二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天是一個平凡的一天，但在這一天中發生的事情卻不平凡。
第一節是數學課，老師講了找次品，我認真的聽老師說的每一句話，認真做每一道題。最后一題，老實說有些難度，看誰能想出來，然后在小組里討論。我不一會兒就想出了答案，只見我那可憐的.組員們還在那兒抓耳撓腮。我看這情形，便把他們“召喚”過來。我滔滔不絕地講著。只聽我后桌說道：“哎！女唐僧模式又啟動了。”我甩手給了他一個紅燒板栗，叫他乖乖閉嘴。討論結束，我第三個舉的手，老師便給我安排第三個講題。我心想：我這么快舉手，要萬一講錯了，怎么辦？同學們會不會笑話我？老師會不會批評我？很快便輪到了我。我忐忑不安地走上講臺，滔滔不絕地講著，正當我暗自高興的時候，大腦停機了，我死皮賴臉的向他求饒，他才正常運輸。匆匆忙忙講完了，我望了老師一眼，看到老師和藹可親地朝我點頭，我心里的大石頭總算落地了，同學們在下面鼓掌，我興高采烈地回到了座位上，老師對同學們說：“我們班又多了一位講題達人�！�
那次，我得到了表揚，你呢？
二年級作文 篇2
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟梁管理國家大事。而我的理想是當一名導游。
每當我看見導游小姐向自己的.客人介紹當地的風俗、名勝古跡、悠久歷史時，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎?
假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了，春來春去不相關”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地
脊椎動物500多種，珍禽300種，有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物，在品種和數量上都居全國之最。
為了實現我這個理想，我一定要努力學習，拓展知識面，學會多門語言，學會和陌生人打交道。
這就是我的理想——當一名出色的導游。
二年級作文 篇3
誰是夏天最美麗的花朵？那當然要數荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的`；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。
風兒一吹，荷花就不由自主地再風中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
二年級作文 篇4
老人們常說：“經一事，長一智�！笔前�，成長中的我們要經歷許許多多次挫折，而每一次挫折，又給了我們不少的教訓。提到我的一次教訓，還得從哪次事說起……
早上一醒。看到太陽當空我就覺得不晚了，等一會兒要刷牙還要洗臉，還要吃飯。一定沒有時間了，媽媽剛進屋就說：“你為什么還不起床啊，你看看這都幾點了啊快起快起，要遲到了。”“媽媽，現在已經很晚了，我就不去學校了吧�！眿寢屨f：“不可以，快起。”當時我就不知道我為什么不起來，媽媽急得一下子把我從床上拉下來，左看右看，看到那邊有個鞭子一下子發出咻咻的聲音，我被挨打了。
我去學校的時候，一邊滴滴塔塔地哭著，一邊撩起褲腳來看我的`傷痕，紅腫的而且還發著熱，我把褲腳向下拉了拉，我怕同學們看到嘲笑我。
雖然遲到了，但是老師沒有讓我罰站。我走進教室，不一會媽媽追到學校來，老師讓我出去。我出去了，媽媽沒有說什么，給了我一元錢，然后又給我一個熱烘烘的烤白薯。媽媽然后慢慢回家了。
我現在再也不遲到了，現在我是第一個到校門口手里拿著一個熱烘烘的烤白薯，等待校工開打柵門的學生。
二年級作文 篇5
星期六，我們去燒烤了！我與同學周蕓可、賴基睿坐一輛車。路上，我們有說有笑，玩得可高興了。這不，一眨眼功夫就到了鄞江。
這真是個有山有水的好地方！我們幾個孩子幫著大人們搬東西，忙得熱火朝天。等大人們圍在一起點火，翻食品時，我們卻蹦著跳著都跑到小溪邊去玩了。水里的'石頭又冰又滑，有的還翹起了角，我們剛踩下去就被刺疼了�？墒抢镞呌行◆~，我們就彎著腰，抓起了“小蝦米”。
“快來品嘗啦！”一股香味直撲過來，原來雞翅烤好了，“真好吃��！”我們津津有味地咀嚼起來。陸佳凱爸爸像變戲法似的拿出一口大鍋燉起了鴨子湯。黃黃的汁水不停地翻滾著，飄出讓人難以拒絕的香味�！傍喿訙骢r��！”我們爭先恐后地喝著，嘴里嘖嘖地響著。還有好多食品琳瑯滿目，香味奇特，我們大飽口服。
飯后，我們幾個孩子一起蕩秋千，秋千蕩得好高呀，我坐在上面像長了雙翅膀飛了起來，不過心里真的害怕，于是哇哇直叫。我們還玩了大人叫不出名字的自創的游戲。等到大人們招呼我們回家了，我們這才依依不舍地離開這里。
二年級作文 篇6
暑假，我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。
我們經過十多個小時的車程，終于到達了黃山云谷寺。我們登上纜車來到蘑菇亭，沿著這條路往前走，來到始信峰，這里有兩棵大松樹，仿佛是一對孿生兄弟，旁邊的石頭上雕刻著十個字——不上始 信峰，不見黃山松�？戳诉@一棵棵奇松，我覺得黃山美景真是名不虛傳。
沿著山路繼續往前走，我們來到了西海大峽谷，這里山路很狹窄，一邊是懸崖，一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心，我們走完一環，腳已發抖了，不敢往前走，只好回頭。走出西海大峽谷，我們來到 飛來石，飛來石的那塊石頭很奇特，頭尖尖的，立在那里很威武，遠遠看去就像一位士兵守衛著黃山。不少游客把這美景拍下來留念，我也不禁拿出相機拍了幾張黃山怪石的照片。
觀賞了怪石，我們還要挑戰黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米，因它樣子像蓮花，山峰既高又陡，所以稱它為蓮花峰。一路都是石階，我們沿著石階一步一步地往上爬，每爬一段都要歇一 會兒，越往高處山路就越險，爬到半山腰我有點害怕，心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思，說：“洋洋，加油！堅持就是勝利！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續往上爬，經過不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖，心似乎要跳出來似的`，我扶著石壁放眼望去，黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊，一個個奇形怪狀，姿態萬千，像仙人，像獅子，像仙桃，被大自然 雕刻得栩栩如生；黃山的石真險啊，怪石嶙峋，十分光滑，一不小心就會栽倒下來；黃山的松真奇啊，有的臥伏石上，有的橫跨山峰，有的舒展雙臂……真是姿態萬千。黃山的松真美呀。山腰和山頂，比比皆 是，千姿百態，引人入勝。有的像鳳凰，有的像蒲扇，有的像臥龍。飽覽了這美景，我依依不舍地下山往玉屏風前進。聽說下山途中有一棵迎客松，我們怎么也沒看見，心中不免有點遺憾。
當我走到玉屏風時，驚喜地發現迎客松，我的心情由悲轉喜。急忙走向前去看，只見它神采奕奕地站在懸崖上，伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。
暑假，我游覽了黃山，那里的美景讓我流連忘返。
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