一年級作文

時間：2024-07-07 12:16:59 一年級我要投稿

一年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文

一年級作文篇1

　　每個人都會有自己的愛好，而我最喜歡的呢？便是旅行了。

　　我是一個熱愛攝影的女生，最大的夢想便是走遍天下。

　　我見過香港的`夜景，海南那一片恬靜的海與金燦燦的海灘，中國最美小城——雷山，讓人流連忘返的鳳凰，四季如歌的昆明，繁華都是——北京。

　　旅行是不開心時想做的事因為那心曠神怡的景色可以趕走一切切的煩惱與憂傷。

　　但是只要一有時間我就會去旅行，因為收獲的不僅僅只會是景色，記得上次去了香港，在香港無論干什么都是要排隊的，香港人都十分文明，不在公共場合吸煙，不隨地吐痰，在公交車上會為老人、婦女、殘障人士讓座，在每次履行完之后，在回家的路上我總會問自己收獲了什么？又學到了什么？這一切我所得到的知識，明白的道理，讓我沒一詞旅行都滿載而歸。

　　在看著我拍出來的美景，總會有一種莫名的喜悅，我會把照片打印出來，然后寫下當時旅行的感受，然后放在相冊里，當做記憶。

　　我喜歡旅行，因為看過了美景，心就像氣球一樣被放飛了,那種感覺妙不可言。

一年級作文篇2

　　在一個森林里，動物們很和睦。

　　有一天，獅子大王要求他們去提水到山上來喝。派了三個動物：一個是鳥，一個是魚，還有一個是螃蟹。到了山上，鳥往天上飛，魚往水里游，蟹往沙灘上走，足足支持了一天一夜也不肯讓誰。動物們也沒水喝，終于，獅子大王讓他們回去，派了三匹馬上來拉水。那三匹馬一起向山上跑，不一會兒水就拉上來了。獅子大王獎勵了他們。

　　大家千萬不要學習鳥，魚和蟹一樣不團結，要像馬一樣才好哦！

一年級作文篇3

　　今天我去了公園，里面可真熱鬧，人山人海，好不容易擠到了劃船的地方，我趕緊買了票，湖上碧水的漾著清波，湖邊柳樹，吹動著我的發梢，真涼爽。我悠悠然的在湖上漂流，似乎不知遠方和方向，就這樣在湖上轉了好久，直到我的'肚子開始抗議，我才余味仍存的下了船找了一個地方吃飯。（當然是和爸爸媽媽在一起，不然會走丟的），一頓飯豐盛的午餐，一個快樂的一天，我好幸福！

一年級作文篇4

　　一大早被鬧鐘叫醒，快樂的心情跟到學校的速度，持續成正比的加溫中，因為今天是戶外教學日。上了游覽車，我仍然興奮不已，同學們有人在車上補眠、有人看影片、有人看著沿路的風景聊著天，而我正享受著媽媽幫我準備的愛心餅干。

　　不一會兒，就到了鐵砧山，那超強的風把瘦小的'我吹倒了，更糗的是還跟陳建鈞同學疊在一起，我發誓一定要吃壯一點，免得讓風大爺給欺負了。接著來到月眉育樂世界，組員們興奮的七嘴八舌討論起來，那些讓人心跳加速的游樂設施，當然更不能錯過親身體驗的機會，沖吧！

　　黃永承同學最是勇敢，好像剛被放出來的一匹野馬，每種游樂設施似乎都不想錯過，而身為組長的我卻有點害怕，心臟總是砰~砰~跳，心中想起媽媽的話：“平安最好”。

　　結束總是比等待來的讓人舍不得，雖然舍不得，但那快樂、刺激、甜蜜、害怕的感覺，將永遠深深記在我的腦海裏。

一年級作文篇5

　　開學以來，一直忙忙碌碌的，給學生布置寫日記的作業，也總是抽不出完整的時間來看。偶然看上幾篇，感覺多數孩子只是在完任務，從一年級開始寫日記，到現在大半年了，一大部分學生還是只寫一句話，難道是我的要求過高了嗎？課堂上的引導，他們好像毫不在意。現在已經二年級了，我覺得應該慢慢鍛煉他們的語言組織以及表達的能力了，應該讓他們學會把自己看到的、想到的用書面形式表達出來才行。于是，上周末我要求他們的日記要寫100字以上，孩子們都連呼太難啦！但我絲毫沒有松口，因為我知道，他們應該能夠寫出來，哪怕是流水賬，寫得多了，看得多了，總會有所收獲，有所提高！因為好文章是寫出來的！

　　今天，終于“狠”下心來把其他工作都拋在了腦后，打開博客，專心看孩子們富于童心童趣的小文章。有的是在家長的幫助下完成的，因為有些語言太過于成人化，但我相信，這些孩子會在家長的耐心輔導下而盡快學會自己寫；有的完全是自己的'話，雖然稚嫩，雖然有些語句還不是那么通順，雖然沒有太多精彩的語句，雖然標點符號用得亂七八糟，雖然真的是在記流水賬一般，但我依然笑著欣賞。因為他們已經開始去思考，已經開始去表達，已經在很努力的想要把文章寫得更具體。他們不再是只寫一句話就無話可說，他們甚至有點兒滔滔不絕。像“今天我去奶奶家了，我很高興。”這一類只寫一句話就結束的日記，已經沒有了。我高興，因為我看到了他們的進步，看到了他們洋洋灑灑寫作的激情，看到了他們身上迸發出來的希望。

