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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-08 16:34:06 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  歡快又自在的暑假過(guò)去了,我們有重新回到了有朗朗讀書(shū)聲和嘶嘶筆響聲的教室了。同學(xué)門(mén)歡快的迎著新學(xué)期的到來(lái),大家又悲起了自己心愛(ài)的書(shū)包。第一節(jié)課,老師依然依照舊的習(xí)慣,拿出一張座位表,告訴同學(xué)們屬于自己的位置,終于到我了,我心里緊張個(gè)味的,生怕自己和一個(gè)女同學(xué)坐。結(jié)果一讀到我的名字果然是和了一個(gè)女的同學(xué)坐,心里埋怨著自己為什么想著和一個(gè)女的同學(xué)做?

  漸漸習(xí)慣了,和她也有了友誼的關(guān)系了,不了解她的時(shí)候以為她很惡心很壞,但漸漸的了解她以后,我覺(jué)得她也不是什么壞人,而是一個(gè)非常好的人,她什么用具都肯借給我,當(dāng)然我也不是為了她那點(diǎn)學(xué)習(xí)用具,我只是覺(jué)得她是一個(gè)很好很好的人,不知為什么她總是要我的 ,但我不肯給,我想如果她加了我的 那我就完蛋了。每天早上她都不會(huì)忘記她那美麗的`笑容掛在臉上就是沒(méi)事她也偷著了,下課鈴聲想了,她又不會(huì)忘記她那每天下課都說(shuō)的一句話——可以給你的 我嗎?“不行”我決斷的說(shuō)。她好想有些不高興。

  “不是我不想給,是我不敢給!边@句話在我的心里不知道說(shuō)了多少次了。

五年級(jí)的作文 篇2

  認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng),可是我不知道愛(ài)看書(shū)這個(gè)習(xí)慣是好還是壞。

  我打會(huì)識(shí)字起就開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)了,還經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),只要在你大哭時(shí)給你一本書(shū),你就馬上笑得很開(kāi)心了!蔽医(jīng)常抽時(shí)間去看書(shū),走路時(shí)也看,睡覺(jué)前也看,甚至都上床了,我還是在看書(shū)。我對(duì)書(shū)是那樣迷戀,因?yàn)閺臅?shū)里能發(fā)現(xiàn)許多耐人尋味的大道理,我在書(shū)中沉醉了……不過(guò),隨著看的書(shū)越來(lái)越多,我也戴上了眼鏡,并且度數(shù)越來(lái)越深,可我怎么也改不了這個(gè)習(xí)慣。

  因?yàn)槲铱吹臅?shū)很多,所以課外知識(shí)也很豐富,作文書(shū)上的好詞好句都深深地烙在了我的腦子里,這使得我作文出眾。老師也時(shí)不時(shí)地把我的文章當(dāng)范文讀出來(lái),使我的自豪感油然而生。其實(shí)我的腦子開(kāi)始就是一鍋清水,好詞好句就像上等香料,再加入我的'一些普通食材,就能煮本命年一鍋令別人稱(chēng)奇的大雜燴,我認(rèn)為,寫(xiě)好作文就要看書(shū)、品書(shū)、摘書(shū),這些都和書(shū)有著緊密聯(lián)系,只有學(xué)會(huì)這些,才能寫(xiě)出一篇美輪美奐的傳奇作文來(lái)。不過(guò),如果寫(xiě)的不是真事,作文就像一張用白紙畫(huà)的樹(shù)葉貼到擁有著綠油油的葉子的樹(shù)上,令別人啼笑皆非。愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢?我百思不得其解。

  請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢?我等著你來(lái)解答!

五年級(jí)的作文 篇3

  燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”,身上披著一件“黑衣服”,露著雪白的肚子,它總就是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中,在翠綠的`柳枝叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)飛累了,停在電線上,真像五線譜上快樂(lè)的音符。每年春暖花開(kāi)的時(shí)候,燕子們飛到我們的屋檐下筑窩。它們銜來(lái)草和泥,耐心地筑著窩。沒(méi)幾天,一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了,真就是一位建筑專(zhuān)家!燕子吃的就是在天空中飛的害蟲(chóng)。燕子還就是天氣預(yù)報(bào)員,夏天只要燕子低飛,就要下雨了。

  燕子?jì)寢屨婢褪且粋(gè)偉大的母親,為了給它的孩子們尋找食物,一天不知道要來(lái)回飛上多少趟。啄到蟲(chóng)子后,還沒(méi)有靠近燕窩,小燕子都張大嘴巴,伸長(zhǎng)脖子,燕子?jì)寢屪鞂?duì)嘴地喂給它們。小燕子也很團(tuán)結(jié),媽媽尋食回來(lái)時(shí),它們就張大鵝黃色的嘴巴,等著媽媽輪流喂它們,小燕子們從來(lái)不搶食。

  燕子就是益鳥(niǎo),我們一定要保護(hù)燕子!

