勤奮的高三作文

勤奮的高三作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的勤奮的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮的高三作文1

　　財富有很多種，善良是一種財富，聰明是一種財富，而勤奮也是一種財富。

　　“勤”乃勤勞也!

　　一勤天下無難事。隨著當今社會的進步，科學技術也隨之突飛猛進，使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考，不努力爭取進步，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業，成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談，屬於白日做夢!

　　世界上雖沒有一種具有真正價值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者，把一個個小環非常合適的聯系起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細小的'事物中抓住要點，一點點積累，一點點成長。

　　“奮”乃奮斗也!

　　奮斗可以讓一個人更具有積極向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想，只要你勇於奮斗，你便不會白白浪費你的青春，因為你以努力過，至於結果我們無需後悔。邁克爾?喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結果之前，你就已經放棄了成功的權力!

　　我相信!只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結果一定是給你的獎賞。

　　我們青少年更應加舞動青春，揮灑青春，為自己創下一個豐富的經驗，良好的伏筆!

　　不管怎樣，“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會是曇花一現，不見蹤影。根本成不了什麼大器。

　　勤奮也是一種財富，就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發現更多勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財富吧。

勤奮的高三作文2

　　大家好，今天我要講得主題是“勤奮”，把“勤奮”這個詞語拆開后，我們得到的是“勤”與“奮”，“勤”在漢語字典中解釋為“盡力多做”，而“奮”解釋為“鼓起勁來”我們只有不懈的努力才能取得優異的成績。唐代著名詩人韓愈說過“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。意思是指：用書堆積起來的大山中，要想攀登遙遠的高峰，勤奮就是那登頂的唯一路徑;無邊無際的知識海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。這句話告訴人們：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是必不可少的。是啊!我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來成功的喜悅之情，若你沒有堅強的毅力，你只能換來失敗的悲傷之情。

　　我們當今的社會競爭是多么激烈啊!要想在莘莘學子脫穎而出，我們只能認認真真，努力的.干好每一件事情。偉大的文學家思想家魯迅說過“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在這茫茫人海中，想要斬頭露角，我們只有花更多的時間來挖掘書海中的奧秘，用更多精力投入于知識的海洋。

　　在古時候，也有許多人勤奮讀書，他們都獲得了巨大的成就，像匡衡鑿壁偷光，像蘇秦懸梁刺骨，像王歡安貧樂道，這一樁樁，一件件事都說明了偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的。有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。

　　“勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場中，若沒有考生們勤奮的復習，怎能考出優異的成績?在運動會上，若沒有運動員們艱辛的練習，怎能出來優秀的成績?我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。

　　在人生中，人的天資是有差別的，但勤奮比天資更重要的多，讓我們從現在開始，不懈地努力吧!在人生的考驗中獲得你滿意的成績吧!

　　謝謝大家!

勤奮的高三作文3

　　讀《假如給我三天光明》有感。

　　在這大千世界里，有許多意志力堅強并且勤奮學習的人，值得我們欽佩與學習。然而令我和你對她不得折服的人，是一位聾啞人，她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬，度過了八十八圈的生命的年輪，最終使她走到了成功的終點。她就是海倫·凱勒。

　　海倫出生時，聰明活潑，善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美，可是好景不長，在她一歲半時，突然發了一次高燒后。小海倫雙目失明，雙耳失聰，聽不到世界上奇妙的聲音，爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦，也不能喊一聲爸爸，媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉眼間變成可憐的孩子，家人盡可能的包容小海倫，只到她六歲。一個人的出現點燃了小海倫的希望蠟燭，釋放出迷人的火花，她就海倫心理上的導師莎莉文老師，她用愛心與責任心，感化了這匹“野馬”。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領倒外面感受事物的奇妙，因為小海倫是盲童只能通過手來給予知識，因此老師叫得格外辛苦，但她并沒有放棄小海倫。她在沙莉文老師和周圍環境的熏陶下，開始如饑似渴的學習，以致小小的手指都摸出了血，莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來，就這樣小海倫學會了用手指“說話”。

　　人們不敢相信，一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就，什么力量支持了她?海倫說了這樣的一句話：我們用行動的`意志，依我們行動次數的頻繁和堅定的程度而增強，而努力則依意志的使用而增強。這樣便真能產生信仰。我可以看海倫背后付出的艱辛換來了19考上哈佛德克利學院。

　　確實，我們太幸運了，我們沒有不幸福的家庭，沒有戰爭的國家，沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽，有關心我們的家長，有良好的學習環境。難道我們不應該抓住每一分每一秒來學習，我們應該學習海倫的不埋怨，不放棄，珍惜學習環境，我們應該砍斷成功道路上的荊棘，如果你不砍斷它，反而被它吞嗜，如果你一路劈砍荊棘，那你就可以抵達成功的終點，體現人生旅途上真正的價值!

