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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-08 14:01:16 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的二年級(jí)作文匯總6篇

二年級(jí)作文 篇1

  一片理想的云彩,一朵花兒飄來(lái),帶著花香的清風(fēng),溫柔的,撫摸著我的臉頰,心兒也跟著炫舞,舞出五彩繽紛的理想。

  有人贊嘆,因?yàn)槔硐氲男刍辏灿腥艘颥F(xiàn)實(shí)的殘忍對(duì)理想帶有疑慮,理想使得多少人因它偉大又因他寂寥。

  仰天長(zhǎng)嘆,拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,貝多芬的那一曲用心靈品味用人生頌揚(yáng)的'理想歌曲,韓紅那因理想而光明璀璨的心空,那愛(ài)的天空理想啊,理想多少人因你沉寂又因你輝煌。

  夢(mèng)回春天,草長(zhǎng)鶯飛,可人理想,使我心醉。

  望歷史長(zhǎng)河,尋新生嬌兒,細(xì)細(xì)品讀他們的人生都是一本本用理想鋪寫的贊歌。

  理想縱使動(dòng)人,但也有數(shù)不盡的亡靈銷魂,因理想而常逝,中世紀(jì)的歐洲大陸,太陽(yáng)學(xué)說(shuō)受盡侮辱與詆毀,大清朝的中華變法人兒血灑天地,淚痕似一把把尖刀刺痛了理想的夢(mèng),刺傷了尋覓的心。

  理想的生活也使我陶醉。醉意生活,意氣風(fēng)發(fā)我堅(jiān)持著我的信仰,理想成了我前進(jìn)的方向,我前進(jìn)的船舶,載著我出海遠(yuǎn)行,行到櫻花爛漫時(shí),也有風(fēng)雨交加處。

  有時(shí)我也迷茫,理想是虛的還是實(shí)的?理想是開(kāi)心的段心靈之旅,還是痛苦的一段現(xiàn)實(shí)之行?理想是輝煌的先做還是暗淡的鋪敘?

  靜思苦想,詳述了理想的疑難,奮斗中理想方為計(jì)上計(jì),策上策。

  人該有理想,優(yōu)雅的文字也曾說(shuō)過(guò):”平凡的人因有理想而偉大而有理想者就是一個(gè)大寫的人。“但你可曾想,空談不如不談,空想不如行動(dòng)。在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想,理想也會(huì)因游泳奮斗的精彩而升華。

  贊古今中外,想,歷史遺”記”,尋,成龍驕子,看,成功秘笈。

  為有理想裝在理想承載奮斗的翅膀,方可飛翔天空!!!

二年級(jí)作文 篇2

  今天下午,爸爸約我去世紀(jì)公園跑步,我一口答應(yīng)了下來(lái)。

  到了世紀(jì)公園,進(jìn)了大門,我就一陣狂跑。爸爸追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能一下子就跑那么快,跑步要有分寸,每一小步一小步的跑。”然后又教我跑步的時(shí)侯手要擺動(dòng),手臂放在腰間擺動(dòng),每跑三或四小步的時(shí)侯喘一口氣。然后向我示范了一下,接著又跑來(lái)了,我開(kāi)始學(xué)那種姿勢(shì)。一開(kāi)始我搖搖擺擺地跑著,漸漸地我掌握了技巧,因?yàn)槲覄偛盘o張了,把肩膀縮成了一團(tuán),現(xiàn)在我把手放低高度,腳放慢了速度。就這樣我一圈一圈地跑著。時(shí)間老人也偷偷地走了。終于我的'腳酸了,手累了,喉嚨喘得上氣不接下氣,我又休息了一會(huì)兒。這時(shí)爸爸喊我回家吃飯,我才依依不舍的回家了,

  通過(guò)這一次跑步,我懂得了每一件事都得從基礎(chǔ)做起。

二年級(jí)作文 篇3

  古有造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明,現(xiàn)有高鐵、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、共享單車“新四大發(fā)明”!

