【精選】三年級的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
看了不到半分鐘，小刺猬就來了，大家都高興地喊道：“小刺猬來了！”小刺猬剛坐到小兔身邊，小兔就大叫一聲“真刺人！不跟你玩了！你真討厭！”說完，就想扭頭就走。
就等小兔要走時，小刺猬站起來，不好意思地說：“你別走，還是我離開吧！”說完就靜靜地要離開了。小烏龜看見了說：“你別走！大家一起看書吧！”小兔緊接著說上一句：“小刺猬身上有刺！我們別理她！”就轉過身體，誰也不理了。
小刺猬含著眼淚說道：“看來，我真的該走了！”小烏龜攔住她說：“你可以跟我背靠背坐啊！反正我有堅硬的'外殼，是刺不到皮膚的。”小刺猬高興地說：“太好了。我們終于可以在一起看書了！”
小松鼠對小兔說：“友誼才是最純潔的，不要大驚小怪，刺一下算什么呢？”小兔臉紅了，對小刺猬說：“對不起，我不該說你。”小刺猬笑著說：“沒關系！知錯能改就是好孩子！”
小兔落下了愧疚的淚水。
三年級的作文 篇2
朱昱晗是我的好朋友，她長著兩顆像黑葡萄一樣的眼睛，一張紅紅的櫻桃小嘴，皮膚雪白雪白的。她不僅長得美，還特別熱愛勞動。
平時，只要有時間，朱昱晗總會幫助值日生掃地。沒有勞動工具的時候，她就會用手把地上的'垃圾撿起來，扔到自己的垃圾袋里，替值日生減輕了許多負擔。
有一次，我們班搬了教室，老師吩咐朱昱晗和其他幾個同學擦窗戶。朱昱晗和馬晨曦干得特別帶勁。馬晨曦一會兒幫朱昱晗提水，一會兒幫她拿抹布，累得滿頭大汗。而朱昱晗把教室外面的窗戶擦干凈了，又走到教室里面擦。
老師關心地說：“當心點!別掉下去了!”
“嗯，我會注意的。”朱昱晗答道。
擦干凈里面，朱昱晗絲毫沒有疲倦，依然是里面擦擦，外面擦擦。等擦得差不多的時候，她對馬晨曦說：“幫我把報紙拿來。”“OK，長官!”馬晨曦把報紙給了朱昱晗。朱昱晗用報紙把窗戶上的水仔細地擦干。終于，她把原本灰蒙蒙的窗戶擦得晶瑩透亮。接著，她還掃地、擦墻……她的行為得到了各位老師的稱贊。
朱昱晗是我們的榜樣，我們要向她學習。
三年級的作文 篇3
星期天，我和爸爸媽媽去公園看美麗的紫荊花。
啊!多美的紫荊花。紫荊花的顏色有紫紅色、粉紅色、粉白色。遠看紫荊花像一片燦爛的朝霞，又像一朵朵美麗的.紅云。紫荊花的花瓣有五瓣，長長的花蕊長出了花瓣，有得含苞欲放。近看紫荊花像一張張可愛的笑臉，又像一只只蝴蝶。濃濃的香味撲鼻而來。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。紫荊花樹下有許多人在照相、觀賞。
啊!五彩繽紛的紫荊花多美麗!我很喜歡紫荊花，因為紫荊花給人們帶來美麗。
三年級的作文 篇4
？世界上最美好的事莫過于感恩了，在這里深深的對您說一句："媽媽您辛苦了！"
當我剛哇哇落地的時候，大家都在為我的出生感到高興，您也不例外，但您的微笑是那么勉強，那么無力。在我生病的時候，你為我東奔西跑，我嫌藥苦，你就會想盡一切辦法，哄我吃藥……您還記得我剛上幼兒園的那年嗎？我從花壇上摔下來，你那神情焦急，慌亂的樣子，我至今還清晰的記得。這些濃濃的愛我都無法全部回報給你，只能幫你捶捶背，捏捏肩，并說上一句："媽媽您辛苦了！" 您臉上的皺紋漸漸變多了，頭發也漸漸變白了，但這皺紋無疑是您對我的愛，這白發無疑是您對我的關心啊！因此，您的微笑顯得特別可愛，特別漂亮。我想說："媽媽您辛苦了 ！" 有人會問我："世界上最好的事是什么？我會說：學會感恩！"正如一首歌中唱到：感恩的.心，感謝有你，伴我一生，有勇氣做我自己……您就是這樣，無私的為我奉獻，陪伴在我的身旁。
"媽媽您辛苦了！" 媽媽，您無私的愛充實著我的心靈，充實著我的生活。只有學會感恩才會感覺到這一份濃濃的愛；只有學會感恩，才會感覺生活的樂趣；只有學會感恩，才會發現人性的善良……
三年級的作文 篇5
在我的小房間里，唯一的一樣最值錢的東西，它就是我最喜愛的吉他。
它頭帶六個按鈕，并列排著，就像一串糖葫蘆一樣，它們牢牢地抓住琴弦，不敢半點松懈，這就是琴頭。接下來就到了琴屏，它有22個格子，它的整體都是桃木堅硬無比，背后那個鳳凰圖精美的像一件藝術品，栩栩如生，仿佛馬上就會騰空出世。
