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六年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
它有一雙像黑寶石一樣眼睛，它還有一對靈敏的耳朵，幾里外都可以聽到聲音。它的鼻子可尖了，特別是帶有腥味的東西
放在家里各各角落它都能找到。它還有張小饞嘴呢。
一天，我家買了一條魚，為了不讓小貓找到，我還特到盆里，還加了蓋子呢！誰知還是逃不過小白的鼻子，被它發現
了。我很生氣，但是看小白的吃的饞相，讓我哭笑不得。
小白也有活潑可愛的時候哦，中午吃過午飯后，我正準備午休呢，突然 發現小白正在玩我的小皮球呢，它左蹦右跳，
很想趴在皮球上，可是球也很淘氣，只要小白趴在上面，球就滾到一邊，就這樣反反復復，把我家小白累的氣喘吁吁，它看到
我在看著它，它連忙跑到我的.腳下，用那小肉球搭在我腳上，抬頭望著，那可憐的神情很明白的告訴我：主人，幫幫我吧！我
會心的笑著，向墻角望去，小白恍然大悟，使足全身的力氣把球滾到墻角，這樣小白順利的趴到了球，然后它望著我添著爪子
好像在向我道謝呢！過一會兒它帶著勝利的喜悅，昏昏欲睡。
小朋友，你不覺得我家的小白很活潑可愛嗎？
六年級作文300字 篇2
梁老師是我的語文老師，因為我非常喜歡語文，也就格外喜歡梁老師了。雖然我不知道她的準確年齡，但是她在我的心目中很年輕，梁老師中等個兒，長的不胖也不瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，它能洞察我們每個同學的'心思。
梁老師教學很認真。她講課總是那么生動、形象、有趣，使我們一聽就明白，假如偶爾還有同學一時聽不懂，梁老師會耐心的再講一遍，直到聽懂為止。
上課的時候，梁老師十分嚴格，一絲不茍。課余時間對我們和藹可親，就象好朋友一樣。她平等的對待每一個同學，從不偏聽偏信心于任何一位同學，對每一位同學的學習都有十分關心，同學們都有喜歡她。有一次，梁老師生病住院，好長一段時間沒來上課，大家都很想念她，有的同學連做夢都夢到她，同學們都希望梁老師能早日康復，為我們來上課。在梁老師的精心輔導下，我們班的語文成績總是第一。
在教師節來臨之際，我衷心的感謝梁老師為我們做出的一切。
六年級作文300字 篇3
時間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！闭锹浼t的奉獻，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風吹又生�！闭且盎鸬�'磨練，才鍛煉出小草的頑強不屈；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！卞N子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
在人世間，認為值得事，比比皆是：老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領風騷數百年。”這樣做值得；戰士守衛邊疆保衛祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得；下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得；書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得；對我來說，為同學排憂解難，分擔痛苦，同時也收獲了友誼，這樣做值得；對我來說，幫助他人做力所能及的事，為他人帶來了快樂，這樣做值得……
在我們的世界里，這些都是實實在在的，平凡至極，然而在今后的漫漫人生道路上，這些值得做的事定當是屬于自己的財富！
六年級作文300字 篇4
老師就像燭火，燃燒自己，照亮別人。您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！您像一支紅燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這些不都是贊美老師的.詩句嗎？老師一個多么光輝的職業��！她就像你的再生父母一樣，像父母一樣關心的照顧你。
我好想成為一名老師，教給同學們怎樣做人，會讓他們快樂，會讓他們明白任何知識的，讓他們懂得感恩.....
我好想成為一名老師，即使是最早上班，最晚下班；即使一絲絲白發，一條條皺紋都因為學生而起；即使是送自己的孩子去幼兒園是最早的，而接的時侯卻是最晚的。我也不會后悔選擇這個職業。
我好想成為一位合格的老師，我想成為一名老師！當烏黑的頭發被粉筆灰染白時，當一條條魚娓紋爬上眼角時，這正是我努力的見證！我不會埋怨。當我退休時，發現身邊有一群活潑可愛的學生，我早已心滿意足。
我好想成為一名老師！
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