我的三年級作文

[經典]我的三年級作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的三年級作文7篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

　　網絡對于我來說是很神奇的東西。我第一次接觸到網絡，是因為我看到別的小朋友都會在電腦上玩游戲，就回家問媽媽：“媽媽，咱家有能打游戲的電腦嗎？還要能上網的，我們班的小朋友都會上網玩游戲。”雖讓當時我并不懂得什么是網絡，但是我還是想要和別的小朋友一樣玩。

　　等到我上學后，就逐步體會到了網絡的好處。比如說我有生字或者是需要查閱一些資料，翻閱書本查找就較麻煩，還耽誤時間，只要上網就可以找到我想要的答案，非常方便。凡事都有兩面性，網絡有它便利的一面，也有不好的一面。媽媽規定我除了學習查閱資料可以用電腦外，每周只能玩30分鐘的電腦游戲，她怕會影響我的視力，變成一個小“四眼田雞”。為此我還和媽媽據理力爭，結果毫無懸念的是我敗下陣來。

　　媽媽控制我上網還有另外一個原因，網絡上雖然大部分都是積極向上的內容，但還是有少數不文明、不安全的隱患存在。我們可以在這個虛擬的空間里，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。

　　我從網上搜到少年兒童網絡安全9規則，和大家分享一下：

　　1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。

　　2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。

　　3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

　　4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。

　　5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個E—MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。

　　6、未經父母同意，不和任何網上認識的`人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

　　7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

　　8、不要瀏覽“兒童不宜”的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。

　　9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。

　　10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

　　為了讓少年兒童能夠安全地上網，希望更多的人關注少年兒童網絡安全。

我的三年級作文 篇2

　　從小到大，大人們都說我與眾不同。

　　首先我長像與眾不同，我長的很像媽媽，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴，皮膚很白，大家都說我長的像個女孩。我僅九歲，但身高已經1米5了，體形有點胖，是個貨真價實的胖小子。

　　我性格也與眾不同，有點叛逆，總是想不失時機地表現自己。曾經有一次為了向同學們顯示我的與眾不同而吃彩筆水，鋼筆水，事后老師知道了狠狠訓了我一頓，我認真反思后成功“戒毒”。

　　我有網癮，通常在周六和周日，早上睜開眼便坐在電腦桌前玩游戲，忘記吃飯，忘記睡覺，沉醉在游戲中不能自拔，老媽被氣的怒發沖冠，一頓“河東獅吼”我才關了電腦。

　　我有電視癮，經常在寫完作業后跟老爸搶電視看，我愛看兒童片而老爸愛看戰爭片，最后都是以我勝利獲勝而告終。

　　我還是個馬虎蛋，這也是我最需要改正的壞毛病，數學考？試時難題都做對了，反而最簡單的口算題錯了幾道，被扣了幾分，結果僅得了九十多分，如果我能認真點一定會是一百分，多冤呀！這個臭毛病我一定要重視并改正。

　　我還是個性格張揚的人，喜歡在認識和不認識的人面前“夸夸其談”。從古說到今，用我能言善辯的嘴，說的大家心服口服并對我贊不絕口，到這個時候我往往會感到很得意。這也是爸爸和媽媽最為自豪的地方。

　　我內心是孤獨的.，與同學相處總有點摩擦存在，我也想與同學們好好打交道，融入集體生活，但也想保持我的與眾不同，做一個有思想的好學生。

　　我認為天下人都與眾不同，每個人，每天講著不同的話，想著不同的事，有著不同的生活，所以我也與眾不同。

我的三年級作文 篇3

　　我有一位善良而美麗的媽媽，她是一名“白衣天使”。

　　她長這一張瓜子臉，彎彎的睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是掛著微笑。

　　我的媽媽不僅長得美麗，心靈也很美。記得有一次放學我去醫院找媽媽等她一起下班回家。正巧遇到媽媽在給一個病人輸液，我很好奇，就悄悄地跟在媽媽身后。媽媽給一位阿姨打完吊針剛準備離開的時候，發現那個阿姨一副愁眉苦臉的樣子，于是媽媽關心地問道：“你怎么啦？”那個人嘆口氣說：“我不想治病了，我想把這些錢省給我的孩子上學。”這時候善良的媽媽對她產生了同情心，二話沒說就從口袋里拿出了剛領的工資，塞進那個人的.手里說：“大姐，這些錢你先用吧。”“謝謝你，你真是個好心人。”那個人握著媽媽的手感激的說。看到這感人的一幕，我在心里默默地為媽媽豎起了大拇指。

