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放學之后六年級作文

時間:2024-07-09 08:13:10 六年級 我要投稿
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放學之后六年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的放學之后六年級作文,歡迎大家分享。

放學之后六年級作文

  “叮鈴鈴……”,耶,放學了!同學們一個個像出籠的鳥兒歡呼雀躍,臉上洋溢著幸福的笑容。但我卻不是這樣的,而是一臉嚴肅,因為那“三關”又要開始闖了!

  這第一關,便是下樓。由于放學人多,我班教室又在四樓,所以出現(xiàn)“踩踏”的事件的概率極高。如果你沒有練好“凌波微步”,那就一定要“量力而行”,否則很難保證平安回家。像往常一樣,我跟著同學擠到樓梯口,朝下望去,烏央烏央的一片……。就開始闖第一關了。眼看著其他的同學像脫韁的野馬徑直往樓下沖去了,一陣陣“噠噠噠…。”的腳步聲就像在開一場瘋狂的演唱會。有“勾肩搭背”者你推我搡,有“唾沫橫飛”者滔滔不絕,也有調皮搗蛋者橫生事端。我心中一喜:機會來了!凌波微步——我踮起腳尖,三步并作兩步往下沖,途中遇到急轉彎,全靠我身手敏捷,才被我輕而易舉的閃過去了。哈哈,終于先一步到達一樓!正在我暗暗自喜的之時,才突然發(fā)現(xiàn)整正的“難關”在后面。

  這第二關,就是跨過人山人海。校門口附近,學校維持秩序的老師喊破嗓子叮囑,殷切期盼的家長伸長脖子張望,小吃商販高聲叫賣,放學時的我們更是跟打了雞血一樣歡騰……。“熱鬧非凡”已不能形容。看到門口附近的車輛人群,把校門口那“一畝三分地”圍得水泄不通。要想過這“第二關”——出校門,沒點“真本事”怎么行?練就的“縮骨功”和“火眼金睛”要派上用場了!我看著這腳尖頂著腳后跟,眼睛幾乎貼著前面后腦勺的人群,簡直是密不透風。我把背包放在胸前,緊緊抱在懷里,本來就瘦骨如柴的我一發(fā)揮“縮骨功”和“火眼金睛”,就能迅速掃描到細小的縫,鉆!鉆!鉆……終于出了那道門!

  這還沒完,接著迎來了第三關。這一關,就是阻擋在門口的小吃攤的誘惑!對于一個標準的吃貨來說,那真是難以過“關”!聞著飄香的炸雞味兒……。感覺心里有千萬只螞蟻在咬一樣,一點一點的吞噬我的意志力。正當我心里的那道“防火墻”要崩塌之時,摸摸口袋……h(huán)a~ha,沒帶錢!于是,就這樣“幸運”的過了這一關。

  放學回家,雖沒有“過五關斬六將”那么夸張,但是這三關也足以讓我累癱,甚是心累啊!

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