四年級作文

時間：2024-07-08 09:48:56 四年級我要投稿

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　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

[集合]實用的四年級作文

四年級作文篇1

　　我真期望秋游的到來，我從春游的`結束到今天，一直在等待著秋游。

　　“太好了！”我聽見同學們說，“明天就去秋游啦！”我一看通知，高興得不得了。通知上寫：9月27日，去虎門海戰博物館和濱海歡樂世界。虎門海戰博物館主要看戰爭的東西。我以前去過了，我只是想去濱海歡樂世界，因為我沒去過，我只是想去玩玩。

　　回到家，我一直期盼著、期盼著……

四年級作文篇2

　　摩爾樂園，是一個快樂的家園，我把它當成我生活的部分，這個游戲是我一個朋友介紹給我，回到家我就迫不及待的在百度上查找摩爾莊園，一查，我進入了網站，才知道，這是一個為孩子創的一個游戲，大家在莊園里化作一只小鼴鼠，在莊園了游戲，結交各地的朋友，和他們聊天，做游戲......我并注冊了一個號，我在莊園里慢慢的轉，在人生地不熟的地方玩耍著。

　　看著別人身上有漂亮的衣服，而且十分的好看，我問她們這些衣服那買的，她們好像瞧不起我一樣，都不理我，遠處走過來一個頭戴蘑菇帽穿著蘑菇服還有個小喇叭，的摩爾走了過來說：“你是新來的把，我們交個朋友，我帶你參觀一下莊園吧。”我點點頭，笑了笑。她帶我去了服裝店，里面有很多好看的衣服，我挑了一套，穿上，這是我的第一件衣服，是她帶我買的！我問她好看嗎？她笑的'說：“真好看！”她帶我去了很多地方，慢慢的我對莊園熟悉起來啦，知道那個頭戴蘑菇帽的是向導，向導樂于助人。她就是一個樂于助人的好向導，我佩服她，我尊敬她。

　　如果你也來玩摩爾樂園的話，我就會成為你的向導，帶你參觀摩爾莊園，我會想那個小摩爾一樣，幫助我一樣的幫助你。

　　摩爾莊園，快樂童年。

四年級作文篇3

　　今天是我小學畢業20周年的紀念日，通過新世紀無繩電話我與小學同學相約，老同學個個興奮不已，我們滿懷喜悅的回到了母校。

　　這時，有一位身穿華麗衣裳，頭戴一頂帽子的人開著太陽能電磁板汽車奔向了學校！那就是我--世界級有名私偵探佟達先生。咦，那不是石偉偉嗎？他怎么成了奧運田徑體育健將了！嗯，那是誰，奧，王瑩啊，她都成了國際著名主持人了。奇怪，李云菲跑哪里去了！嗨，和中國醫學院大夫鴿葛談話呢！他現在可成了天文博學家了！當我們談到最熱鬧的地方的時候，走來了一位小姑娘，他手上抱著一幅畫，一看就是一個作家。他會是誰呢？聽石偉偉說，她是王欣萍......

　　看到自己的這么多老同學回來了，我真高興！

　　頓時，整個學校都熱鬧起來，有的談這個有的`談那個。但是大部分同學和老師都在議論20年里在你干什么？每個同學都非常高興，誰遇到這么好的事不高興呢？不知不覺，一天過去了。自己該會自己的家了。今晚的泰城比平日的泰城要繁華，燦爛，輝煌的多！

　　加油吧，讓20年后的今天成為這樣！

四年級作文篇4

　　都說狐貍狡猾，我覺得我家的老鼠比狐貍還狡猾。

　　這些天，幾只老鼠看上了我家，不知何時竟在我家“安營扎寨（ｚｈàｉ）”了。這些家伙的狡猾還真是名副其實，白天很難見到它們，可是一到晚上，它們就精神抖擻（ｓǒｕ）地從某個角落里竄（ｃｕàｎ）出來搞破壞，隨地大小便，咬電線，撓（ｎáｏ）沙發，夜深人靜的時候還不時“歡快”地“吱吱”尖叫兩聲，真叫人毛骨悚（ｓǒｎɡ）然。我和爸爸商量要好好治治它們。

