- 相關(guān)推薦
五年級作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
買完自行車的第一天,我在小區(qū)學騎自行車,看見小區(qū)里有許多孩子在騎自行車,有六年級的、四年級的我生怕被他們撞到,就到小區(qū)后院學,我羨慕地看著他們熟練地在院子里穿梭,像小蛇一樣,自己真想馬上學會。
我因為怕摔倒,就叫媽媽幫我在后面扶著車,我坐上自行車,一腳著地,一腳把踏板移到了合適的位置,右腳一蹬,左腳立刻收回來,和右腳一起踩踏板。我騎著,騎著,媽媽偷偷地放了手,聰明的我早已發(fā)覺,我想:哦!我學會騎車了。正當我得意的時候,回過神一看,我的天呀!前面是一個大水灘,只聽“啪”的一聲,我一不小心就摔了個四腳朝天,我想:剛學騎車就給我潑了一盆冷水,真是的'。媽媽安慰我說:“別灰心,學本領哪有這么容易的?”我聽了也想:是啊,我不是學過一句話嗎?日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事。我重新出發(fā),這一次我小心翼翼地上了車,在后院試著騎了幾圈,感覺手和腳還有身體變得靈活協(xié)調(diào)了。我開始像閃電一樣在后院飛奔了起來。現(xiàn)在我真正學會了騎自行車,它是我運動的好伙伴呀!
你會騎自行車嗎?如果會的話,改天來和我較量較量吧!
五年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的小山村,那里的風景如畫,特備別是早晨更是令人陶醉。
一陣陣雞鳴聲首先打破了黎明的沉寂,人們便開始起床。打開窗戶,迎面撲來的是淡淡的清香。連綿不斷的'山峰籠罩在大霧里,時隱時現(xiàn)。鳥兒已飛上了枝頭,開始不停地忙碌……
我走在寧靜的小路上,周圍都是濕漉漉的。已經(jīng)初春了,路邊的小草已經(jīng)探出了小腦袋,頂著一顆晶瑩的水珠與微風一起舞動。不一會兒,我的衣服就變得有些濕潤了……這也許就是所謂的“沾衣欲濕杏花雨”吧!
小溪唱著歌兒歡快地向前奔去,初升的太陽已經(jīng)也露出了半邊臉,透過云層,發(fā)出萬道光芒,斜射在水面上,波光粼粼的,宛如一條金黃的紗巾向前飄去。
山中的大霧已漸漸散去,重重疊疊的山峰,顯得更加青蔥。一陣微風吹過,露珠兒從樹葉上滑落,樹葉兒也“沙沙”作響,與鳥鳴聲融合在一起,奏起了歡快的交響曲。
“一日之計在于晨”,人們已經(jīng)開始勞作……
咋樣,我家鄉(xiāng)的早晨讓你心動了吧?來這兒看看吧,明天的早晨會更加迷人。
五年級作文300字 篇3
綠色,黃色和橙色,合成一大片童話的色彩,那是秋天來過的象征,那些散落了一地的楓葉,就像記憶的碎片,風起鳳落,最終消失在空氣的盡頭。
---題記
不知道從什么時候起,我總是觸文傷情,傷感的文章,我看了就心痛,痛過了就想一個人大哭一場。我不想再回憶童年,也不敢再回憶。
童年的誓言,童年的約定,在現(xiàn)在不過是個玩笑。小時候的天真無邪,現(xiàn)在的虛偽,冷漠自私。朋友,哪里的朋友,不過是個稱呼罷了,你把它當朋友,它不一定把你當朋友。別人都說我單純,是個沒有心計的孩子,是這樣嗎?我只不過沒有學到虛偽,不,沒有把虛偽的面紗戴上去罷了。
我的朋友,我一直認為她是的朋友,我不想和她爭,而她卻千方百計地算計我,這就是所謂的朋友嗎?
童年是美好的,可是過后再去回憶,它又是痛苦的`。童年的一切,現(xiàn)在看來只是幼稚可笑,誰又想過那是圣潔而單純的夢想呢?
