小學(xué)五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
銀衣冬姑娘 ，悄悄的走了，帶走了冬天的寒冷。綠衣春姑娘來(lái)到人間，把春天的溫暖帶來(lái)了。
一條清澈見底的小溪，結(jié)了一層透明的衣裳，宛如明鏡。太陽(yáng)悄悄爬上樹梢，對(duì)著小溪照鏡子，打扮打扮。霞光萬(wàn)丈。照耀大地，咔嚓一聲，冰裂了開來(lái)，只要輕輕把手一伸，冰冰涼涼的，真比吃冰棒還痛快。潺潺的'流著，小溪靜靜歌唱，靜靜玩耍。
小溪兩岸的垂柳，依依多情，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝，在小溪的水面上畫著粼粼的波紋，翠綠的葉兒，太美了。
小草長(zhǎng)出了新的嫩芽，伸個(gè)懶腰，在給小朋友招手呢！一片翡翠，給大地鋪上了綠寶石的地毯。
野花兒競(jìng)相開放，這兒一叢，那兒一簇。很不少呢，各種花兒爭(zhēng)嬌斗艷，桃花、玫瑰、百合花、……有紅的、藍(lán)的、黃的、……散發(fā)出淡淡清香，芳香撲鼻。好像在告訴人們、預(yù)示人們。春天來(lái)了。點(diǎn)綴著大地的翠綠色的地毯。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽、姑姑弟弟和外公外婆去米易的晃橋水庫(kù)玩。
盡管已經(jīng)進(jìn)入秋天，山上的樹木依然是那樣青翠，一片片樹葉青翠欲滴，嬌嫩無(wú)比。群山環(huán)繞著水面，藍(lán)天和白云倒映在水中。風(fēng)兒把樹葉吹得“沙沙”作響，使得湖面蕩起層層漣漪。青山環(huán)繞著碧水，碧水倒映著青山，顯得很和諧、優(yōu)美。
我們順著山路往山上走，陽(yáng)光穿透了樹枝和樹葉，在地上投下了細(xì)碎的日影。我們一邊走一邊欣賞著美景，心情也跟著暢快起來(lái)。
走了大約一兩千米，弟弟突然叫了起來(lái)：“看！這條路可以到水邊！”說(shuō)完，他手腳并用地向下走，我和爸爸緊緊地跟著。
我們來(lái)到了水邊。有三只小羊正在吃草。它們體毛呈黑色，有時(shí)在草叢中尋覓食物，有時(shí)把前腿搭在樹上啃食樹葉。調(diào)皮的弟弟追著它們跑。水邊灑滿了弟弟的.笑聲和小羊的叫聲。
“呵呵，你們看這個(gè)！”爸爸不甘寂寞地叫道。我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見他抓著一根葛藤，腿一蹬，就蕩了起來(lái)。我趕緊爬了上去，也想試試這種刺激的游戲。
剛開始，我還不敢蕩那么高，只是輕輕地?fù)u動(dòng)。回來(lái)，我把手緊緊地抓住葛藤，使勁地蹬出去，蕩得很高呢！我覺(jué)得很好玩，就對(duì)弟弟說(shuō)：“你也來(lái)試試吧！”
弟弟很輕，他輕輕地一蹬就“飛”出好遠(yuǎn)。他嚇壞了，可是驚恐抵不過(guò)愛玩的天性，他很快就玩起勁兒來(lái)，盡情地蕩著，邊玩還邊說(shuō)：“哈哈，我變成‘泰山’了！”
不知不覺(jué)中，十一點(diǎn)已經(jīng)到了，大家都餓了，準(zhǔn)備回去吃飯。我戀戀不舍地離開水邊往回走。
小鳥在樹叢中“喳喳”地唱著歌，樹葉“嘩啦啦”地?fù)u動(dòng)著，我坐在車?yán)铮粗缴系臉淠荆瑲g笑聲在我的耳邊充斥著，久久不肯離去。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
你有過(guò)自己家人不知道的地方嗎？你有試過(guò)和閨蜜偷偷溜到你們的“私密花園”嗎？你有試過(guò)在你的“秘密花園”和你的好閨蜜一起說(shuō)過(guò)悄悄話嗎？嘻嘻！偷偷告訴你們，反正我是有過(guò)，下面就聽我來(lái)講一下我在“秘密花園”里發(fā)生過(guò)的故事吧！
這個(gè)“秘密花園”就在我們?cè)瓉?lái)的家，現(xiàn)在我們搬家了，所以那個(gè)房子也沒(méi)有人住了，我就把它當(dāng)作了我和我閨蜜的“秘密花園”。我閨蜜的名字叫喬思悅，這里也是我們倆一起傾訴煩惱的地方。
我就拿我們倆的'一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。有一次，我正在做作業(yè)，唉，作業(yè)就是我最大的煩惱。時(shí)間一分一秒地流逝著，這作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，仿佛越做越多，越做越難，我開始煩躁了，一下子就把作業(yè)扔到了地上，心里埋怨道：這什么破作業(yè)，真想讓它碎尸萬(wàn)段，本姑娘今天不寫了，真氣死我了。這時(shí)，媽媽推門而入，看到一地的作業(yè)，就冒火了：“把作業(yè)撿起來(lái)，如果你不想做，那你也不用去上學(xué)了！”我聽后，淚珠在我的眼眶邊上打轉(zhuǎn)。把作業(yè)撿起來(lái)后，我穿上鞋子，就跑了出去，我想一個(gè)人去我的“花園里”靜靜。這時(shí)，我來(lái)到“秘密花園”，發(fā)現(xiàn)我的閨蜜也在這兒，她看見了我的樣子，關(guān)心地問(wèn)我：“我的暢啊，你怎么了呀？是遇到什么不開心的事了嗎？”我把“花園”的門打開后，不顧門關(guān)不關(guān)，心里的委屈一下子就涌了上來(lái)，抱著她哭了起來(lái)，她安慰著我說(shuō)：“哭吧，把心里的不愉快都發(fā)泄出來(lái)，這樣，心里會(huì)好受一些，我會(huì)陪著你的。”說(shuō)完，她也哭了起來(lái)，后來(lái)我詢問(wèn)她，她為什么也哭了，她說(shuō)：“我不想去補(bǔ)習(xí)班，媽媽就打了我，還說(shuō)今天我去也得去，不去也得去，我一氣之下，就來(lái)到了這里。”原來(lái)我們同病相憐呀！說(shuō)到這里，我們苦笑起來(lái)。在這里說(shuō)了一會(huì)兒話后，心情都好了許多，傍晚，我們告別彼此，各自回家。在回家的路上我的心情豁然開朗。是啊，每個(gè)人都會(huì)有不同的煩惱，我們遇到煩惱都要積極的去解決，積極的去面對(duì)。
看，這兒就是我們相互傾訴的地方，這兒就是我們相互分享快樂(lè)的地方，這兒也是我們互談悄悄話的地方。這里有過(guò)快樂(lè)的氣息，也有過(guò)傷心的氣息，我將會(huì)永遠(yuǎn)地記錄著這些……,大家可否了解？
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