五年級(jí)的作文 篇4

  冬天,沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人;沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火,電閃雷鳴;沒(méi)有秋天那么碩果累累,落葉紛飛。但它就像是一位神奇的魔術(shù)師,一揮魔棒便把整個(gè)世界都染成了雪白色。

  冬日的早晨是寂靜的,打開(kāi)窗戶(hù)一眼望去:雪花徐徐飄下,似蘆花,如柳絮,像輕悠悠的鵝毛,似蒲公英的種子,無(wú)盡無(wú)休地飄著,又宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞,還仿佛是一群白色的小精靈,在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,最后慢慢的落到了地上,化成了無(wú)數(shù)顆鉆石般的小水珠。

  正午,太陽(yáng)公公慢慢地爬到了我的頭頂。樹(shù)枝上都落滿(mǎn)了白皚皚的雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀。

  冬天是白天短夜里長(zhǎng),不過(guò)一會(huì)兒,天就拉下了黑幕。夕陽(yáng)是殷紅的,把天也染成了血紅色,遇到幾片浮云,天上便出現(xiàn)了許許多多的色彩,在這其中紅、黃、紫頗多。黑幕上又吹起了片片鵝毛,一大團(tuán)一大團(tuán)的,如柳絮一般。星星就在這巨大的幕布上開(kāi)始表演了。先是獨(dú)唱:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)那西南面閃閃地發(fā)著微光,那是黑夜里的`第一顆星星,一眨又一眨,發(fā)出童聲般微弱而有純潔的光亮。接著是合唱:一個(gè)又一個(gè)星星眨著眼睛走上了臺(tái)幕,明暗不同,大小各有。就像是那分有聲部的大合唱,美妙絕倫。

  冬,你是美麗的象征。是你給了我們一個(gè)多姿多彩的生活,一個(gè)豐富的觀瞻。

五年級(jí)的作文 篇5

  我相信,從小到大,每個(gè)人都有最不愛(ài)聽(tīng)的一句話,什么整個(gè)一大懶貓什么的,而我最不愛(ài)聽(tīng)的一句話就是:“嗨!書(shū)呆子!”

  有一次,我前腳剛踏進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)龔益強(qiáng)從我后面快步走來(lái),我連忙朝他揮了揮手,而龔益強(qiáng)去幽默地說(shuō):“嗨!書(shū)呆子!”我聽(tīng)了火冒三丈,心想:哼!等到教室再收拾你。一到教室,顧容豪就招呼我上來(lái)管理班級(jí),我正在火頭上呢!可是有什么辦法呢!總不能丟下班級(jí)不管吧?我走上講臺(tái),看見(jiàn)龔益強(qiáng)在座位上一臉的`壞笑。我走下講臺(tái),一不小心碰了王云澤一下,王云澤頓時(shí)火冒三丈,怒氣沖天,我正愁沒(méi)人給我解氣呢!就和王云澤打了起來(lái)。這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)龔益強(qiáng)在一旁叫得起勁:“書(shū)呆子,加油,書(shū)呆子,加油,書(shū)呆子,加……”于是,我打得更起勁了,哼!龔益強(qiáng),等我加足了“勝利油!痹僬夷銏(bào)仇。幸虧顧容豪和張劭音等人來(lái)勸架,我才悻悻罷休,唉,都是那句:“嗨!書(shū)呆子!”惹得禍。

