四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
有一次，我到公園去玩，迎面吹來的桂花香使我不得不吸引到了桂花樹下。桂花已經開了不少了，樹葉挨挨擠擠，好像一個個綠色的小瓦片。有的還是一個極小的花苞，有的才開一點，有的全開了……
這么多的桂花，一朵有一朵的大小，看看這朵，很小，看看那一朵，更小，如果把眼前的`桂花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真不小！
我忽然覺得我自己也是一朵桂花，穿著淺黃的衣裳，坐在樹枝上，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個樹上的桂花都在舞蹈，風停了，我停止了舞蹈，靜靜地坐在那，小鳥飛過來與我同樂……
過了一會兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！
四年級作文 篇2
母愛如一杯濃濃的香茶，饑渴時給我們帶來芳香；母愛如一道五光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望；母愛如一輪火紅的太陽，寒冷時給我們帶來溫暖；母愛如一盞明亮的路燈，迷失時給我們指明方向。
我今年十歲了，這十年來，您一直陪伴在我身邊，對我精心照顧，百般呵護！爸爸為了賺錢養家，每天都很忙碌，很少回家，都沒有時間陪伴我們。每天看您那疲勞的身體，我多想和您說說心里話啊！可是又看了看您那疲勞的面容，又把心里話收回了心里。
記得我五歲時，突然夜里發燒，您連忙把我抱到醫院，您在我身邊陪了我整整一個晚上。在早晨我起來的時候發現您眼里布滿了血絲，周圍帶有黑眼圈，看出了您的疲累，我心疼地說媽媽您累嗎？可您說我不累，說完又摸了摸我的額頭說，退燒了真好。我的眼眶濕了，說媽媽對不起，我又給您添麻煩了。您卻笑了笑說：“傻丫頭，你是媽媽的寶貝，怎么會麻煩呢！”
我是一個小吃貨，每天回來都會溜進廚房，提前看看您為我精心準備的好吃的`。飯點，您總是提前做好可口的飯菜等著我，讓我一到家總有好吃的。
媽媽，您每天上班都很辛苦，但是老師給我布置的作業，您還是會給我耐心地檢查。我的作業有不會的，您還會給我耐心地講解。在考試前，您讓我好好復習，可我沒用心聽，結果考了個85分。我本以為您會批評我，可是您卻是把題一道道講給我聽，講完之后都會問我聽懂了嗎？講完題后我問您生不生氣，而您卻說沒關系，這次考試成績不代表你以后的成績，不過以后要加油哦。我連忙點頭，您看著我笑了，您知道嗎，您的眼睛笑起來彎彎的如月牙一般，好看極了。
媽媽，盡管您每天都很忙，但您總是抽出時間陪我，洗衣服是媽媽您每天要干的事情，只是為了讓我穿上干干凈凈的衣服去上學，我聽著洗衣機里發出的隆隆的聲音，聞著洗衣液淡淡的清香，覺得溫馨極了，我想那是因為里面充滿了愛吧。
母愛，柔情似水，悄然浸潤著生活的每一天。媽媽，我永遠都是您的乖女兒，我以后會更加體諒您的辛苦。媽媽，我愛您！
四年級作文 篇3
噢，童年，讓人留戀的童年！我好想再回到從前，讓那些發生在我身邊的故事重演！噢，童年，那些難忘的故事總在我的眼前浮現，說也說不完！
童年的每一天都是快樂的。在我的記憶中，我所在幼兒園——吉大一園，那里是我快樂的天堂。那時每天早晨我都起得很早，為了能夠早到幼兒園，看見我的老師和同學們。大楊老師帶領我們做游戲，我們就像一群雞寶寶圍在雞媽媽的身邊；岑老師年輕漂亮，長發披肩，身材苗條，就像美少女一樣，小朋友總愛看著她，圍著她；小楊老師就像媽媽一樣，每次盛飯菜時總笑呵呵地對我說:“多吃點！啊！”。每天下午，我們都要到工作室去“工作”，工作區分為數學，生活，物理，音樂區等，那時我常常選擇數學區的模型和積木，擺成各種各樣的形狀后，在那里欣賞自己的.創造，心里別提有多高興了！每天我都是玩也玩不夠，有時還告訴媽媽晚來接我，我可以多玩一會，然后再戀戀不舍地回家了。