　　那天，我一進門就聽爸爸高興地說：“兒子！看，今晚咱們有好戲看了。”說完，把他買回來的捕鼠籠、鼠夾和粘鼠膠在我眼前晃了晃。

　　吃過晚飯，我撕開粘鼠膠，放在廚房的墻角。爸爸小心翼（ｙì）翼地將一小段火腿腸裝到鼠夾上，還把餅干、花生等放進捕鼠籠里，然后放在老鼠經常出沒（ｍ）的地方。我問爸爸：“爸爸，老鼠這么狡猾會上鉤嗎？”爸爸笑笑說：“難說呀！”

　　第二天早上我迷迷糊糊聽到“吱吱”的叫聲。莫非是逮（ｄǎｉ）到老鼠了？我一骨（ɡū）碌（ｌｕ）爬起來，跑到鼠籠邊一看，哈，一只筷子長的老鼠正在籠里又蹦又跳，還用牙齒不停地咬籠子呢。“看我怎么收拾你！”我狠狠地指著籠里的老鼠說。

　　我把籠子拎到院子里，找來一根細長的樹枝，將樹枝的'一頭伸進籠子，不停地搗（ｄǎｏ），可是這小東西竟在小小的籠子里，東躲西藏，我就是搗不到它。我停住手，沒想到它四只腳緊緊抓住籠子，兩只鼠眼睜得圓圓的瞪著我。忽然它一下子撲向我手里的樹枝，狠狠地咬住了。“喲，還跟我耍狠，呆會兒有你的好日子過。”就在這時，爸爸也起來了，我大聲說：“爸爸，你看，逮到一只大老鼠了。”“好。”爸爸顧不上穿衣服了，迅速找來一個盆，又放了滿滿一盆水端來了。我連忙將鼠籠沉到水里，老鼠在里面竄來竄去，水面不時泛起陣陣波紋。老鼠只掙扎了一會兒，便再也沒動靜了。

　　爸爸讓我把死老鼠扔掉。我看看籠子里的老鼠，耷（ｄā）拉著腦袋，緊閉雙眼，伸直了腿一動不動。我高高興興地拎起籠子，諷刺地說：“乖老鼠，你跑呀，起來咬東西呀，這回你怎么蔫（ｎｉāｎ）兒了？”我走到垃圾箱邊，打開了籠門。剎那間，只見“死”老鼠“嗖”地從籠里竄了出去。走了一段路，還回頭看看我，好像在說：“想弄死我，沒門兒。”眨眼間，老鼠已無影無蹤了。我大叫：“爸爸，老鼠跑了。”“什么？”爸爸睜大眼睛問。“那狡猾的家伙，裝死，跑啦！”我大聲說。

　　評：

　　小作者詳細地描述了一次捕鼠的經過，父子倆是怎樣捕鼠的，老鼠是怎樣裝死逃走的，寫得生動、細致。

　　剪裁合理。詳寫捕鼠經過，其他略寫或不提，節省了不必要的筆墨。

　　語言生動、活潑、俏皮也是文章一大特點。

四年級作文篇5

　　今天我們隊和王者隊是終結賽了，望我們隊會有好運，我在心里默默祈禱著。

　　開始比賽了，圍觀者大部分都為我們隊喊加油，小部分為王者隊喊加油，他們隊五個人，四個人搶球，搶到了就給他們隊長，所以他們進了一球，搶先得了兩分。但是我們沒有灰心，大部分也還為我們隊喊加油，我們隊的四個隊員竭盡全力得去搶球。最辛苦的要說俊凱了，他很胖，個兒又不高，跑的時候身上的肉都在抖動，汗水一滴一滴的流在地上，可是他為了我們隊的榮譽，總是那么奮不顧身地去搶球。終于，他搶到球了，他一邊運球一邊把球傳給我，我接到球就往籃筐來了一個三步上籃，進了！我們隊的'隊員高興極了。王者隊的隊員也不甘落后，幾次失手后，他們頓時變得精神十足，左閃右躲，避開了我們隊的防守，輕松的進了一球。球賽隨著時間進入了尾聲，最后一個回合了，我們現在的成績是十七平，我們鼓足了勇氣，然后一雙雙眼睛目不轉睛地盯著球，投入到比賽中去了，發球員把球傳給俊凱，他左跑跑，右躲躲，躲過了敵方的防守，來了一個“三步急停”，“跳投”，進了！

　　我們最后以十九比十七打敗了王者隊，我們高興地跳了起來。王者隊雖然沒有贏，但是也跑過來祝賀我們，就這樣，一場精彩的籃球賽就在歡聲笑語中結束了。

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