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放學(xué)之后六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的放學(xué)之后六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
“叮鈴鈴……”,耶,放學(xué)了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒歡呼雀躍,臉上洋溢著幸福的笑容。但我卻不是這樣的,而是一臉嚴(yán)肅,因?yàn)槟恰叭P(guān)”又要開(kāi)始闖了!
這第一關(guān),便是下樓。由于放學(xué)人多,我班教室又在四樓,所以出現(xiàn)“踩踏”的事件的概率極高。如果你沒(méi)有練好“凌波微步”,那就一定要“量力而行”,否則很難保證平安回家。像往常一樣,我跟著同學(xué)擠到樓梯口,朝下望去,烏央烏央的一片……。就開(kāi)始闖第一關(guān)了。眼看著其他的同學(xué)像脫韁的野馬徑直往樓下沖去了,一陣陣“噠噠噠…。”的腳步聲就像在開(kāi)一場(chǎng)瘋狂的演唱會(huì)。有“勾肩搭背”者你推我搡,有“唾沫橫飛”者滔滔不絕,也有調(diào)皮搗蛋者橫生事端。我心中一喜:機(jī)會(huì)來(lái)了!凌波微步——我踮起腳尖,三步并作兩步往下沖,途中遇到急轉(zhuǎn)彎,全靠我身手敏捷,才被我輕而易舉的閃過(guò)去了。哈哈,終于先一步到達(dá)一樓!正在我暗暗自喜的之時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)整正的“難關(guān)”在后面。
這第二關(guān),就是跨過(guò)人山人海。校門(mén)口附近,學(xué)校維持秩序的老師喊破嗓子叮囑,殷切期盼的家長(zhǎng)伸長(zhǎng)脖子張望,小吃商販高聲叫賣,放學(xué)時(shí)的我們更是跟打了雞血一樣歡騰……。“熱鬧非凡”已不能形容。看到門(mén)口附近的車輛人群,把校門(mén)口那“一畝三分地”圍得水泄不通。要想過(guò)這“第二關(guān)”——出校門(mén),沒(méi)點(diǎn)“真本事”怎么行?練就的“縮骨功”和“火眼金睛”要派上用場(chǎng)了!我看著這腳尖頂著腳后跟,眼睛幾乎貼著前面后腦勺的人群,簡(jiǎn)直是密不透風(fēng)。我把背包放在胸前,緊緊抱在懷里,本來(lái)就瘦骨如柴的我一發(fā)揮“縮骨功”和“火眼金睛”,就能迅速掃描到細(xì)小的縫,鉆!鉆!鉆……終于出了那道門(mén)!
這還沒(méi)完,接著迎來(lái)了第三關(guān)。這一關(guān),就是阻擋在門(mén)口的小吃攤的誘惑!對(duì)于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的吃貨來(lái)說(shuō),那真是難以過(guò)“關(guān)”!聞著飄香的炸雞味兒……。感覺(jué)心里有千萬(wàn)只螞蟻在咬一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬我的意志力。正當(dāng)我心里的那道“防火墻”要崩塌之時(shí),摸摸口袋……h(huán)a~ha,沒(méi)帶錢(qián)!于是,就這樣“幸運(yùn)”的過(guò)了這一關(guān)。
放學(xué)回家,雖沒(méi)有“過(guò)五關(guān)斬六將”那么夸張,但是這三關(guān)也足以讓我累癱,甚是心累啊!
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