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我喜歡的食物作文三年級餃子
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我喜歡的食物作文三年級餃子，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的食物作文三年級餃子1
今天，我看見媽媽在包餃子，心里：以前都是媽媽包餃子給我吃，要不今天我來幫媽媽包吧。于是，我加入了包餃子的隊(duì)伍。
我拿過一張餃子皮，往里使勁夾餡，兩手一擠，結(jié)果把餃子皮擠破了，餡都露出來了，餃子好像在開口笑我。我羞愧極了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽走過來，對我說：“餡不能放多了。”我趕緊解救，用另一張餃子皮鋪在上面，這才算堵住了漏洞。看著這個(gè)大肚子餃子，我不好意思地臉紅了。
我停下手里的活，仔細(xì)地看著媽媽怎樣包餃子，然后學(xué)著媽媽的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適合的餡，接著兩邊對齊輕輕的.一捏。這樣一個(gè)圓圓滾滾的餃子便誕生了，就這樣我的手法，越來越熟練，動作越來越快，不一會兒，我和媽媽就包了很多餃子。
晚上吃餃子的時(shí)候，我覺得越吃越香，因?yàn)轱溩永镉形业膭趧印＿@件事使我明白了，萬事開頭難，只要堅(jiān)持下去，一定能成功的。
我喜歡的食物作文三年級餃子2
春節(jié)時(shí)，我學(xué)會了包餃子。
除夕中午，爸爸從菜市場買回來一大袋餃子皮和一大袋餃子餡。晚上，爸爸拿起皮和餡，和媽媽，爺爺，奶奶一起包了起來。我坐在椅子上，躍躍欲試，“請問長輩們，能讓我試著包幾個(gè)嗎？”“行啊！”媽媽回答道。我就站起來，加入了包餃子的隊(duì)伍。我先拿起一塊皮，用筷子小心翼翼地夾起一大團(tuán)餡，放在中間。我把皮一捏，結(jié)果餃子“犧牲”了。我悶悶不樂地坐在沙發(fā)上，此時(shí)就像一個(gè)泄了氣的'皮球。垂頭喪氣地說“包餃子好難啊！”媽媽走過來，安慰我說，“餃子的餡要夾少一點(diǎn)兒呀。再試試吧！”我鼓起勇氣，又嘗試了包第二個(gè)。餃子皮的“嘴巴”順順利利地合上了。我洋洋得意，又繼續(xù)包了很多餃子。
在我的歡呼雀躍中，除夕夜不知不覺地來臨了，香噴噴的餃子似乎在對我說：“新年快樂！”
我喜歡的食物作文三年級餃子3
餃子是我國最具代表性的傳統(tǒng)民族食品之一，也是過年必備和必吃的食品。
正月初一吃餃子，在我國北方，幾乎家家如此。這一頓餃子與一年中的其它餃子不一樣，這頓餃子要求除夕晚上包好，半夜十二點(diǎn)開始吃。吃餃子就是為了取更歲交子的意思。
餃子餃子，交在子時(shí)，取其辭舊迎新之意。餃子之名，也由此而來。
這個(gè)風(fēng)俗開始于明朝初年，原來交子的諧音便演變?yōu)椤帮溩印薄?/p>
餃子在山西的土語叫“偏食”，這是因?yàn)轱溩拥男螤钍瞧降模蛐螤疃∶摹?/p>
餃子的形狀像元寶，含有吉利的意思。有時(shí)，人們還把面條和餃子一起煮著吃，稱其為“銀線纏元寶”象征吉利。
還有的'在三十晚上包的餃子時(shí)，其中一個(gè)放一枚錢幣，家里誰在吃的時(shí)候吃到了它，這個(gè)人今年要有好運(yùn)氣。
我喜歡的食物作文三年級餃子4
毎個(gè)人都有自己喜歡的東西，讓我來講講我愛吃的東西吧。
一天，我做完老師布置的作業(yè)就去奶奶家吃飯，我一進(jìn)門就聞到一陣陣香味，我跑到廚房看見餐桌上擺滿各式各樣的菜，中間還放著一個(gè)**的`鍋，看得我直流口水，真想快點(diǎn)做下來吃飯，可是湯還沒有煮好，所以還不能吃飯，我就先上樓了，我心里真想快點(diǎn)下去吃飯，終于，聽到媽媽在樓下喊道：“快點(diǎn)下來吃飯哦！”頓時(shí)，我跑得和自行車一樣快，第一個(gè)沖了下去，連忙用筷子夾了一個(gè)水餃，吃了下去，雖然很燙，但美味極了！我又用筷子夾了三四個(gè)水餃，差不多所有的水餃都快被我吃光了，我又打開了一包水餃，放進(jìn)鍋里讓它煮，煮好了就又拿起來吃，爸爸媽媽夸我是吃水餃小能手，就這樣水餃被我消滅了，我跟媽媽說：“只要有水餃吃，我就會感到很高興。”媽媽說：“只要你喜歡，媽媽每天都煮給你吃”。聽得我臉上洋溢著笑容。
水餃真是好吃的東西，不信你們也可以去嘗一嘗。
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