四年級的作文集合5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
滿族進入遼、沈以前，具有精于騎射的特長。7歲左右的兒童即以木制弓箭練習射鵠，女子執鞭不亞于男子。滿族的服飾，男子剃去周圍頭發，束辮和垂于腦后，穿馬蹄袖袍褂，兩側開叉，腰中束帶，便于騎射。女子在頭頂盤髻，佩戴耳環，穿寬大的直統旗袍，足著高底花鞋。入關以后，滿、漢服裝逐漸趨于一致。曾有一個時期各地婦女穿旗袍甚為流行。滿族的.住房，過去一般院內有一影壁，立有供神用的“索羅桿”。住房一般有兩間正房，門向南開，外屋有灶，里屋北、西、南3面有炕。滿族重視禮節。過去，平時見長輩行“打千”禮，男子曲右膝，右手沿膝下垂；婦女雙手扶膝下蹲。平輩親友相見，不分男女行抱腰接面大禮。滿族以西為上，室內西炕不得隨便坐人和堆放雜物。最主要的禁忌是不打狗、殺狗，不吃狗肉，不用狗皮制品；忌諱戴狗皮帽或狗皮套袖的客人。據說主是因為狗在滿族先人的長期漁獵生活中起到了幫手作用，人們不忍食其肉、用其皮，于是形成這個習俗。
清代以來的300多年間，滿、漢長期雜居共處，滿族已在語言、服飾、習俗等方面與漢族無差異；居于關外各地的滿族人民，只是在滿族聚居的偏僻鄉村中，仍有一部分滿族居民使用滿語，保持滿族的一些習俗。同時，從漢族習俗（包括漢語詞匯）中也可找出一些滿族習俗的成份。滿族是一個既善于學習又善于創造的民族，為發揚祖國文化作出了貢獻。白族的風俗習慣作文好習慣作文我改掉了一個壞習慣作文
四年級的作文 篇2
這個暑假里，我到北京參加了一個有意義而快樂的活動――全國青少年“太空家園杯”航天創客大賽。
來到比賽現場，帶隊老師給我們講了很多關于太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項和一些參賽的步驟，比你給我們每人發了一個參賽手冊，讓我們方便了解里邊關于比賽的事情。
在這里我見到了很多的航天設備的模型，是那么的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒有見到過的，帶隊老師我給我們做了詳細的講解，讓我也從中知道了不少關于太空的事情，并學到不少新的知識。
接下來，我們來到了另一個大廳，這里有很多人都在這里，有很多老師在給大家講接著各種事情，并且還見到了很多來自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數民族的。感謝這次的.創客大賽，能讓我們這些離的很遠的小朋友能聚在一起。
再就是到了我們開始比賽的時候了，我們幾個小朋友分到一起，組成一個小組，我和哥哥還有另外的兩個小朋友分到了一起，并且我們還給我們的小組起了一個響亮的名字“宇宙之星”。
分好小組以后，就到了我們的動手時間了。經過我們小組成員討論以后，我們決定做一個叫做“太空之家”的作品。在我們幾個小朋友堅持不懈的努力下，在很長一段時間后，我們也終于完成了我們的作品，并對大家做了我們的作品展示和解說，并且還得到了一個小小的獎狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會泄氣的，我還會不斷的加強自己的知識，讓我更加的充實，爭取在下一次參賽的時候能拿到更好的成績。
最后，我要衷心的感謝帶領我們參加比賽的帶隊老師，并祝愿這個航天創客大賽越辦越好。
四年級的作文 篇3
正月十三到正月十五，又是一年一度的《中國迷語大會》。這已經是第三季了，每年我都會按時收看。
正月十三，我和爸爸準時打開了電視，但沒想到這次的謎語這么難，我幾乎都沒猜出來，如：此字不凡僅四筆，無橫無豎無鉤曲，皇帝見了要起立，圣人見了要作揖。（打一字），我和爸爸琢磨了半天，還是沒猜出來，看到選手答了“天”，我覺得應該錯了，因為謎面上說“無橫無豎無鉤曲”，這都有兩橫了。果不其然，謎底原來是“父”。