勤奮的高三作文4

　　學生們，什么是生活？事實上，生命是一次伴隨著一分一秒的旅程。

　　在這個社會里，時間對每個人都公平，每個人都平等地享受時間，時間的長短和速度對每個人都一樣。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘，也不會因為你的延遲而等一分鐘。正如民間諺語所說：時間就像河里的水，只能流走，不能流回。古人也用“飛逝的時間”來描述時間的飛逝，用“寶貴的時間”來描述寶貴的時間。表面上看，似乎有很多時間。從今天到明天，從現在到下一秒，太陽每天都會正常升起，月亮每個月都會變圓變短。時間似乎永遠持續下去。它沒有盡頭。然而，對我們每個人來說，一年365天，一天86400秒，隨著你的心跳，不管你是在穿衣、吃飯、玩耍還是睡覺，時間都不會停止或增加。

　　你還記得小時候同學們唱的兒歌嗎？后天，多少明天，我為明天而活，一切都是浪費。不知不覺中，生活會從年輕到年輕，從年輕到成熟，再到老年。古往今來，許多人對時間進行了評論，不同的人對時間有不同的定義和解釋。作者說：時間是一條向東流的長河，進入海洋，永不回頭；醫學專家說：時間就是生命，珍惜一秒鐘的'搶救時間就有可能挽救一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活的每一點，你就能抓住盡可能多的資本來影響未來。軍事家說：時間就是勝利。抓住戰場上瞬息萬變的時刻可以改變戰爭形勢，把腐敗變成魔法。哲學家說：時間是真理的女兒；美學家說：時間是我們生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。我想說時間是我們的學術成就和未來。時間是公平的，但是為什么同齡的人會有不同的成就呢？那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤奮的人快點。那些尋求知識的人利用他們的時間。有抱負的人珍惜時間。聰明人贏得時間。

　　優秀的學者擠出時間；野心家追求時間。忠誠者遵守時間；努力工作創造時間。因此，同學們，要聰明勤奮，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次。不要浪費你的時間，也不要因為什么都沒做而后悔。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

勤奮的高三作文5

　　古人曾云：“勤能補拙”。何謂勤？何謂拙？勤就是勤奮；拙，笨拙也。人可拙，卻不可不勤，以勤補拙，方顯拙之貴，不勤之人。則久處于愚昧之世，庸碌之間。

　　于古，勤學之典例數不勝數，張良輔劉邦，匡衡鑿壁借光，司馬光苦讀并著《資治通鑒》。但今世之人也毫不遜色于古人，好學勤問之人更是盡出不窮，這不正驗了那一句詩么？“江山代有才人出。各領風騷數百年。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞，一分才”，這是我國著名數學家華羅庚的座右銘。從少年時代開始，華羅庚不辭勞苦，一筆一劃，經常學習到深夜。非常勤奮，最終在數學當面取得了一定的成就。勤能補拙，是古訓。更是我們應當引以為傲的金玉良言。智力不如人。這不打緊，最重要的是你是否具有不懈的毅力與堅強的意志。用你超人的勤奮去彌補自己的.不足之處，那么你終將略勝一籌，因為只要你心中的籌碼多了，你就有成為大贏家的可能。

　　“臨淵羨魚，不如退而結網”，不能只羨慕別人樂享收獲的那一刻。而應當去了解他們奮斗的過程，然后去學習，效仿，在心田種下夢的種子，比別人多一份辛勞、多一分付出，相信總有一天會萌芽的。童第周這個名字，想必大家并不陌生，中學的他成績很差，但他并沒有放棄，而是暗下決心努力學習。天剛蒙亮。宿舍沒有電燈，他獨自一人到路燈下讀書。至此。他常與路燈為友，積極向上。終于，他在生物學研究上取得了巨大成就。天才總是從孤獨中走出來的。即使你舍棄了世界，也不能舍棄了自我。如果一個人連自己都不信任了，那么你還有什么資格去走完你的一生？揚起自信之帆，一勤勞為風，勇氣作槳，在生命長河里浪遏飛舟、勇博激流，這樣，達到成功彼岸絕不單是你的異想天開。