童年的每一天都是輕松的。記得那時每當媽媽或爸爸到幼兒園接我后，我們都要到牡丹園看牡丹花開得爭奇斗艷；看柳樹擺動著婀娜的舞姿；給小魚喂食，看到小魚吃魚時那活潑可愛的樣子，我的心里美極了，真比吃任何東西都快樂。即使在百花凋零，冰天雪地的冬天，我們也要到那里，到我們走過的地方看一看，然后再放心地高高興興地回家了。后來上一年級了，我又結識了更多的老師和同學，老師對我特別好，我和同學相處得也十分融洽，我永遠也忘不了我們在一起的情景:我們為拔河比賽而歡呼；她們為我開學典禮精彩的發言使勁地鼓掌；在活動課上，她們推舉我當組長，在我的帶領下，我們做出了最好的五顏六色的水果拼盤，誰看了都垂涎欲滴；在夏令營活動期間，我們曾興奮得一夜沒睡著；在爬長城的時候，我們互相鼓勵，最后全都到達了目的地……
童年的每一個假期都是值得期待的。因為那時的作業很少，不算什么負擔，所以一到假期爸爸媽媽就要帶我去奶奶家，爺爺奶奶都特別高興，為我們做好吃的飯菜，我呢，則是做我最喜歡的事情——喂雞。當我為小雞切菜時，它們瞪大眼睛，歪著小腦袋看著我，幾乎一動不動，好像害怕我把它們的美餐端走了一樣。當我把切好的菜到給它們時，你爭我搶毫不相讓，吃完了，又開始用那種表情看我，請求我再喂它們。看著這些可憐可愛又通人氣的小雞，我百喂不厭。如果去姥姥家，那就更好玩了，我覺得大連比長春好玩的地方多，什么星海公園啦，森林動物園啦，鲅魚圈啦……那里都留下了我的足跡和我們快樂的笑聲。
童年里的每一個冬天也都是值得期待的。因為一下雪我們就可以堆雪人，堆一個胖胖的雪孩子，我把她叫做我的妹妹。還可以打雪仗這時我常常和媽媽一伙打爸爸，每次也都是險勝，有一次，我和媽媽挖了個大雪坑，然后把爸爸抓住，爸爸又是不漏破綻地配合我們，被我們放到雪坑里，只露出腦袋。我和媽媽成功了!現在想想，我還忍不住笑出了聲呢!
童年的故事太多太多，猶如燦爛星空中繁星閃爍，可惜紙短情長，如今我已步入初一小班，學習任務繁重，我那快樂的童年也即將向我揮手告別了!
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”！多么美好的意境啊！就在那天夜晚，我做了一個美好的夢：楊柳樹下，牡丹花旁，小河流水，小魚青蛙，微風習習，陽光燦爛，與蝴蝶為伴，與蜻蜓為群。我在這其間，快樂地舞蹈。噢！這不正是我的童年嗎?
四年級作文 篇4
人們似乎認為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因為，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。
它們每隔五厘米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的后面，便長出一個小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里，就又可以長一棵了。它還可以長出新的.芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續學習。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!
四年級作文 篇5
人生，坎坷而復雜，讓人捉摸不透。理想，對美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因為我理想要做一位老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對于一位老師的評價。老師，一個熟悉的'字眼，一個圣潔的職業。我，理想做一位老師，一位時時刻刻為學生著想的老師。當我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識的心靈得到滿足。當我看到因自身條件而無法讀書的孩子，聽著學校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報的讓他們汲取知識的營養。我知道，在理想成功之前，必須經過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現實的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團燃燒的火，是我向前發展的動力。我，會為我的理想而努力奮斗！
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