  不過(guò),我沒(méi)想到,這只是事情的開(kāi)始而已。你瞧瞧,我又和一位同學(xué)吵架了,原來(lái),是因?yàn)樗f(shuō)了一句:“嗨!書(shū)呆子!”我們爭(zhēng)得臉紅脖子粗,他一句:“你就是書(shū)呆子!”我一句:“看我不打扁你。”說(shuō)得不亦樂(lè)乎,說(shuō)著罵著,我們就打起來(lái)了,打得大汗漓淋,龔益強(qiáng)聽(tīng)到我們打架的聲音,就跑過(guò)來(lái)湊熱鬧,喊到:“書(shū)呆子,給我打,使勁地打”跟我打架的那位同學(xué)說(shuō):“顧翔宇,這回該承認(rèn)自己是書(shū)呆子了嗎。”我聽(tīng)了,松開(kāi)手朝龔益強(qiáng)撲了過(guò)去,其他的同學(xué)笑得死去活來(lái),顧容豪連忙勸架,我這才罷休。唉,又是那句“嗨!書(shū)呆子!”惹著禍。

  “嗨!書(shū)呆子!”“嗨!書(shū)呆子!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我都會(huì)氣的牙齒“格格”作響,可是有什么辦法呢,唉,只好繼續(xù)做“書(shū)呆子。”

五年級(jí)的作文 篇6

  幼時(shí)的我,時(shí)常偎依在媽媽的懷里看電視。有一次,我在電視上看見(jiàn)一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒,在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí),我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)耗俏话⒁虨槭裁茨弥捦材芎痛竺餍莻冎v話?媽媽說(shuō):那位拿話筒的阿姨是記者,她在采訪那些大明星,我們每天看的中央新聞,娛樂(lè)新聞等,就是經(jīng)過(guò)采訪演播成的。我聽(tīng)了,情不自禁的說(shuō):我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名記者媽媽說(shuō):女兒,你有這個(gè)決心,媽媽很高興,但光有決心是不行的,還要有知識(shí)、有文化,不是有這樣一句話:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。媽媽說(shuō)的這句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。

  隨著時(shí)間一天天過(guò)去,我也漸漸長(zhǎng)大了。在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成了五年級(jí)的.大姐姐,埋藏在心中的愿望、夢(mèng)想,也隨著我的成長(zhǎng),慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)了。就是我兒時(shí)看電視時(shí),媽媽給我講的話,深深地記在我的心里,當(dāng)時(shí)的我是想當(dāng)一名小記者,因?yàn)樵谖倚闹校浾呔拖袷巧袷サ、偉大的。媽媽給我講的那些話,我對(duì)那些話最深的一句是:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了,不是什么人,生下來(lái)就會(huì)有偉大的功績(jī),不是任何人生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、能當(dāng)記者、能當(dāng)科學(xué)家、能他們都是經(jīng)過(guò)努力,才成功的。

  我一定要為我這個(gè)夢(mèng)想,繼續(xù)奮斗、勇往直前。

  為夢(mèng)想而奮斗。加油!

五年級(jí)的作文 篇7

  朋友,你有最親密的伙伴嗎?我最親密的小伙伴是我的同學(xué)兼鄰居,她叫沈暉,我們倆從小一起長(zhǎng)大,形影不離 。

  我的生日派對(duì)總是少不了她,在我的印象之中從沒(méi)有大吵過(guò)一架,但是有一次的不愉快,反倒增進(jìn)了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山,那次我們就因?yàn)橐黄克沉税胩欤钡较律降臅r(shí)候才和好,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要為了這一點(diǎn)小事而影響了你們之間的`友誼!”從此以后,我和她就沒(méi)吵過(guò)架。

  我倆在一起的時(shí)候總有許多美好的瞬間,這一瞬間將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶照片里,記得有一回我過(guò)生日,我和我的伙伴們互相玩鬧把對(duì)方的臉上打扮成“小花貓”,我這個(gè)小壽星,更是悲慘,我被她們弄得像個(gè)雪人似的;丶乙院,我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會(huì)互相傾訴自己心里的不滿(mǎn)、委屈,任何別的事情。

  她不僅是我生活上的好玩伴,也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。那次我生病了,請(qǐng)了一個(gè)星期的假,因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了不少,沈暉主動(dòng)來(lái)我家耐心的教我那些落下的功課,使我把落下的功課補(bǔ)了回來(lái)。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是希望我們的友誼一直延續(xù)下去。直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