　　人生如一片稻田，而我們則是農夫，俗話說：“一分耕耘一份收獲”，我們奮斗的過程也是耕耘的過程。每一株禾苗用心去呵護、用辛勤的汗水去澆灌，等到豐收的季節來臨。換來的則是我們嘴角的上揚。人勤、意堅，即使滴水亦可以穿石，鐵杵也能成針，燕子叼在嘴里的泥是土，但日積月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奮久了，你會發現，原來你是一直走在別人的前面……

勤奮的高三作文6

　　我與自己的內心簽定了一份契約，上面只有一條內容：要勤奮。我想，這不僅是對于我，對于每個人都是受益的，因此，我要守護它。

　　勤奮這份契約時時激勵著我，讓我不斷努力。

　　它正如一把鑰匙上刻著的話“如果我休息，我就會生銹”那樣警醒。它告訴我：如果休·米勒在礦場勞動了一天天后而不進行學習，他就不會成為一位地質學家；如果埃德蒙·斯通將時間用于消遣和娛樂，他就不會出版一部數學字典，從而發現打開數學之門的鑰匙；如果年輕的蘇格蘭青年在放羊之后不以串珠來計算星座，他也不會成為一位天文學家。

　　守住勤奮這份契約，讓我知道沒有鳳凰的聰慧，笨鳥可以先飛；沒有獵豹的速度，蝸牛卻可以登上金字塔頂上。讓我明曉，生命是有價值還是無價值關鍵在于你如何利用；世界上活得最久的`人不是活了一個世紀的人，而是真真正正地生活在每分每秒中的人。讓我深知，生命的長度無法控制，但寬度卻可以拓展，那要看你往里面加了多少東西，讓它沉甸甸的，而不是輕輕的空空的。

　　于是，我恪守住這份契約，想著“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”，想著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，想著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由惰”。每一天，我都盡量讓自己忙碌起來，充實起來，現在的高三生活更是如此，不能有半點懈怠。在高三，拼的便是時間的利用率，拼的是你是否勤奮，課堂上要勤奮，課外仍需勤奮，只有這樣，才能不斷充實，提高自己。過了高三，在以后的生活中，我想勤奮更是勝利的法寶，現代社會競爭日益激烈，找個工作就如“千軍萬馬過獨木橋”，不勤奮，談何容易？

　　守住勤奮這份心靈的契約是大有裨益的，它不僅能提升我們的精神境界，對我們的現實生活也是有影響的。

　　放棄了勤奮這份心靈的契約，你會不思進取，你會浮躁，你會居安而不思危，你會停在原點，止步不前，日復一日地回顧著你曾經取得的輝煌。最可怕的是你的人生之書將從你放棄契約之日起空白，當你后悔時，可能已太晚了。

　　或許，我要給契約加一句話：“一萬年太久，只爭朝夕。”

勤奮的高三作文7

　　勤奮的真諦

　　古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勤奮，是一切成就的來源，勤奮是成功的基石。它不僅僅體現在學習中，更體現在生活中的方方面面。只有堅持不懈、持之以恒，才能達到真正的成功。

　　東晉著名書法家王羲之，自小十分勤奮，刻苦練字，日復一日，年復一年，從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方，天長日久，竟將池塘里的水全染成了黑色，就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后，人們把這口池塘稱為“墨池”，也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長歷程和他的勤奮，那滿滿的哪是墨汁啊，那是滿塘的勤奮啊。

　　魯迅先生曾說過：哪里有什么天才啊，我是把別人喝咖啡的時間，都用在了工作上。魯迅先生也認為他的成功來源于勤奮，而正是長期的勤奮帶來了他事業上巨大的成功。

　　達芬奇是世界上著名的畫家，大家也都知道達芬奇畫蛋的`故事。正是由于他的畫蛋的經歷，讓他夯實了繪畫基礎，經過多年勤奮艱苦的藝術實踐，終于創作出許多不朽的巨作，成就一代巨匠。

　　但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達到真正的成功的。在學習中我們需要將知識融會貫通;在工作中，我們要講究效率，注意方法;在生活中，我們要靈活運用。勤奮要掌握正確的方法，古人就給了我們很好的榜樣。

　　三國時期的車胤，自幼聰明好學，但家境貧寒，常無油點燈，夏夜里，聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀，不浪費任何時間，學識也與日俱增，終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事，車胤不僅勤奮苦讀，還會巧動腦筋，充分利用時間，很值得我們學習。

