二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽一起去逛超市。
首先去了圖書(shū)部。圖書(shū)部的書(shū)好多，有奇妙的一千零一夜，幽默歇會(huì)語(yǔ)，精彩的安徒生童話(huà)，神秘的十萬(wàn)個(gè)為什么......這里真是書(shū)的海洋！
接著來(lái)到了光盤(pán)部，那里有調(diào)皮的哆拉A夢(mèng)，勇敢的奧特曼，可愛(ài)的海綿寶寶，美麗的'白雪公主，動(dòng)人的灰姑娘......真是光盤(pán)的世界！
后來(lái)，我們?nèi)チ宋木卟浚@有許多文具朋友，如又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆，長(zhǎng)方形的小橡皮，透亮有尺子，高級(jí)的文具盒，旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)筆器……真是文具的天地！
不久又到了我最喜歡的零食部，好多好多的東西呀：長(zhǎng)長(zhǎng)的蝦條，扁平的署片，香脆的旺小酥。圓圓的卜卜星，美味的沙琪瑪，還有甜甜的巧克力呢！真是零食的樂(lè)園！
最后到了賣(mài)日常用品的東西就不用說(shuō)了吧，想必大家都應(yīng)該知道的。
二年級(jí)作文 篇2
都說(shuō)老師是園丁，培育了一朵朵嬌艷的花朵；都說(shuō)老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人……而我更愿意將老師比喻成火種，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)求知的火把，共同照亮世界。張曉波老師就是這樣一位老師，她是我的語(yǔ)文啟蒙老師。她講課態(tài)度和藹可親，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，往往上課一開(kāi)始，我們就被她深深吸引，繼而沉醉在語(yǔ)言文字這個(gè)迷人的“王國(guó)”里。
張老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題，她總是耐心細(xì)致地講解，直到我們聽(tīng)懂為止，最后總不忘給提問(wèn)者一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，讓人感覺(jué)親切而溫暖！為了提高我們的.表達(dá)能力，讓我們喜愛(ài)上寫(xiě)作文，她總是不知疲倦地收集資料，并一一打印好發(fā)給我們。在老師的帶領(lǐng)下，我們不再害怕寫(xiě)作，班上涌現(xiàn)出一大批“寫(xiě)作大王”，他們發(fā)表的作品一篇接著一篇，同學(xué)們常常能品嘗成功的喜悅和成長(zhǎng)的幸福！
張老師還是一位富有愛(ài)心的好老師。她如慈母般無(wú)微不至地關(guān)心每一位學(xué)生。學(xué)校的一位貧困學(xué)生因患急性闌尾炎，無(wú)錢(qián)住院治療，張老師聽(tīng)說(shuō)后，毫不猶豫地伸出援手，無(wú)私捐給這位同學(xué)錢(qián)款。
二年級(jí)作文 篇3
媽媽陪我去長(zhǎng)隆旅游度假區(qū)玩。在那里，我們看到了一場(chǎng)精彩絕倫的國(guó)際大馬戲。
場(chǎng)館很大，可以容納近五千人。絢麗的燈光照著舞臺(tái)，美輪美奐。這里人山人海，個(gè)個(gè)興奮異常。
最有趣的就是小丑了，他們穿著鮮艷的服裝，表演了高空滑稽跳水、空氣導(dǎo)彈、五人轉(zhuǎn)球、馬術(shù)表演等，連搖擺的鴨子、機(jī)靈的'猴子、笨重的大象、兇猛的老虎都出來(lái)一一亮相，真是又滑稽又精彩啊！
