四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
一個背影，讓朱自清潸然淚下。而一個眼神，一個真誠的眼神，讓我心潮澎湃，無法忘記。
俗話說：“無商不奸”，在我印象中，商人就是耍小聰明，陰險狡詐的典型代表了，但那個小男孩，讓我改變了這個想法。記得那是一個冬天，一個寒冷的冬天。大清早，奶奶就讓我陪她去買幾斤海帶絲。唉，我只好無奈地去了。到了菜市場。奶奶領著我去她認識的老婆婆那，但她卻不在。
我們就轉身來到另一家。那里坐著一個中年婦女，衣著整潔，腰板挺得直直的，一臉嚴肅的.點著錢，眼神很犀利。而旁邊的一個小男孩更吸引我的目光，他圓嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼晴，充滿了稚氣，很純凈。臉上還掛著無比燦爛的笑容。他手中還擺弄著一架玩具飛機，時而拿在手上仔細端詳，時而放在地上，扭動它的發條，讓它動起來。奶奶眼神向我示意，讓我去買。因為她普通話不好。“阿姨，來兩斤海帶絲。”沒等到阿姨回答，小男孩就尖尖地說，不賣！我眉頭一皺，摸摸腦袋、有點丈二和尚——摸不著頭腦。大冷天的我容易嗎？我的臉不由地陰沉下來。
這時小男孩連忙解釋說，姐姐，別生氣，媽媽你也別生氣。我是怕買多了吃不完，放久了會粘的。而且放冰箱也會壞的。我的心一怔，我回頭望了望奶奶，她向我點了點頭。但阿姨卻一臉不爽。咕噥著什么。“那就稱一斤吧！”“媽媽。還沒有滿一斤呢！”那位阿姨卻滿臉通紅，羞得無地自容。她又加了一點，然后遞給我，我便把錢送到她手中。小男孩又說道：大姐姐，以后要常來我們這里買東西啊！”他又燦爛地笑了，那個眼神，天真得像一泓湖水純凈清澈，又充滿了真誠。
我們離開了菜場，回首望去，小男孩又與新來的顧客說著什么，遠遠地還是能看見他臉上燦爛的笑容。我的心如同大海的波濤，久久無法平靜。
那個眼神，發著光亮照耀在我心間的小路上。我忘不了那個小男孩，更忘不了那個真誠的眼神。
四年級作文 篇2
我九歲生日時，媽媽曾送給我一個錢包，并告訴我要節約用錢，不能浪費。可我的零花錢怎么都無法讓這個錢包大起來。于是，剛放寒假，我就迫不及待地對媽媽說“媽媽，這個寒假讓我當一次小保姆吧!我可以幫你們掃地，洗碗等，每次付相應的錢數，好不好呀媽媽?”媽媽一口答應了。
放假的第二天，我便正式上崗了。一大早，我就爬起來，穿好衣服，把被子疊好，把桌上亂成一團的書本收拾整齊了，又拿來掃把，巴蒂掃得干干凈凈。然后跑到客廳，整整齊齊地擺上四個盤子，在上面放上兩片已經涂好番茄醬的'面包，又熱了四杯牛奶放在桌上。一切做完后，心里美滋滋的去喊他們起床，媽媽走到客廳，大吃了一驚，問我：“天哪！寶貝，這一切都是你做的嗎？我得意地點了點頭說：“yes，這都是我做的，我6：00多一點就起床了呢！”媽媽立刻從口袋里拿出20元遞給我，并把我拉到椅子邊，撫摸著我的頭，意味深長地說：“寶貝，你要知道，媽媽這么做不是為了讓你掙錢，而是為了讓你學會自理，明白嗎？”我若有所思地點了點頭。之后，我依然有時間就做家務活，但我再也不要媽媽的錢了，因為我知道金錢并不是最重要的。