　　西漢時期的匡衡，小時候很想讀書，但因為家里窮，沒錢上學，只好借書來讀，白天種莊稼，晚上才能讀書，但匡衡家窮，沒錢買油燈，只好在黑暗中默默的背誦以前學過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發現墻壁上有道光，原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來，匡衡靈機一動，動手把墻上的縫隙挖大點，就著鄰居的燈光讀起書來，若干年后，當然也成就了一番事業。

　　韓愈曰：業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮，勤奮需要是“堅持十方法”，這樣，才是勤奮的真諦。

勤奮的高三作文8

　　一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

　　成功與勤奮有著密不可分的關系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的.對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?

　　如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養，不勤奮，不學習，那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人;但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續勤奮上進，那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候，并不是一名成績出色的學生，老師甚至說他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣，勤于學習，雖只上了3個月的學校就被迫離開學校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有，聞名世界的大發明家愛迪生，上小學的時候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個月的學就被迫離開了學校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強的一直勤奮學習，最后終于成了舉世聞名的大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個人學會了勤奮，也就意味著他必定會成功。

勤奮的高三作文9

　　華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”這句話，也經常從老師的口中冒出來，意思是：只要勤奮就能使自己的不足成為優點，讓自己在未來的道路上能按照自己的意愿去完成。我們的國家領導人也曾在大會上說：“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現;發展中的各種難題，生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。”可見，勤奮是中華民族的傳統美德，唯有勤奮，我們才能實現人世間的美好夢想。

　　我們都知道《司馬光砸缸》的故事，卻少有人知道他的另一個故事，關于勤奮。據說司馬光小時候記憶力非常差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，但他讀了幾十遍也背不下來。為了背文章，司馬光不停地看書，常常看到深夜，但是因為他夜以繼日地看書，所以后來一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時還會迷迷糊糊地躺在那里睡著了，后來他便想了一個辦法：拿一段圓木頭，當枕頭。半夜他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就會馬上驚醒，就可以起來繼續看書，他把圓木頭叫“警枕”。從此，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的人，最終寫出了《資治通鑒》，成為了一大文豪。正所謂，一日讀書一日功，一日不讀十日空啊。

　　東晉有一位大書法家叫王羲之，他自幼苦練書法，每次寫完字，都要到自家門前的池塘里洗筆，時間長了，一池清水變成一池黑乎乎的墨水，后來人們便把這個黑乎乎的.池塘稱為“墨池”。這也是至今仍廣泛流傳的王羲之“臨池學書，池水盡黑”的傳說。而王羲之通過勤學苦練終于成為了的書法家，被人們稱為“書圣”。這也正如韓愈所說的“業精于勤，荒于嬉”。

　　當代鋼琴家郎朗，他在舞臺上的演奏令全世界折服，但是這一曲曲動人心弦的鋼琴曲背后的故事，卻少有人知。據說郎朗三歲時便開始學習樂理、指法等基本功，上學后，每天早晨6點便準時練琴一小時，中午再練一小時，放學后還要練一小時。就這樣，勤奮練習持續了很多年，最終使郎朗化繭成蝶，創造了自己的神話。所以，勤奮才是通往理想境界的橋梁。

　　由此可見，一勤天下無難事。勤奮能改變一個人的成長軌跡，甚至可以決定人生的成或敗。唯有勤奮，我們才能實現人世間的美好夢想。

勤奮的高三作文10

　　天才，一個人人都羨慕的名詞。古往今來，多少人苦苦追尋，而又有多少人能得到它。有人曾不止一次的詢問蒼穹：“天才究竟是如何而來的?”縱觀古今，諸多事例證明了：天才始于勤奮。

　　我們生于社會，長于社會，學于社會，成于社會。而社會中缺少不了的就是競爭，只有競爭才能體現出人與人的差異。在社會這座宏偉壯麗的金字塔中，誰能摘得塔頂的寶石，誰就是億萬人眼中羨慕的天才!