  首先是支付寶。無(wú)論你是在路邊吃一個(gè)烤紅薯,還是在商店里購(gòu)物,或是出行打車、訂機(jī)票,支付寶都可以幫你完成。

  網(wǎng)購(gòu),是第二大新發(fā)明。現(xiàn)在的你,不管是一支小小的鉛筆,還是一套心怡的衣服;或者是一套昂貴的.家具都可以網(wǎng)上買到,真是方便又快捷!

  再說(shuō)高鐵吧,它是讓全世界驚嘆的中國(guó)速度!以前從我家到北京去,坐火車得坐幾天幾夜,而現(xiàn)在只要11個(gè)小時(shí)就夠了,真的有說(shuō)曹操曹操到的感覺(jué)!

  最后一個(gè),就是共享單車。無(wú)論在校園、公園,還是道路旁,或者是小巷里,都有單車。你可以騎著單車到上班,去玩,真是方便又環(huán)保。

  變!變!變!改革開(kāi)放四十年來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技等方面發(fā)生了翻天覆地的變化!

  再過(guò)四十年,偉大的中國(guó)又會(huì)是怎么樣呢?

二年級(jí)作文 篇4

  我到公園里散步,走著走著,我的目光停在了一個(gè)美麗的池塘上。那個(gè)池塘是心形的,后面還有一座座假山。 池塘外還有許許多多的蝴蝶在翩翩起舞.還有那一排排的柳樹(shù)姑娘在對(duì)著鏡子似的湖面梳頭呢!旁邊一些綠得像翡翠似的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層綠地毯。

  一片春池,綠得像一塊大翡翠,清得可以看到里面的沙石。荷葉,挨挨擠擠的',像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花像一個(gè)個(gè)少女的臉,滿臉緋紅,微微含笑。魚(yú)兒們?cè)诤永锎┧螅覒颉? 我很愛(ài)這的池塘。

二年級(jí)作文 篇5

  下午放學(xué)回家,媽媽胃疼得厲害……

  我讓爺爺幫媽媽去買藥,我連忙去幫媽媽倒水。爺爺要去買藥的時(shí)侯,一轉(zhuǎn)身,不小心碰到了我手里端的杯子。開(kāi)水灑到了我的小手上,好疼好疼啊!淚水在我眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒,可是我不能哭……

  爺爺不是故意的,媽媽胃正疼得厲害,我哭了,媽媽會(huì)心疼我。媽媽病了,我要照顧媽媽,我一定不能哭!

  奶奶連忙給我涂了牙膏,我看到手上起了四個(gè)小泡泡。媽媽問(wèn)我疼嗎?我搖搖頭說(shuō):“媽媽,我不疼……”

  媽媽抱著我,說(shuō)我真是長(zhǎng)大啦!

  自評(píng):媽媽病了,我給媽媽倒水,爺爺不小心碰灑了我端的開(kāi)水,我的手燒得很疼很疼,可是我沒(méi)哭……

  這是我寫的日記,媽媽看了,不停夸我長(zhǎng)大啦!

  媽媽的.話:這兩天胃一直不舒服。孩子放學(xué)回來(lái),連忙招呼爺爺去幫忙買藥,自己跑著去倒水。爺爺轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)看到端著開(kāi)水的小孟,水灑在兒子的手上,小手燙得通紅通紅,兒子眼里噙著淚,卻始終沒(méi)有哭……

  第二天看到兒子寫的日記,特別感動(dòng)。眼看著孩子一天天地長(zhǎng)大,在我生病的時(shí)候,能如此照顧我,又能換位思考,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)和包容,倍感欣慰!

二年級(jí)作文 篇6

  晚上,發(fā)現(xiàn)女兒的.手臂上、腿上被蚊子咬得又紅又腫。我不禁心疼地說(shuō)道:“好可憐呀!”女兒聽(tīng)了,仰起頭一臉認(rèn)真地說(shuō)道:“我一點(diǎn)也不可憐。”

  “為什么呢?”我十分奇怪。

  “因?yàn)槭俏易屛米右业摹!?/p>

  “那又為了什么?”我更詫異了。

  “蚊子咬了我,就不會(huì)咬媽媽了。”我聽(tīng)了,感動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好。總以為女兒小,需要人照顧,卻沒(méi)想到她竟說(shuō)出如此懂事、暖心的話語(yǔ),使我在意外之中深深體會(huì)到做母親的幸福。

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