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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
受中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響,我們大手大腳花錢已成為一種習(xí)慣,甚至成為一種潮流。因?yàn)橹袊恕叭艘槪瑯湟ぁ!钡姆饨ㄋ枷耄沟美速M(fèi)現(xiàn)象越來也嚴(yán)重,世界資源也就越來也貧乏。
我也是一個(gè)在中國傳統(tǒng)文化熏陶下長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)楦改傅哪鐞郏瑥男』ㄥX心里沒數(shù),有多少花多少。直至那一天。
春天的早晨,天氣晴朗又溫暖,因?yàn)閶寢寣?duì)我的花錢行為感到極度不滿,于是便到我去體驗(yàn)一下山村生活。一路顛簸,終于到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,這是一個(gè)破破舊舊的小山村,我一眼望過去,拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路,來到里村民們口中的學(xué)校。一進(jìn)教室,我便驚呆了,一件小小的房子里坐滿了幾個(gè)年級(jí)的五六十個(gè)人,他們高矮不一,人手一塊磚頭,用鉛筆在上面寫著字。那一刻,我感受頗多。
回到家后,我深深地感受到了大手花錢的壞處,于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐,最終在床底下找到了它。它已經(jīng)布滿灰塵,沒有買時(shí)那么漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個(gè)新的,我認(rèn)認(rèn)真真的幫它擦拭灰塵,擦完后,便把自己的零花錢放進(jìn)了存錢罐。
從此以后,我便有了自己的一套自己的掙錢方案:
方案一:家務(wù)掙錢法
每天放學(xué)回家做一些力所能及的家務(wù),這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。當(dāng)然這也是要報(bào)酬的,掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元,擦東西兩元,洗碗一元,一天下來,最少能掙個(gè)十元八塊的,周末也能掙到二三十。
方案二:學(xué)習(xí)掙錢法
除了方案一以外,我還有一個(gè)更好的掙錢方法——學(xué)習(xí)掙錢法。學(xué)校里經(jīng)常考試,我便和媽媽談條件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接獎(jiǎng)50元。媽媽想也沒想也就答應(yīng)了。我雖然成績(jī)中等,但在錢的誘惑下,努力學(xué)習(xí),硬是從中等上升到了中上等。
方案三:銀行掙錢法
總是把錢放在存錢罐里總是不好的.,我總擔(dān)心會(huì)有人把我的前聯(lián)通存錢罐一起偷掉。于是,我去開了兩個(gè)賬戶,一個(gè)定期,一個(gè)活期。雖然掙的錢不多,但積少成多,至少不用擔(dān)心錢被偷。
除了這三個(gè)方案以外,我還會(huì)耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少,以至于落了個(gè)“鐵公雞”的外號(hào)。在學(xué)校,我也是不怎么花錢的,就這件事,我也被同學(xué)們嘲笑過,可我視而不見,他們漸漸的也就沒怎么管我了。
可我有錢也沒有獨(dú)吞,當(dāng)錢達(dá)到一定數(shù)目時(shí),我便捐給了希望工程,希望山區(qū)的小朋友們能夠快樂、健康的成長(zhǎng)。
也許你認(rèn)為,理財(cái),無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法,使我對(duì)理財(cái)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):理財(cái),也是需要用心、耐心和決心的。
節(jié)約,是一種生活態(tài)度。節(jié)省,是一種生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)理財(cái),也是一種提升自我的重要體現(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇2
“萬泉河水清又清……”這首優(yōu)美的歌曲歌頌海南三大河流之一的萬泉河。萬泉河發(fā)源于海南省的中部五指山,流經(jīng)瓊中、萬寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮(zhèn)注入南海。全長(zhǎng)163千米,流域面積為3693平方千米。萬泉河孕育了河兩岸的無數(shù)兒女。因河流運(yùn)輸方便,自古以來,被人們稱為軍事必爭(zhēng)之地,兩岸人們?cè)诳箵羧湛艿臅r(shí)候,為了保衛(wèi)河流,防止敵人占用河流而與敵人進(jìn)行艱辛的斗爭(zhēng)。
萬泉河流經(jīng)海南省的東部豐水區(qū),水量豐富而穩(wěn)定。以前流域的植被覆蓋好,水清見底,兩岸景色秀麗。可是如今的萬泉河失去原來的本色,河流在哭泣。
當(dāng)你漫步在萬泉河畔時(shí),你將會(huì)看到從上游時(shí)不時(shí)會(huì)漂了一頭死豬、一只死鴨等家畜的遺骸。這是由于上游的一些養(yǎng)殖戶將因病死的動(dòng)物投入萬泉河,使得河水水質(zhì)變差,使得萬泉河的.風(fēng)景大打折扣。
當(dāng)你在加積大橋倚欄而靠往看時(shí),你會(huì)看到河床變得比以前低了,河水流量也小了許多。哎!這還不都是因?yàn)楹觾砂兜娜丝诖罅吭黾樱用裼盟男枨笠苍絹碓酱蟆R恍┺r(nóng)民為了收獲更多的農(nóng)作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增加。所以導(dǎo)致了河水量減少,再者近年來河的兩岸興起了采沙業(yè)。每天,采沙的船只的魔爪伸向萬泉河,強(qiáng)行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過多,萬泉河已經(jīng)從昔日的孩子們的天堂變成了每年都要奪走無數(shù)生命的地獄。
生物圈中有這么一條基本原則:人類的生命不能離開水。可是如今,人類在快速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境也遭到破壞,水也被嚴(yán)重污染。人類應(yīng)該去保護(hù)水資源,如果再這樣污染水資源的話,即使是再發(fā)達(dá)的高科技也將不能挽回。我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴(yán)重的地區(qū)植樹種草,多使用節(jié)水型電器。要做到一水多用。只要人人都對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé),那我們的家鄉(xiāng)、我們的地球的環(huán)境將會(huì)變得比以前還要好!讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園!