　　我國偉大的革命家孫中山先生曾經說過：“人類要在競爭中求生存，便要奮斗。”是啊，人生需要奮斗，需要不斷的奮斗。正因為有了奮斗，才有了一項項科技的發明;正因為有了奮斗，才成就了這悠久深遠的文化;正因為有了奮斗，才使得我們華夏古國又一次的.騰飛。

　　“我該如何奮斗?我該抱有怎樣的態度?”我曾問過我自己。當時的我，很迷茫。我知道了我記得目的地，但大千世界道路縱橫，擺在我面前的路很多，我要如何抉擇呢?當時的我還沒有聽過宋慶齡女士的話，一次偶然，我在學校看到了它：“知識是從刻苦勤奮中得來的，任何成就都是刻苦勤奮的結果。”這是多么平淡樸實的話語，雖然沒有華麗的詞藻，但卻更顯出它的魅。這句話如一個警鐘在我耳邊敲響，如仿如一把梳子，將我原來凌亂的頭發梳齊。我的眼前一片明朗，我看到了路的方向!作為學生，獲取知識是我的使命，作為希望，刻苦勤奮是我的方向。

　　不必在乎路上的風雨，不必在乎行路的艱難，就想貝多芬說的那樣：”卓越人的一大優點實在不利于艱難的遭遇里百折不撓。“即使現在的我們不是一位卓越的人，但給自己一點信心，向著已定的目標前進，不要在乎路上的荊棘，始終堅持自己的理想，那么你就是一個卓越的人。

　　朋友，從現在開始吧!給自己一個目標，選擇一條自己的道路，用自己的汗水與努力來成就自己的未來。若干年后，當你回過頭來看自己走過的路，你就會知道天才究竟是怎么來的。

　　天才出于眾生，天才始于勤奮!

勤奮的高三作文11

　　課業便是人生，課業也宛如地鐵站。人生沒有停車站，沒有車子慢下來等著你漸漸地追上，只能越開越長，離你愈來愈漫長，不論什么時候也不可以舍棄勤奮，落伍于別人，由于你一旦落伍就會始終錯過了這些本應勤奮一點就可以有著的殊榮。

　　光陰荏苒，日月歲月如流。一眨眼我在一個剛進到中小學充斥著稚嫩的小孩子變成了一個將要小學升初中的大孩子了。人生，有三個關鍵的環節，分別是“小學六年級，中學初三，普通高中高三”。如果你過去了這三個關鍵的環節，你的人生就會一片光明了，自然，你要有付出才有將來的一片光明，由于付出的多獲得的也會多。七色彩虹，它只能發生在風吹雨打后，就和你如今的付出與收益是一樣的含意。在六年級到升中學考試這一段路，是十分坎坷不平的，可是，也許想一想在這里以后會是如何的收益？有一句話說“烏發不知勤學早，白首方悔念書遲。”如今，大家恰好是童年時期，是人生最充沛的環節，假如在這個環節放棄了發展前途光明就相當于放棄了發展前途的一片光明，也相當于放棄了自身的人生。

　　學習培訓，如同馬拉松比賽比賽一樣，路程很漫長，有些人跑徹底程很有可能會感覺很輕輕松松，也有些人跑遠全過程會感覺非常累很難受。有些人跑后會感覺很輕輕松松是由于它有千辛萬苦的訓煉，有付出許多，因此到比賽的情況下他跑徹底程會比某些人輕輕松松許多，而有些人沒怎么練過，沒什么付出因此到比賽跑徹底程會比他人費勁很多，不舒服很多。這就宛如學習培訓一般，你考試前有好好學習，有付出，你入學得很輕輕松松考試能夠順利通過好，而有的人并沒有好好學習，沒有付出入學的難以考試能夠順利通過不太好。在比賽全過程中，每每你超過一人你就會離終點站進一步，你的'內心也會更開心更為會出現要好好地訓練爭得再好的心理狀態。每每你落伍于一個人時你就會離終點站更遠一步，你也很有可能會因而而氣餒。因此無論怎樣你都需要好好地勤奮為自己打造出一片光明將來。

　　誰可以笑著修成正果，誰便是笑的最好是的那一個。讓我們一起勤奮邁向更強的將來，造就出明日的光輝吧！

勤奮的高三作文12

　　不去做，你不會懂得。但清晨的陽光一定懂得，自己的吻，只留在勤奮者的臉上。你有沒有想過：勤奮，究竟是什么？

　　一樣的放學鈴，接下來，要擁抱兩個小時的英語課。小店門前密集的人群，十字路口無限的人影……我沒時間去留戀小店，也沒時間在漢堡店停留。我看見了學生臉上美麗的笑容，聽見了美妙的歡聲笑語，但英語課一直在招手……