五年級(jí)的作文 篇8

  王晨穎是個(gè)性格開(kāi)朗,喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋,白白的膚色,留著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面,鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光芒。高高的鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴,平時(shí)喜歡笑的她,一笑起來(lái),就露出那兩個(gè)小酒窩!
  王晨穎愛(ài)好古箏、跳舞。她學(xué)古箏已經(jīng)好幾年了,會(huì)彈許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我最欣賞的是她的.舞蹈。以前,我跟她在一個(gè)舞蹈班,也學(xué)了好幾年。那時(shí)侯,她練舞時(shí)侯,她練舞蹈特別能吃苦。有一次,錢(qián)老師要我們練彎腰,有的同學(xué)彎到一半就疼的哭了起來(lái),而王晨穎卻咬緊牙關(guān),彎了下去,只見(jiàn)她豆大般得汗珠滴了下來(lái)。你看,她現(xiàn)在一走起路來(lái),都是挺胸抬頭,像一棵挺拔有力的松樹(shù),這就是舞蹈帶給她的益處。 
  王晨穎不光舞蹈跳得好,她也喜歡看一些文化類(lèi)的書(shū),被我稱(chēng)作“小書(shū)迷”。記得有一天,我在上新華書(shū)店的路上,碰見(jiàn)了王晨穎,她手里拿著幾本書(shū),我走上去,問(wèn)她:“你拿著什么書(shū)呀?”她笑著告訴我:“我喜歡看一些文化類(lèi)的書(shū),所以就到新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)。” 
  這就是我的同學(xué)——王晨穎,她活潑開(kāi)朗,我們都喜歡和她交朋友。 

五年級(jí)的作文 篇9

  我的姐姐長(zhǎng)得五官清秀、水靈靈的、十足的女生樣。

  形容我姐姐一個(gè)字:笨、兩個(gè)字:超笨、三個(gè)字:笨死了。

  姐姐能歌會(huì)舞、書(shū)畫(huà)精通,自然受到多課老師的好評(píng),唯獨(dú)數(shù)學(xué)是她的克星,做作業(yè)是她與我截然不同:我是數(shù)學(xué)做得超快,姐姐是語(yǔ)文做的超快,而做到數(shù)學(xué)題就咬起了筆帽,有時(shí)連我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的奧數(shù)題,在姐姐的腦海里都變成了費(fèi)馬猜想,老媽在為姐姐講解的時(shí)候都要?dú)獐偭藶榻憬阒v了一遍、兩遍……姐姐還是云里霧里的,老媽便用武林上失傳已久的“一指禪”狂戳姐姐的頭,邊戳邊罵:“琪琪呀琪琪你這丫頭,數(shù)學(xué)學(xué)得好一點(diǎn)可以嗎?在這樣下去老媽總有一天會(huì)被你逼瘋的!

  我的姐姐還有笨的地方呢!有一天爸爸買(mǎi)了一個(gè)招財(cái)貓,可能知道我會(huì)搗蛋,爸爸特意把招財(cái)貓放到書(shū)柜的`最高處,便和老媽出去逛街,聽(tīng)到老爸老媽關(guān)門(mén)的聲音我便立刻行動(dòng)起來(lái)了,搬了一條椅子,把招財(cái)貓拿了下來(lái),一個(gè)不小心把招財(cái)貓摔碎了,同時(shí)破碎的還有我的一顆好奇的心,剛剛那只可愛(ài)的招財(cái)貓瞬間變成了悲劇的破碎貓。聽(tīng)見(jiàn)了叮咚、叮咚……的門(mén)鈴聲我立刻開(kāi)了門(mén)跟媽媽說(shuō):“姐姐剛才把招財(cái)貓摔碎了。”媽媽半信半疑的問(wèn)我:“是真的嗎?”我便裝萌的對(duì)媽媽說(shuō):“親,你要信我呀!”媽媽立刻走進(jìn)房間像機(jī)關(guān)槍掃射一樣的罵姐姐:“琪琪呀琪琪,弟弟都沒(méi)闖禍你卻闖禍了!倍憬銋s一聲不吭,聽(tīng)著聽(tīng)著連我這個(gè)坐山觀虎斗的人都不禁臉紅了。我便支支吾吾得對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽其實(shí)是我。”媽媽又罵姐姐:“你呀你又給你弟弟背黑鍋!

  我對(duì)我這個(gè)“笨”姐姐可是又愛(ài)又恨。

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