童年往事,真的要遺忘嗎?真的隨風逝去了嗎?
五年級作文300字 篇4
舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的`孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯
鹿乳奉親
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙供奉雙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
五年級作文300字 篇5
在我們小區(qū)后院里到處可以看見綠綠的野蘆葦。
蘆葦有一米高,莖很細和織毛衣的纖子差不多,一節(jié)一節(jié)的。每隔一節(jié)就長著一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹著,上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細,最寬的地方只有2厘米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個長長的指南針,象馬鞭又象魚桿。剝?nèi)ト~子的莖是米黃色的空心管,一節(jié)一節(jié)的象竹子。取下一節(jié)可以當吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的'象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。
一陣風吹過來蘆葦發(fā)出沙沙的聲音,花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強的生著。
我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強的生命力!
五年級作文300字 篇6
站在時光的路口
回望深處的溫柔
然后義無反顧的轉(zhuǎn)身
卻不想去說再見
青春如一場傾城盛宴
粉墨登場,黯然退場
散場
不過是時間的悲劇
太多的快樂在輾轉(zhuǎn)中支離破碎了一地
世事紛繁,千回百轉(zhuǎn)
百轉(zhuǎn)千回后才會明白
所謂的那些執(zhí)念不過是虛妄
所謂的抵達其實也并非終點?
獨自走在空曠安靜的街道
路邊昏暗的燈光傾瀉而下
像一場無聲的舞臺劇
沒有語言
卻將悲傷演繹得如此徹底
讓人忍不住淚流滿面
閉上眼睛任
誰也看不到我眼底的寂寞
我想人總是要在走過一段很長的路,邂逅了許許多多的.人,經(jīng)歷一些刻骨銘心的事情以后才能真正變得成熟起來吧。內(nèi)心漸漸趨于平和,而一個人內(nèi)心的平和是最最不可強求的。再回首過往,覺得一切太過蒼白。
不管快樂還是憂傷,生活還在繼續(xù),路還是要走下去。誰也無法躲避這一路的風風雨雨。
天又下雨了,是有人在難過嗎?
五年級作文300字 篇7
今天,周老師給我們看了一段視頻:《爆笑動漫工》。
這段視頻播放的是:在遠古時代,一個陽光明媚的早上,一個螞蟻軍隊在隊長的指揮下有序地搬運食物,有的`搬運瓜子,有的搬運面包渣;有的搬運麥渣……后面還跟了一個螞蟻監(jiān)察員,突然,一陣強風要把螞蟻監(jiān)察員吸走,螞蟻監(jiān)察員被一步一步往后吸,他被吸起時麻利地抱住一根樹枝,嘴里喊著:
“救命呀!救命呀!”
隊長聽見了,不慌不忙地指揮螞蟻兵放下食物,去和螞蟻監(jiān)察員形成一個球一樣的圓形,螞蟻隊長最后一個爬上去,被那強風吸走了,原來是食螞蟻獸要吃螞蟻呀!螞蟻被吸到了食蟻獸鼻子那,可是螞蟻球太大,食蟻獸鼻孔吸不進去堵住了,臉變紅了,因為缺少氧氣暈倒了。螞蟻們獲救了它們高興地跳了起來!
向螞蟻這樣的去做,不就是團結(jié)嗎?
像螞蟻這樣的例子生活中的人有很多,拔河比賽,接力賽跑等等人們需要團結(jié)一心才能戰(zhàn)勝對手。
我要學習了螞蟻的精神,同學之間團結(jié)一心,互相幫助。
螞蟻們雖然小,但是卻有這么偉大值得我們學習的精神品質(zhì)。
【五年級作文300字】相關(guān)文章:
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文(經(jīng)典)07-23
五年級作文01-03
五年級的作文01-03
五年級作文01-04
五年級作文01-04
五年級的作文01-04
五年級的作文01-05
五年級作文01-05