八年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”伴隨著這首童謠我已慢慢長(zhǎng)大,可每次聽到這首歌,我便陷入沉思。
提起母親,我便想到了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,母親是一抹陽光,溫暖每個(gè)角落;母親是滴滴雨露,滋潤(rùn)干涸的土地;母親是絲絲春風(fēng),拂過每處花香鳥語。
母親,是一首唱不完的歌,是一首吟不盡的詩,是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。
母親經(jīng)過十月懷胎的煎熬把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,雖然剪斷了我和母親相連的臍帶,卻剪不斷我和母親永遠(yuǎn)相連的心。從我落地的那一刻起,母親就把她所有的愛都灌輸給了我,用她那細(xì)膩的愛哺育我長(zhǎng)大,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。從咿呀學(xué)語,母親經(jīng)歷多少個(gè)春秋把我?guī)У搅诉@個(gè)有思想、有道德、有知識(shí)的少年。在這期間母親付出了多少,也許有時(shí)我們不懂得體會(huì)母親,可母親的愛在我們身上永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。因?yàn)槲覀兪撬齻兊男母螌氊愌健?/p>
我清晰的記得,母親迎著日出踏著日落,為全家操勞的情景。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從來都沒有改變過。還記得有一次我和媽媽吵架,把飯桌掀了一地,把媽媽氣的差點(diǎn)暈倒在地,她高高舉起巴掌,停留在空中,最終還是放了下來。在一旁默默的整理、打掃,我知道媽媽是舍不得打我的,她是愛我的'。
媽媽晚上到我房間為我掖被窩的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,溫柔的拂去我臉上的汗珠。一睜眼,突然發(fā)現(xiàn),媽媽那青春的臉上什么時(shí)候爬上了幾道皺紋,滿頭黑發(fā)中什么時(shí)候夾雜了一些白發(fā),我們從來不去關(guān)注母親,那時(shí)我們成長(zhǎng)的見證,是母親滄桑的寫照。
“鳥有繁哺情,羊有跪乳恩”,我們也應(yīng)該懂得去回報(bào)母親,報(bào)答母親對(duì)我們比天高,比海深的恩情,也許我們一輩子都報(bào)答不了,可是也在父母的有生之年,讓她們體會(huì)到兒女的懂事,讓她們知道我們也愛她。
八年級(jí)作文 篇4
之后每次看見您的眼睛,我都深感內(nèi)疚。
那是我過得最膽戰(zhàn)心驚的一天。
外面下著大雨。上課鈴響了,只見老師您抱著一大推試卷進(jìn)了教室,然后把試卷放到講臺(tái)上微笑著看著我們說:“這次考試的第一名,可以得到為師精選糖果一快,不!是一袋!”“糖!”聽到這個(gè)我立馬興奮了,要知道,打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學(xué)看著我,突然也都精神抖擻,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。哼!我的糖果,誰也別想搶走!
我快速地做著試卷,一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開了一道道機(jī)關(guān)而興奮時(shí),最后一題卻將我攔住了。“這可怎么辦啊!”我嘴一邊念叨著,手也一邊在草稿紙上不停的畫著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了,卻在半路殺出個(gè)程咬金,我全然亂了方寸,坐立不安,感覺心快跳到嗓子眼兒了,再看看周圍的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書,好似那一推糖果就在他們眼前了。
就在這時(shí),突然從四面的'窗子卷進(jìn)來許多風(fēng),他們似乎在玩耍,把好多同學(xué)的試卷吹跑了。“好機(jī)會(huì)!”我暗喜---我旁邊同學(xué)的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了,做了一個(gè)撿試卷的動(dòng)作,然后飛速的講那個(gè)同學(xué)在草稿紙上寫的解題思路看了一遍,就立馬坐好了繼續(xù)答題。
下課鈴很快就響起來了,我心慌意亂的把試卷放到您的手里,不敢看您的眼睛。
等到成績(jī)公布的那一天,您喊到我的名字,讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)。周圍的同學(xué)都用那種羨慕帶嫉妒的眼神看著我,我低著頭走向講臺(tái),那種滋味可真不好受。
至今,這件事就像一個(gè)被關(guān)在牢房里的犯人,一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖,還有您對(duì)我的信任。可是我一直沒有勇氣對(duì)您說,我怕您以后會(huì)看不起我,認(rèn)為我是一個(gè)不誠實(shí)的孩子。但是現(xiàn)在我追悔莫及,我一定要承認(rèn),也希望您原諒我犯下的錯(cuò)。我能做的就是在以后的每一場(chǎng)考試中,不為名利而考試,而是為了自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn),我一定會(huì)用自己的知識(shí)再去取得別人對(duì)我的信任,得到那一份真正屬于我的糖果。
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