四年級作文 篇3
“哈哈，太好玩了！”你們知道我們在干什么嗎？沒錯，我們在玩“猜猜樂”呢。如果你也想玩，就和我一起來看看吧！
游戲共分兩輪，第一輪老師指定同學來猜生活用品，第二輪老師叫一名同學上臺，描述一種水果，大家猜。游戲準備開始，大家都躍躍欲試。
第一輪開始，老師叫一名男生答題。題目是：兄弟四五人，各進一道門，要是進錯了，肯定笑死人。他冥思苦想，可還是想不出來。老師讓大家猜，所有同學都說是“手套”，唯獨王基鑒說是“扣子”。沒錯，就是衣扣！王基鑒興奮不已。該我猜了，“一雙玉燕靠地飛，早上出門晚上歸。”究竟是什么呢？我想到了，是鞋，猜對了！同學們都為我鼓掌。
第二輪開始，猜水果。花沐陽上場了，她笑瞇瞇的說：“這個水果是圓形的，橘色，榨了汁很好喝。”大家有的說是橘子，有的說是橙子，還有的說是檸檬。答案終于水落石出了，是好吃的橙子。該我上場了，我領到的'題目是山竹。山竹該怎么描述呢？有了！我向同學們說：“這個水果是紫色的，圓形，不大也不小……”還沒等我說完，劉暢就搶答說：“山竹！”對，就是山竹，劉暢真厲害。
同學們，你們猜對了嗎？這種游戲可以鍛煉我們的思維，我以后要經常玩！
四年級作文 篇4
今天，母親帶我去大明宮逛年貨會。
一進到年貨會專用場地，只見人群熙熙攘攘、熱鬧非凡，都是來買年貨的。我看到有人在賣現磨得芝麻油和芝麻醬，有人在賣干貨，有人在賣床上用品，有人在賣玩具，還有人在賣淋浴噴頭。我對那個賣淋浴噴頭的比較感興趣，他的噴頭上噴水的地方加了一個有許多小眼的金屬薄片，下邊的把手里放了很多黃色、黑色的豆豆，他說那是“麥飯石”，這樣就成了加壓噴頭。
我們繼續向前走，我看到有人拿著一杯淺綠色的果汁，剛好我也口渴了，我們就找賣果汁的地方。走過了許多商家，我們終于找到了賣果汁的`店，原來那是甘蔗汁，香香的、甜甜的，好喝極了。轉到最后，我們買了一個木制的小勺和兩瓶芝麻醬就回家了。
我覺得今天玩得很開心，希望每天都能這樣！
四年級作文 篇5
烏龜和兔子賽跑取勝后特別的驕傲，逢人就說：“話說當年，我戰勝了無人不知，無人不曉的跑步能手大白兔呀!還得了個特別漂亮的獎杯!你們誰敢和我比賽跑步!”
一天，烏龜遇見了一直蝸牛，它驕傲地對小蝸牛說：“你能戰勝兔子我就能戰勝你，誰怕誰!”蝸牛不緊不慢地說，“走!看誰先爬上山頂。”于是他們一起找到小鳥來給他們當裁判。
比賽開始了，烏龜將脖子神的長長的，奮力向前爬去，而蝸牛只能一步一挪的前進著，過了一會兒，烏龜回過頭來發現蝸牛才挪了那么一丁點兒，心想：你也太慢了吧!我先休息一會吧!于是它爬到一棵樹下，翹著二郎腿把手墊在腦后，得意洋洋地說：“話說當年我曾經賽過了兔子。”不知不覺中它睡著了。這時，蝸牛正一步步地往前挪著，經過大叔下看到烏龜正在睡覺，它搖搖頭自言自語地說：“我一定要堅持不懈，成功爬上山頂!加油!”