再接下來便是吉他的肚子，它的肚子又圓又大，中間就是彈的地方，右下角有三個按鈕，分別是音量調節、濕針度、效果加減。彈一首曲子就可以有很多種效果，讓你聽了還想聽。旁邊有像開車換檔的東西，可以向上扳也可以向下移動，有五個檔，每一檔都有不同的效果，有六根琴弦，給人們奏出美妙的音樂。
它有著古雅淳樸的木黃色，無論什么人，只要一見它都想來摸一摸。
要說它的音色啊，可是非同凡響。一把雖然感覺并不高檔的吉他，卻是那么有魔力，你們知道嗎？這把電吉他的.音色就和黃家駒那把琴的音色一模一樣的。我每次在班里進行表演，都會帶上它，同學和老師們都為我熱烈的鼓掌，都說我彈奏的好極了。
每當我傷心難過時，就會把音量開到最大，盡情的彈，體驗它帶給我的樂趣，煩惱拋諸腦后。
電吉他是我生活中的一部分，更是我生命中的一部分，反正一句話，我愛我的吉他。
三年級的作文 篇6
我們世紀花園內有一條碧波蕩漾的人工湖，它特別迷人！
那些美妙的流水聲常常在我耳邊回蕩，從我家的觀景臺望去，微風吹起的微波像水波漣漪！湖岸上的西餐廳那迷人的外表，里面優美的琴聲成了湖上一道亮麗的風景線。從湖上的小亭子里聊天，仿佛仙境一般。從小橋上走過，看著湖水，聽著流水聲聲，真有一種小橋流水的感覺！
湖面上很是熱鬧，一群群魚兒自由的在湖面上游著，盡情的.吐著泡泡，似乎想要看看外面的世界；小鴨子和鵝姐姐在玩耍，抖動著漂亮的羽毛，仿佛在比美。湖岸上不時傳來孩子們的歡笑聲，有一個小寶寶正在認真的喂魚，魚兒躍起來吃魚食，真有鯉魚跳龍門的勁頭！湖水清澈見底，仿佛一面碩大的銀鏡，真是亮晶晶啊！
人工湖真是一處吸人眼球的地方！
中心湖
世紀花園中心湖，
依天為蓋地為廬；
一幅美好風景圖，
博大胸懷榮群魚，
小溪相伴不孤獨；
唯一今日得寬余，
湖的心靈真富足！
三年級的作文 篇7
《燒不壞的手帕》，一看見這個標題，人們忍不住就要問了，手帕怎么可能燒不壞呢？聽我慢慢道來。
星期三的下午，李老師帶我們去對面六樓多媒體教室參加白老師的實驗公開課。
白老師準備了不少材料：有一個塑料杯、一瓶醫用酒精、一根又長又細的鐵棒、一個打火機和一張手帕。我的心里很好奇要干什么呢？
實驗開始了，白老師使勁地把醫用酒精的蓋子擰開，將酒精倒進塑料杯里。接著放進一張藍色手帕浸泡了幾下。然后，白老師笑瞇瞇地問：“我想請一位小朋友上臺當我的小助手，誰愿意？”我有點害怕，可我還是勇敢的.舉起了雙手。可惜白老師沒有選中我，選中了龔杰。白老師讓他拿著鐵棒，鐵棒上晾著剛剛浸泡過酒精的藍色手帕。準備點火了，我悄悄地看有的女孩子不敢睜開眼睛，有的用手摸著胸口。火點著了，手帕上立刻燃起了熊熊大火，龔杰害怕地把手收了回來，火越來越小了，沒了，白老師拿著手帕讓我們看安然無恙。
白老師告訴我們，醫用酒精有百分之三十的水份，大火在燒酒精里的水份。我又學到了科學的新的知識，我以后也要多學科學的知識。
三年級的作文 篇8
剛要寫作業，發現鋼筆沒墨水了。可是，墨水瓶里也只剩下了一點墨，根本沒法灌。我只好央求媽媽幫我到小區對面的超市里買瓶墨水。可是在一旁的爸爸卻說：“自己買去，你都長這么大了！”
“孩子她爸！你明知道星韻怕黑，這心你怎么狠得下去？”爸爸打手勢讓媽媽過去，跟她耳語。媽媽聽著，像小雞啄米似的點頭，然后兩人一起笑了。我一看情況不妙，趕緊開溜。“站住！”呀，來不及了！“星韻，不要怕，我們的星韻是大姑娘了，怎么連買瓶墨水都怕？買墨水簡單，10分鐘搞定！”媽媽努力讓她那生硬的`語氣變得柔和。她把錢硬塞進我那已經全是冷汗的手里，把我推出門外，甩下一聲“不要害怕！”就關上了沉重的大門。好吧，我深吸了一口氣，進了電梯。小區里的路燈和廣場舞的音樂聲給我帶來了一絲安慰，但出了小區后，隨著音樂聲漸漸遠去，我開始不安起來。這個時候，昏暗的路燈下，竟出現了一個披著頭發，穿著白衣服的“鬼”。我開始忐忑不安起來，嚇出了一身冷汗。隨著她越走越近，我定睛一看，才看出原來是一個穿著白襯衫的大姐姐。可把我嚇壞了。好不容易才走到超市，我拿起一瓶墨水就往收銀臺跑去。付好錢，我趕緊往回跑，跑進小區時，突然閃出一個黑影。
“我說你這孩子，買個墨水怎么這么久？急死我了，都過了15分鐘了！”原來黑影是媽媽！
這15分鐘，也許很短，可是對我來說又是那么漫長，我想我永遠也忘不掉！
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