　　我愛我的媽媽，更愛她那顆善良的心！

我的三年級作文 篇4

　　我最喜歡我的“劍鯊號”，它黑黃相間的顏色。看前面，旁邊兩個角豎起來，看樣子非常兇猛。是不是這個緣故才得來的名字呀！

　　看后面，有兩個馬達，前面一個是控制前面的兩個輪子的，后面一個是控制后面兩個輪子的。兩旁還有兩節五號電池。

　　有一次，我和馬士喆約好來到鳳凰廣場，我的“劍鯊號”和馬士喆的“雷凌號”來了一場“劍雷大戰”。“各就各位——預備——開始！”隨著開賽的口令，“雷凌號”超越了我的“劍鯊號”沖了出去。我手動遙控器加速了，我們雙方打了個平手。該拐彎了，我使用了“閃電漂移”我的“劍鯊號”超越了他的“雷凌號”，“雷凌號”不甘示弱，一下用上了“旋風亂舞”。好厲害的招術啊！哎呀，不好，我的“劍鯊號”失控了，一會兒碰到這里，一會兒又碰到了那里，幸虧“劍鯊號”的頭硬。緊接著我又操控使用“劍鯊巡航”，一下把“雷凌號”打了出去，讓它成了真正的`“旋風亂舞”。馬士喆心里不痛快說“算你贏了！”我心想：“小菜一碟，不服接著來呀！”馬士喆趁我不備，馬上來了個“刀片超車”，我一看情況不妙，剛剛想出招術，已經晚了。馬士喆緊追上了個“神龍擺尾”，一下把我的“劍鯊號”打了出去。最后我輸了，而且輸得很慘！

　　我想，“勝敗乃兵家之常識”，我不會一蹶不振的，誰想跟我比試一場，本人奉陪到底！

我的三年級作文 篇5

　　自從我的媽媽生了小妹妹我也升級當上了姐姐，我做夢都沒想到我也當上了姐姐，讓我真的很高興，我們家有三千金，也就是媽媽有我們三個女兒，我一個姐姐一個妹妹，我感覺我是最幸福的人了，我和姐姐都很喜歡這個小妹妹。

　　我的妹妹剛剛七個月，長的很可愛，妹妹的雙眼皮眼睛很大也很亮，感覺長了一雙會說話的眼睛一樣，不過妹妹的鼻子不是太大喲！嘴巴像小櫻桃一樣，所以媽媽說：“大眼雙眼皮，小嘴旮瘩濞”，我覺得這句話真的很適合我的妹妹。

　　我的妹妹還非常愛笑，我覺得她長大一定是一個活潑可愛的'小女孩，每次逗她的時候都把我逗笑，妹妹還很聰明，有一次媽媽讓我看著妹妹，我故意拍她一下，誰知她也隨時拍我一下，就這樣我倆你拍我我拍你的玩著，然后我用腳蹬她的小腿，她就用她的小腳蹬我的腿，我妹妹是不是很聰明呢！

　　自從有了妹妹，我的生活有了樂趣，有了開心果，我真的很喜歡我的妹妹，有時候做夢都能讓我笑醒。

我的三年級作文 篇6

　　在現在這個時代里，隨著社會不斷改進與發展，各式各樣的汽車已經進入千家萬戶，風里來、雨里去人們開始依賴它們。我未來的夢想汽車有很多種，比如意大利的蘭博基尼，布加迪，法拉利，德國的保時捷、英國的勞斯萊斯等等．．．．．．它們的價格都是多么的昂貴，是很多人只能想象而不能擁有的。

　　前幾天同學過生日，媽媽就買了一輛黃色的'蘭博基尼模仿型玩具車，正是我喜歡的這款車型，它的顏色鮮亮，外型逼真，站在旁邊能給人當鏡子照，它的每一個棱角，每一道線條都是如此的完美，蘭博基尼的標志是一頭充滿力量的，正準備向對方猛烈攻擊的斗牛。看著這么豪華奢侈的跑車，我的視線久久不能移開，都有點舍不得送給同學做生日禮物了，想著想著就情不自禁的想到了以后，心想等我長大后能否有一輛這樣的車陪伴我，能每天按時載我上下班，那該多好啊！不知道十幾年以后的蘭博基尼會是什么形狀的？但我能肯定的說十幾年后的蘭博基尼一定是最酷的。

　　蘭博基尼你就是我心中的偶像，也是我未來的夢想汽車之一。

我的三年級作文 篇7

　　我一幫助到別人，就特別開心。有一次，我在小飯桌兒寫作業比較慢，寫完時已經剩下我一個人了。我合上書正要收拾書包準備走的時候，發現了高衢權的語文書還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學的時候在學校里怎么學習啊？所以我就把他的語文書放進了我的書包里，帶回了家里。等到第二天上學的時候我把書還給了他。他非常高興的對我說了一聲：“謝謝你啊！老李！”這時我倆的高高興興地笑了起來！

　　在學校也是這樣。比如，有一次上體育課時，有兩個同學打了起來，我立刻起來攔住他們。有幾個同學也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學，那個同學說：“是他先罵我的'，我才打的他！”于是我就對他們兩位說：“你不應該罵他，你也不應該打他，要不你們倆互相道個歉吧！這樣你們以后還是好朋友。”他們聽后真的互相道了歉，又成為了好朋友。

　　……

　　老師說：其實樂于助人不是非得要干大事，小事也可以，從一點一滴的去幫助同學、幫助別人。我想，我做到了！

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