最驚險(xiǎn)的是“夢(mèng)幻飛車(chē)”表演了，一開(kāi)始有三個(gè)人騎著u形摩托車(chē)，他們飛進(jìn)一個(gè)鐵球里疾馳狂奔，突然又有三輛摩托車(chē)瞬間沖了進(jìn)去，我們不禁大聲尖叫，手心里為表演者捏了一把汗。可是他們竟然上下左右交叉著飛馳，動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅，當(dāng)球體上冒出了煙火，我們又大聲狂呼，可表演者卻泰然自若，微笑著向我們示意。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
這次馬戲讓我們時(shí)而目瞪口呆時(shí)而驚恐喊叫，心情起起落落，真是太刺激了！
二年級(jí)作文 篇4
星期六，我和奶奶、媽媽去西河游園玩。一路上，我看見(jiàn)荷花都枯萎了，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻谷，一大片金燦燦的稻穗，好像在說(shuō)：“今年真是大豐收呀！”
步行15分鐘，終于到了目的地。哇！西河游園好熱鬧呀！好多小朋友在一起快樂(lè)的玩耍，有玩泡泡的、有放風(fēng)箏的、有玩輪滑的，有排著隊(duì)準(zhǔn)備玩游樂(lè)項(xiàng)目的，每個(gè)人的臉上都掛著笑容。太陽(yáng)照在身上暖暖的，空氣中飄著淡淡的桂花香味，微風(fēng)把小朋友們快樂(lè)的'笑聲傳送到西河游園的每個(gè)角落里，讓人時(shí)刻被快樂(lè)包圍著。
除了玩的，游園里還有很多風(fēng)味小吃，可以供人在肚子餓時(shí)享用，非常美味！我們吃的很開(kāi)心。
這真是快樂(lè)的一天呀！
二年級(jí)作文 篇5
今天，是小貓的生日，大家紛紛在家為小貓做禮物。
小豬想來(lái)想去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“做什么禮物送給小貓呢？就送一塊雞腿給小貓吧。”小猴最喜歡吃香蕉和桃子。小牛最喜歡 喝牛奶，就送了一瓶牛奶。 小白兔可不那么隨便，她知道自己喜歡的東西和小貓的不一樣，小貓喜歡吃魚(yú)，所以送了兩條小魚(yú) 。
晚上小豬、小猴、小牛、小白兔都來(lái)參加小貓的生日宴會(huì)。小豬送了自己喜歡吃的雞腿，小猴送了自己喜歡吃的`香蕉和 桃子，小牛 送了自己 喜歡喝的 牛奶。小貓看著這些禮物，有點(diǎn)兒奇怪，心想：為什么這些禮物都是我不喜歡的呢？難道它們不知道我喜歡什么嗎？但是是，出于禮貌，它還是說(shuō)了幾聲“謝謝”，收下了禮物。小白兔的禮物很特別，兩條魚(yú)。小貓見(jiàn)了，咪咪一笑，高興地說(shuō)了一聲：“謝謝！”心想：這才是我想要的。小豬、小猴、小牛、看見(jiàn)小貓只吃 兩條魚(yú)，其它的只是收下了卻不吃。就知道小貓不喜歡吃這些食物。 經(jīng)過(guò)了這件事，小牛知道了一個(gè)道理：不同的動(dòng)物吃的食物不一樣，喜歡的東西也不一樣。
二年級(jí)作文 篇6
春天在哪里呢？我們?cè)谛@里仔細(xì)地尋找春天的足跡。
找到了！找到了！春天在校園的花叢里！勒杜鵑舒展開(kāi)自己嬌嫩的葉片，露出米黃色的花蕊，在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；菊花綻開(kāi)了繽紛的笑臉，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了；百合趁人們不注意的'時(shí)候，悄悄打開(kāi)潔白無(wú)瑕的的花瓣，散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭，但百花戰(zhàn)勝了春寒，用自己嬌美的身姿妝扮著我們的校園。
找到了！找到了！春天在校園的樹(shù)林里！幾棵大葉榕煥然一新。鳥(niǎo)兒在枝頭間飛來(lái)飛去，在樹(shù)梢上婉轉(zhuǎn)地歌唱。
找到了！找到了！春天在校園的班級(jí)里！上課了，從教室里傳出了清脆的讀書(shū)聲；下課了，到處是同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……
原來(lái)，校園里的每一個(gè)角落都有濃濃的春意。
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