擴大著自己的領域，覆蓋了整片殘墻。
在一棟矮墩墩的二樓磚屋內，生活著姍西和艾比兩人。她們是三年前被這里廉價的房租吸引過來的。她們和這里大部分人一樣，過著清苦無聊的日子。
正當她們以為會平平安安過完一生時，厄運卻悄然襲來。肺炎這個小家伙，東碰碰，西碰碰，很不湊巧就碰倒了艾比瘦小的身軀。于是，艾比病了。
姍西在病房門口注視著躺在病床上臉色蒼白的艾比，擔憂不已。這時，一個皺著兩團白色濃眉的老醫生把姍西叫到了一旁，聲音帶著醫者慣有的冷漠：“你也知道，這里的醫療條件不是很好，看著你朋友現在的病情，你也應該做好思想準備了。”“就沒有別的辦法了嗎？！”姍西的聲音不由得尖了起來。“抱歉。”醫生搖了搖頭，走進了下一個病房。望著醫生的背影，姍西的.眼淚奪眶而出，她不由得沿著墻邊痛哭了起來。
也不知過了多久，天色逐漸暗了下來，姍西整理好情緒，推開了病房的門，聲音歡悅的說：“艾比，我雕刻的小猴子被人買走了，整整200美金！讓我們想想，我們是要買油魚還是果汁？”艾比緊閉著眼睛，虛弱的說：“油魚別買了，果汁也不要了……它們作文網吃完就沒了。”姍西表情僵了一下，隨后趕忙問：“艾比，你就沒有想做的事嗎？比如買件漂亮的衣服？去新開的公園逛一圈？”“我想看一場紛紛揚揚的雪。”艾比揚起了燦爛的微笑，可眼底滿是灰色的絕望。姍西望著窗外刺眼的大太陽，沉默了。
姍西頭疼了起來，她絞盡腦汁的想著怎么才能讓艾比看一場潔白的雪。因腦子分心，導致她夾方塊糖時不小心手一抖糖掉了下來，她趕緊撿了起來。望著晶瑩剔透的方塊糖，她心底突然升起了個奇妙的想法。
以后幾天，姍西一直把自己鎖在屋子里，獨自忙碌著。而艾比與往常一樣躺在病床上如同白色的雕塑充滿死氣。
又是新的一天降臨了，艾比睜著空洞的大眼睛望著窗外的青苔，某些不知名的小東西好像飄了下來。艾比好奇的扶著墻壁走進窗戶，驚奇的發現是一朵朵晶瑩如玉的雪花！多么美的雪啊！白色的小精靈越來越來多，很快就把艾比伸出窗外的手給淹沒，艾比開心的大叫，失控的大幅度蹦跳，眼睛溢出了喜悅的淚花。
幾天后，艾比安然離去，姍西也隨即離開了小巷。也許艾比永遠不會知道，當她感受著似乎如神般降臨的“雪花”時，一雙平凡的手正在屋頂奮力的為她制造著她生命的最后一場雪。
幾天后，屋外土地上融化的方塊糖在陽光的照射下閃閃發光。
五年級的作文 篇3
黃昏，半抹余輝還殘留天際。忽然間，晚來風急，驟雨降臨，我一直醞釀著的誓言，終于在這肆虐的狂風暴雨中，成了我心靈的吶喊，成了我最真實的獨白。
有些愛像斷線紙鳶，結局悲余手中線；有些恨像是一個圈，冤冤相報不了結；有些情像入苦難回綿，窗間月夕夕成玦；有些仇心藏卻無言，腹化風雪為刀箭。這生命中的愛恨情仇，亂我，令人徒有悲添。
生命總充滿著悲劇，在這悲劇中，畫面定格了，心痛了、碎了。不知道飛蛾撲火是不是個錯誤的選擇。那暖色的夢變成了一把冰涼的枷鎖，如果時光倒流，我一定會去抓住些什么。然而這并不是結局，我怎能被這悲劇蒙蔽了雙眼？
我透過玻璃櫥窗看風景，多的是看不到的風景。那就沖進風雨中看吧，那里多的是赤裸裸的風景。看過了太多太多風景，抽光了一層一層懸疑，剩下的不要告訴我那還叫做真心。遇見了不誠實的幽靈，迷路在這城市的森林，感覺得到卻又無法抗拒。這是一種悲劇，后知后覺的悲劇，明知道不能這樣下去，卻還一直深深入戲。命運把一切都設計好，把悲劇玩轉的如此巧妙，讓一些人的內心不配他們的外表，構成了理想與現實的落差。命運，我總嘆服于你的技巧，可我更應該慶幸我能成功的脫逃。我常常問自己，是否有必要這么瀟灑的走下去？雖然有些事情不那么盡如人意，但我還是應該拿出面對的勇氣！
我站在我的人生舞臺上，唱著我的歌。那不是歌，那是載著我夢想的歌，這白馬非馬的情節到鮮有附和。有誰搶走了我的.麥克風，沒關系，我還有我的喉嚨；有誰看扁了我沒有觀眾，沒關系，我自己第一個被感動。
在那不遙遠的地方，埋藏著我的夢想，它散發出微小的光芒，那是屬于我的天堂，等待著我去開掘寶藏。我知道，這一路總會跌跌撞撞，但堅強是我的一貫形象。
在這肆虐的風雨中，在這艱難的困境中，最壓抑的竟然只是我的嘆息。幸好它在風掠過的瞬間，一同消失不見。雨翩翩起舞，葉翩翩飛舞，生命再殘酷，我不會認輸。
黃昏驟雨過后，在濛濛的水邊，一只藍色的蝴蝶，畫著翩翩的弧線，那么的纏綿。美景重疊，視線丟了焦點。卻看到，彼岸花開的妖艷。那里是我夢想盛開的天堂，遠比想象中更美。在我通往那里的單人路途中，有過月搖晃，有過人彷徨，有過梨花雨涼，有過風霜雪雨，但我總會清醒決絕的走下去。
暴風雨，你盡可以再次來襲，你盡可以更猛烈些。但你總也擋不住我通往夢想的旅途，總也擋不住我那堅定地信念！風雨中，我的獨白，仍會劃破天際，仍會響徹心扉……
五年級的作文 篇4
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的'心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
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