三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
我家門前有一棵桃樹。
春天，桃樹已經(jīng)開了不少了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開，露出嫩黃色的花蕾。還有的是花骨朵。
樹上的'桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的桃花看作一大幅活 的畫，娜畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵桃花。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其它的“兄弟姐妹” 在舞動(dòng)。風(fēng)過了，我停止了舞蹈。小鳥飛過來告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶飛過來告訴我說“你真美”!
過了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我在看桃花呢。
三年級(jí)作文 篇2
珠海是祖國的南大門，毗鄰澳門、香港。因?yàn)榭亢＃治挥谥榻诘奈髂线叄櫭剂x叫珠海。它享有“百島之市”“浪漫之城”“幸福之城”……的美稱。
珠海風(fēng)光美麗，有許多著名的景點(diǎn)：有風(fēng)光秀麗的野貍島，有婀娜多姿的漁女，有氣勢(shì)恢宏的淇澳橋，還有獨(dú)具魅力的日月貝。今天，我就著重說一說珠海美麗的日月貝吧。
日月貝的形狀像兩個(gè)大大的貝殼，大貝殼的旁邊有一個(gè)小貝殼。一個(gè)像太陽，一個(gè)像月亮，因此叫日月貝。在白天時(shí)，它們的外墻是白色的，像兩顆大寶珠。到了夜晚，日月貝的外墻變得五顏六色，光彩奪目，它有時(shí)候閃出紅彤彤的光芒，像紅彤彤的大球；有時(shí)候閃出藍(lán)色的光芒，像兩個(gè)大大的藍(lán)寶石一樣。大寶石的中間有兩只小海豚，像是在水里玩耍一樣。一眨眼的功夫又變成了千萬條小魚在游動(dòng)讓人目不瑕接，眼花繚亂。日月貝的作用是能看表演，大貝殼里面有一千多個(gè)座位，小貝殼里能坐五百多個(gè)人。每天在這里會(huì)為市民們展現(xiàn)精彩的`節(jié)目，有相聲節(jié)目，有話劇表演，還有舞蹈節(jié)目……
珠海不僅風(fēng)光秀麗，而且這里的海鮮琳瑯滿目。有大龍蝦，有大小比目魚，還有又肥又大的螃蟹……美味可口的海鮮，讓你大飽口福。這里不僅盛產(chǎn)海鮮，而且水果也是多種多樣的，有紅彤彤的荔枝，有又香又甜的香瓜等可口的水果。
這就是我們珠海的物產(chǎn)和風(fēng)光，聽了我的介紹，你們了解珠海了嗎？珠海人民隨時(shí)向你敞開大門。
三年級(jí)作文 篇3
“呼呼——呼——呼呼——”夾雜著雨絲的刺骨的北風(fēng)毫不留情地向我撲來，我用外套裹住自己，可全身還是冰涼的。我逆著風(fēng)艱難地前行著。
“呼呼呼——呼呼——呼呼呼呼——”風(fēng)越來越大，吹涼的不止我的身子，還有我的`心。我不得不在一戶人家的屋檐下停住腳步。
“小弟弟，你怎么還不回家，不然會(huì)感冒的哦！我扭過頭來，跟我說話的原來是一位“全副武裝”的大哥哥，我盯著他，說：“風(fēng)太大了，我回不了家。”“那你去我家坐坐嗎？”說著他便打開了我身后的門，原來這就是他的家。我望著這位好心的哥哥，不由得擔(dān)心起來：他怎么會(huì)這么熱心呢？不會(huì)有鬼吧？也可能是拐騙小孩的壞蛋……哎呀！我又在胡思亂想！想著，我小心地踏進(jìn)了第一步，屋子里十分暖和，干干凈凈的地板格外明亮，這讓我警惕的心放松了下來，便和他聊起了天。
“咕嚕——咕咕……”不爭(zhēng)氣的肚子叫了起來，我不好意思地朝他笑笑，他也友好地朝我笑笑，不知怎地，他的微笑讓我想起了六月的陽光。“你一定餓了吧！”他說，“我去給你買點(diǎn)吃的。”我正想拒絕，他卻已經(jīng)打開門飛跑了出去。
“呼呼呼——呼呼——”風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來，又凍得我冰冷，可我的心卻是暖暖的。不一會(huì)兒他便回來了，還遞給我兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅。
我吃著燒餅，問他：
“你冷嗎？”
“我不冷，一點(diǎn)也不。”
我望著哆哆嗦嗦的他，笑了，心也暖了。
三年級(jí)作文 篇4
秋天到了，天氣變得特別涼爽。森林里舉行了一場(chǎng)別開生面的跑步比賽。
小動(dòng)物們都來到了草地上。運(yùn)動(dòng)員是兔子和刺猬，大象伯伯當(dāng)裁判。比賽開始了！
兔子和刺猬奮力向前奔跑。過了一會(huì)兒，兔子便遙遙領(lǐng)先了。
跑著跑著，兔子被秋天的美景吸引住了，心想：反正刺猬還遠(yuǎn)著呢，我先玩一會(huì)兒吧！
秋天的森林換上了金色的衣裳，紛紛飄落的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶；草地上開滿了五顏六色的菊花。兔子一會(huì)兒追逐落葉，一會(huì)兒摘來鮮花編花環(huán)。它玩得無憂無慮，早就把比賽的事兒給忘啦！
刺猬認(rèn)真地比賽，它埋頭用力地向前跑，終于贏得了比賽。大象伯伯把獎(jiǎng)品——兩個(gè)鮮紅的蘋果和兩個(gè)淡黃的梨子插在刺猬的`背上。刺猬幸福地笑了！
兔子呢？它還躺在翠綠的松樹下做著豐收的美夢(mèng)呢！
三年級(jí)作文 篇5
老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆，并觀察黃豆是怎樣變成豆芽的？
回家后，我抓了一把黃豆，放進(jìn)杯子里，再加一些水，然后給上面蓋上布。以后每天回家，第一件事就是去看看我的豆芽?jī)骸Ｎ铱吹揭恍┒棺诱ㄩ_了，還有一些豆子變大了。中間的黃豆，有一些發(fā)芽了，大概是因?yàn)榧扔兴钟钟谐渥愕难鯕獍伞Ｄ嵌寡績(jī)嚎蓯蹣O了。淡黃色的`芽?jī)簭狞S豆里探出了頭，好像黃豆的牙齒一樣。小芽?jī)哼�有點(diǎn)彎真可愛。我看到與黃豆相連的牙根部分是淡綠色的。芽尖尖兒細(xì)細(xì)的，有些發(fā)紅，芽中間部分最粗是白色的。
我伸手掀開蓋在豆子上的布。一股臭味迎面撲來，豆芽?jī)涸趺磿?huì)變臭呢？仔細(xì)一看，原來有一些豆子腐爛了，臭味就是他們發(fā)出的。盆里還有許多脫落的豆皮。哦！原來這是被長出來的豆芽?jī)喉斊频摹Ｎ疫�發(fā)現(xiàn)有更多的豆芽變綠了，這又是怎么回事兒呢？
后來我去問老師才知道，黃豆發(fā)芽，是葉子提供的養(yǎng)分，發(fā)芽后子葉見到陽光逐漸產(chǎn)生葉綠素。子葉是最早進(jìn)行光合作用的，這樣，豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后豆芽會(huì)變綠。
真沒想到，平常吃的豆芽還有這么多的學(xué)問，看來生活中處處留心皆學(xué)問呀！
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