　　不管做什么，只要堅持，就一定會有所收獲。我不知道我的學生有幾個人能堅持下來而成為習慣，我只是想讓他們善于表達，善于思考。能夠用筆去描述美麗的世界，傳遞內心的善良，傾訴美妙的心情。“逼”孩子寫，也許不是一個好辦法，卻也不失為一個好辦法！如果能把他們“逼”成習慣，又有何不可呢？

一年級作文篇6

　　什么是“電視眼”？簡單的說，就是長時間看電視后覺得眼睛痛，這就是“電視眼”。

　　“電視眼”是怎么形成的呢？是因為長時間的看電視后減少了練習眼球的`機會，導致視力下降，嚴重的會因為睫狀肌持續處于緊張狀態下，導致眼壓升高，眼軸變長，形成“電視眼”。

　　我是一個電視迷，但我知道“電視眼”這個病后，再也不敢長時間的看電視，可是我們又不能不看電視，所以我在這里告訴大家一個預防措施：每天看電視不要超過兩小時，連續看電視不能超過45分鐘，人和電視之間要隔開3米，還要不時地眨眨眼睛，并配以深呼吸。還有，每天做眼保健操。這樣，才能有效地保護眼睛。

一年級作文篇7

　　星期五放學，我一回到家就發現練習本不見了！

　　一開始，我還以為被夾在其他書本里了。但是，一本，兩本，三本……剛剛還抱著一絲希望的我瞬間變得了忐忑不安。由于害怕媽媽的批評，因為媽媽三天兩頭提醒我要管好自己的東西，不要丟三落四，所以我先“自已處理”了。

　　我先把書包翻了個底朝天，再把家里看了個究究竟竟。但是“自已處理”以失敗告終，我最后還是選擇了“找媽媽求助”。我先心驚膽戰地打通了媽媽的電話陳述了經過，等媽媽回家，我又忐忑不安地跟著媽媽來到了學校。但是，教室里沒有，托管班也沒有，也就是說“找媽媽求助”的方法也以失敗告終。

　　我難過地回到家，媽媽讓我好好檢討一下，說到一半的時候——媽媽看見了一張《快樂學習報》，只見她輕輕地掀開了的報紙，那本練習本赫然在目！耶！突如其來的.發現讓我欣喜若狂。

　　這件事讓我深刻地懂得把東西放回原處雖然是件小事，但是亂放東西的后果可是不堪設想的，剛剛說“小事”就變成了“大事”。我以后一定要改掉這個馬馬虎虎的壞習慣。

一年級作文篇8

　　我們迎來了暑假，同時也迎來了夏天，夏天，是四個季節中天氣最熱的季節：雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好。夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的'季節。每到夏天，就會放假，就能痛痛快快地玩。雖然我是女孩，沒男孩的勇氣，但我有男孩的性格。我喜歡夏天不是可以玩，而是因為夏天的景色：夏天來了，小草綠得生機，樹木富有生機，花兒開的更紅了…………我不喜歡夏天是因為夏天的蚊蟲特別多，蚊子總喜歡咬我，咬得我滿身是包，二是因為蟲子特別多，我膽小。夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。

一年級作文篇9

　　親愛的老媽子：

　　古人說，莫言下嶺便無難，不要說下山就很容易，而我就說，莫言育兒便無難，不要說養育兒女就和簡單，我知道你把我養育成這般的活潑動人、漂亮可愛（至少我是這樣認為的，嘻嘻）很辛苦。就算是平平凡凡的孩子把他（她）養大也是很辛苦的，那更別說是像你一樣要求那么高的，呵呵，我知道這時，你一定會說我“懶醒”！把我培育成這樣，我真的知道你的辛苦，但是，你卻一如既往地含辛茹苦的把我帶大。

　　我，是一個90后孩子，我認為我有自己的獨立，有自己的見解，我也有屬于自己的一點點的能力，也算可以獨立生活了，但是我還是離不開你，為什么？因為我需要你，我離不開你，我很貪婪的在你那里尋求所有，我希望是一個永遠都離不開你的`孩子，只期望，到了那時，你不會嫌我像塊麥芽糖，一直粘著你，那就行了！

　　我，有點不想長大，只因為，我長大會度過一個叫“青春期”的東西，在那時，我可能就會不乖、會不聽話、還會讓你傷心，讓你失望……在我心中，一直有個小人在吶喊：不要！我不要長大！！！

　　家含一個什么意義？不知道，我只能說：家含一個很深刻很深刻的意義，也是一個很微弱的結構，稍有不慎，就很容易破掉，就比一個嬌弱的小泡泡一樣，緩緩落在大地上，就會嘭地破掉。雖說我知道那是什么，但我的意念就深刻的告訴我：我離不開家，我不要做離家的孩子！

　　我不想寫給老爸，只因為……只因為你懂我，他也許不懂，思想沒那么強烈！

　　一邊聽著《憂傷還是快樂》，一邊在寫這封信，“嘀、嘀……”眼淚一滴、兩滴地一直在不停地流，有人問我，你干嘛？我說：你不懂……對，他真的不懂，但也許他只是現在不明白，也許他日后明白的了。

　　老媽子，我希望你看了不要哭，我的文采不是很好，但這完全是我發自內心的話，我直覺你會哭，但我希望你不哭，只因為你要是哭了，就會整晚睡不著，記住，不要哭哦！

　　媽咪！祝福我吧，祝我考試成功，順利拿到你那燦爛的、自豪的微笑！到時，請你盛惠一個微笑給我哦！！！

　　一直讓你驕傲的女兒

　　xxx