　　哎，這一天太枯燥了！我為什么一定要上英語課啊？我不想上課！一丁點兒也不想！老天爺，你為何對我如此不公？可我又想到，上天對每個人都是公平的，上天就是最好的安排。生活是美好快樂的，只取決于你對生活的態度。我的嘴角不由自主地上揚，心情輕松而愉悅。

　　兩個小時，平日漫長、枯燥、無味的兩個小時，輕松又美好地一笑而過。

　　回家，作業又要和我決斗了！我哼著小曲，拿出作業，提起我的“最佳神器”，奮斗在戰場上。哦，不對，我那么開心，怎么可以用這些詞語呢？應該說，我在和作業“游戲”才對。真奇怪，作業也變得十分簡單，我花了不到20分鐘就做完了！我開心地收拾戰場去了。

　　接著，花五分鐘完成了一項作業。我又抽出那平時令人討厭，如今讓人高興、快樂的英語書，開始記英語單詞。平時，無聊又讓我反感的單詞，現在看起來令人舒服。我大聲朗讀起來。單詞如同變成一朵花，散發著香味，又好像一顆彩虹糖，甜絲絲的`。我平時難聽的朗讀聲，現在變得溫柔而甜美。我的記憶力變得極好，單詞止不住地涌入大腦，我自己都懷疑我的腦袋成了“超強大腦”。媽媽來聽寫——100分拿走不謝！

　　我又拿起數學卷子做了起來。我平時可討厭這家伙了！有時爸爸讓我做，我還會大吵大鬧，嫌太煩太累了。這時候，我卻把它當成了自己的心肝小寶貝！真奇怪！

　　后來，我看了看時間——媽呀！都快十一點了！咦？我咋感覺好像只過了20分鐘呢？我揉了揉疼痛的手指頭，心中有種說不出的喜悅。

　　收獲了表揚，收獲了喜悅，成就感滿滿的！

　　這一次，我懂得了，要保持良好的心態做事，還要勤奮。要記住“少年不知勤學苦，老來方知讀書遲”，不要以后才后悔。還有，生活是美好的，只取決于你對生活的態度。

勤奮的高三作文13

　　如果成功是一朵燦爛的鮮花，那么澆灌它的就是勤奮。一塊玉只有勤鑿才能成器，一根鐵棒只有勤磨才能成針，一個人只有勤學才能成才。

　　勤奮是一個人對自己夢想和事業的付出和努力。

　　才華是刀刃，勤奮是磨刀石。東漢政治家的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，常常廢忘食。讀書時間長，勞累了也不休息，有時甚至打瞌睡。為了不影響學習，他把發辮懸掛在房梁上，以防自己打盹。戰國時政治學家蘇秦，由于年輕時學問不多不深，得不到重視，家人也對他很冷淡，于是他下定決心，發奮讀書。為了不讓自己在讀書時打瞌睡，他準備了把錐子，一打瞌睡就往大腿上刺一下，讓自已頭腦時刻清醒，堅持讀書。這就是“懸梁刺股”的故事。古語有“精誠所至，金石為開。”要取得成就，就需要勤奮。

　　黑格爾說：“只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的.任務，方可有所成就”。清代蒲松齡，建草屋于路旁，記錄過路行者的故事，經過幾十年的搜索，加上自己廢忘食的創作，終于成就了古代文學史的輝煌巨作《聊齋志異》。又如世界恐怖小說大師斯蒂芬?金。他的人生十分坎坷，曾經潦倒到連電話費都交不起，經過不斷的創作，他成名了，可是他的每一天，仍是在勤奮的創作之中度過。一年他只有三天休息時間。季羨林說過“勤奮出靈感”。勤奮能使人進步。

　　勤奮就是成功之母。司馬遷歷時寫成史記；李時珍花31年功夫，讀了八百多種書籍，寫上一千萬字筆記，游歷了七個省，寫成巨著《本草綱目》；馬克思嘔心瀝血，花了40年時間寫成《資本論》。如此之例，數不盡數，但他的成功都離不開勤奮。

　　沒有陽光的沐浴，沒有雨水的澆灌，沒有土地的哺育，植物就不會正常生長，從而導致枯萎和死亡。而對于人來說，勤奮就好比打開智慧大門的金鑰匙，通向成功之門的基石。

　　勤奮，它做起來似乎很難，因為你要日復一日地努力，勤奮又是十分容易，只要你珍惜你手中每一秒鐘。

　　做一個勤奮的人，讓陽光每一天的第一個吻，都能首先落在我們的臉頰上。

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