歡呼聲吵醒了沉睡的烏龜，它抬起頭一看原來是蝸牛爬上了山頂，小鳥們正在歡呼呢!烏龜羞愧地把脖子縮進了自己的`脖子里，心想：哎!我也犯了兔子同樣的錯誤----驕傲!以后可再也不話說當年了。
四年級作文 篇6
成績不好一直是我的一個大煩惱，但卻一直沒有辦法來解決這個大煩惱。
四年級下學期的數學期末考試，試卷很簡單，我和一百分也只差一步之遙了，可是就因為我的粗心毛病，把一道應用題給算錯了“啪嗒”我被扣了五分，就因為這五分，我所憧憬的一百分沒了。為此我還被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓，最可怕不是這個，而是他們的絕招—“混合雙打”！“啊”“喲”我的慘叫聲不絕于耳，雖然經過他們的'混合雙打，但是我粗心的壞毛病還是改不掉。
到了五年級我就更沒“好日子”過了，次次考試都考不到九十分，原本成績最好的英語也在往下“滑”，既然英語都往下“滑”了，數學更是慘不忍睹了啊！原本數學還能考八十幾。九十幾分的，現在只能考六十幾。七十幾了。為了讓我成績越來越好，媽媽給我報了無數個補習班，內容“豐富多彩”，比如：作文，奧數等等，一些讓我頭昏目眩的課程，雖然媽媽給我報了許多補習班，把我的周末安排得滿滿的，沒有任何休息時間，但是效果還是不太明顯啊！期中考試我的數學終于考了八十二點五，這對我來說已經算是奇跡了，我每次單元測試可是從來沒有考過八十幾的啊！為此我好幾天沒睡好覺，更讓我興奮的是媽媽對我說的一句話：“不錯，這次考試很有進步，繼續努力。”這次語文考試的作文我也有很大的進步，平時作文我最少也要扣六七八分，這次我只扣了兩分，是不是有很大的進步？
這次的成果媽媽相信補習班是很有用的，于是她又在其它補習班的基礎上給我多加了幾個補習班，現在我吃飯，睡覺，寫學校作業的時間幾乎被占了一大半，你說過度的勞累能好好學習嗎？不好好學習能有好成績嗎？果不其然，下一次數學單元測試我的成績一落千丈，只考了六十一分，只差兩分就不及格了！你猜我這次會是個什么＂死＂法呢？哎～你肯定猜到了。這次的＂死＂真是比上一次還慘－－混合雙打每天一次！幸好我命長，打了兩天爸爸出差去了，只剩下媽媽和我，沒了爸爸，媽媽也沒興趣再打我了，把我狠狠地苦口婆心地罵了一頓就再也不管了。
你說到底有什么辦法才能提高成績呢？
四年級作文 篇7
今天，我給大家介紹個神秘人物你們猜，他是誰？那就是我的爺爺。
爺爺長方臉，臉上布滿了皺紋，橫一到豎一道的像一叢被踩過的亂糟糟的茅草。灰白的'眉毛下一雙大大的眼睛深深地陷在眼眶里，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子。手掌上磨出了厚厚的老繭。爺爺已進入古稀之年，耳朵有點背，說起話來像打悶雷似的，震得墻壁嗡嗡直響。
爺爺愛養牛，可真愛到“頂”了。他照顧那些牛，就像照料自己的孩子一樣精心，每天給它們清掃糞便，更換墊腳，還不斷給它們撓癢癢，驅蚊蟲。早上一起床就抄起鐮刀，到山坡上、田野里割野草；中午頂著炎炎的烈熱到崎嶇的山坡上放養；傍晚到鄰居家去挑泔水，每天忙得不亦樂乎。收秋以后忙著的田地里收集各種草料，為牛過冬做準備，每天把他累得精疲力竭，忙得蓬頭垢面，但他沒有灰心，仍然樂呵呵地勞作著。牛棚里里里外外被他收拾得井井有條、干凈整潔。
一次，我跟爺爺說：“您年紀大了，就不要再養牛了。”他說：“現在我身體還行，不想給你爸媽添麻煩，而且養牛還可以交朋友，交流養牛心得，還可以增加收入，改善生活。天天與牛為伴，既可以鍛煉身體，又可以吸收大自然的新鮮空氣，何樂而不為呢？”
我聽后很感動，爺爺是多么偉大，我要向爺爺學習，早早自立。
四年級作文 篇8
在我的人生中受到過很多啟示，但令我最深刻的還是在我三年級的時候，媽媽給我的一個啟示。
那時，媽媽讓我天天練字、計算。我剛開始天天練，并明顯進步了。后來我開始偷懶了，有時練有時不練，有的時候因為媽媽不在家而不練，或者只練一些。然后，我的計算和字的工整度都下降了。我便感到疑惑，為什么我練了反而會下降呢？所以我便不練了。媽媽見我不練了，便問我：“你為什么不練了呢？”我說：“因為一點效果都沒有。”媽媽看著我。耐心地說：“那是因為你沒有堅持，有一句話是這樣的'，‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’。凡事都要堅持，如果你沒有堅持，怎能進步？”
后來，我便每天練，而且從不偷懶。很快，我的計算能力提升了，字也美觀了。老師還表揚了我。
通過這件事，我懂得了一個道理：凡事都要堅持，才能取得成功。如果做事不堅持的話，只會失敗。
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