正月十四，爸爸說我“一下子開竅了”，因為我猜出了好多謎語，如：十兩多一點（打一字）謎底：斥，因為十兩等于一斤，一斤再多一點就是“斥”。
正月十五，爸爸和媽媽都在，我拿上手機通過“掃一掃”，跟選手同步答題，又猜對了許多，如：錯，大錯，錯上加錯。（打一字），我想：四個錯，不就是四個叉叉嘛，大一拉長就是中間那個，所以謎底是“爽”，我果然對了，還有“長大才美”（打一字），既然長了大才是美，那么沒有大呢？可我去掉底下的大那也不是個字呀，我苦思冥想，突然我機靈一動，把“大”字上面拉長，再看，謎底不就是我們蘭州的“蘭”嘛！
今年觀看《中國迷語大會》，我猜迷的水平有了很大的提高，第一場還一般般，第二場就能猜出70%了，第三場竟能猜出90%，比電視上的選手猜出來的`還多，媽媽開玩笑地說，你明年也報名參加吧。說實在的，這個水平連我自己本人都吃驚了，智慧的發展也許就是這種跳躍式的。沒有猜出來的，主要是因為知識面還不夠，比如有關詞牌的迷語。電視上的選手問題也在于此。
這季《中國謎語大會》的口號是“文化的盛宴，智慧的比拼”。是呀，中國謎語大會既給我們帶來了豐富的知識，又讓青少年靈活運用自己的智慧進行比拼，真是一場膾炙人口的文化盛宴。
四年級的作文 篇4
上一站，我們游覽了有許多名貴樹木的植物園，而這一站，導游說要帶我們到草坪上去做游戲。
下了車，我們紛紛跑到草坪上去玩耍，有的人在草坪上打著滾，有的在草坪中拔草，而還有一些人卻在抓空中飛的蜻蜓。這時導游說：“快點站好隊伍��！要開始游戲了�！蔽衣犚娏�，便向自己小組跑去，我和自己小組的人手拉著手，以此類推，我們在草坪上圍了一個大大的圓出來。導游說：“我在圓形的中間會喊小蜜蜂，聽見了就要說嗡嗡嗡，另外，左手要向上展開來，右手食指要豎著。你的左手要用巴掌抓住左邊的`那個人，你的右手要躲避右邊的人的抓捕，如果被抓住了，要來圓中間才藝表演。”第一輪開始了，我沒被抓住，很多男生都被抓住了，他們做了仰臥起坐二十個。第二輪開始，同樣很多男生被抓住了，他們中有的仰臥起坐，有的唱歌，還有的人背詩歌。只有一個女生被抓住了，他是陳子憶。她選擇了唱歌。我們聽了，個個都“瘋狂”了起來。開始尖叫，有的人說：“唱的太完美了猶如天使唱的一個個音符。”有的說：“這女生沒什么壞處，人很漂亮，字寫得小巧玲瓏，唱的歌又如此完美，誰討厭他啊！”第一個小游戲結束，開始第二個。導游讓大家靜靜，說：“現在每人會發一個彎彎的東西，類似圓柱的一半，平放。然后放一個球在最前面。最先是人的比拼，緊接著是組長比拼，然后是小組比拼。
慢慢的，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，到了最后，我的第四小組勝利了。在草坪上的游戲時光漸漸結束！我們收拾好行裝向著下一站出發。
四年級的作文 篇5
這是早春的東山：早上，天氣陰沉沉的，到了中午，云開霧散。
于是，約上好友，一起踏青。
沿著揚之河畔漫步，微風迎面吹來，河面波光粼粼，陽光折射在水面上，閃著一道道金斑;鴨子自由自在地游玩，真是“春江水暖鴨先知”呀。柳樹剛抽出了嫩芽，迎風搖擺，似乎在梳理自己的頭發。
到了山腳下，山像一位高大的勇士，一動不動地站在那里，披著綠色的新裝;山間的.綠樹紅花，猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。沿著石階上了山，兩旁有新生的小草，還有紅的似火的映山紅，以及挺拔的竹子。
我們感受著春天的景色，如同“人在畫中游”。高山隱藏在云霧中，朦朦朧朧地像披上了一層薄紗。高樓大廈盡收眼底，揚之河像一條巨龍盤旋在縣城的四周;藍天倒映在水面上，讓我想起“春來江水綠如藍”的詩句。
去過泰山，知道“會當凌絕頂，一覽眾山小”。于是繼續攀登。附近的山似乎都變成了一座座小山包。霧和天連在了一起，如混沌初開，分不清哪里是天哪里是霧。
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