小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校名叫灃惠路小學(xué)，位于西安市蓮湖區(qū)白家口轉(zhuǎn)盤附近。學(xué)校大門上方掛著“西安市大興中學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字，這是一所集初中與小學(xué)合二為一的學(xué)校。
一進(jìn)大門首先映入你眼簾的是寬闊而平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周均勻地分布著跑道，每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)小運(yùn)動(dòng)員們箭步如飛地奔跑在跑道。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器械，每逢課余，同學(xué)們便在這里跳高、跳繩、打球……你時(shí)而會(huì)看見幾個(gè)乒乓球高手在乒乓球臺(tái)上一爭高下；你時(shí)而會(huì)看見幾個(gè)人籃球猛將在籃球場(chǎng)上做出優(yōu)美的灌籃動(dòng)作。整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
操場(chǎng)西邊，那一排排高大的.楊樹站立在操場(chǎng)四周，一陣風(fēng)吹來，楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲，多像在為操場(chǎng)上的同學(xué)們拍手助興啊！
操場(chǎng)的北邊就是我們的教學(xué)樓。大樓的門朝南，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看去，整幢大樓樸素簡潔，美觀大方。從東西兩邊都能進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入第一層，只見有一條東西方向的走廊，走廊的墻壁上是同學(xué)們的美術(shù)作品。沿著樓梯直往上四樓，我們的教室就在四樓的中間。走進(jìn)教室，東面墻上是黑板，西面墻上是我們班級(jí)的板報(bào)，我們板報(bào)小組每個(gè)月都要辦一期板報(bào)，這期板報(bào)是節(jié)日板報(bào)，迎國慶板報(bào)，上面有文字，有圖畫，全是我們板報(bào)小組的同學(xué)的杰作。
操場(chǎng)東面，是我們學(xué)校最莊重的主席臺(tái)，每當(dāng)我站在操場(chǎng)，看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng)時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我感到無比自豪。
我愛我的校園，歡迎來我校參觀游覽。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“在大家都很努力的情況下，要保持領(lǐng)先，只能在時(shí)間上拼了。之前你都是五點(diǎn)開始練琴，吃飯前結(jié)束，彈的很急。早點(diǎn)開始，慢磨細(xì)摳，效果會(huì)比較好。”媽媽又在教導(dǎo)我。
這事還得從頭說起。
我的鋼琴老師休完產(chǎn)假，恢復(fù)正常上課了。爸爸媽媽都說：“該收心了，否則你的師弟師妹很快就會(huì)超過你了。”我也應(yīng)和著說：“對(duì)，我會(huì)努力的。”話雖然如此說，可我仍然保持習(xí)慣：五點(diǎn)開始，彈一小時(shí)琴。因?yàn)轳R上要吃飯了，心里又著急，有時(shí)候就會(huì)草草結(jié)束。晚上媽媽給我拍視頻交作業(yè)的時(shí)候，我怎么都彈不好。哎，辛苦了半天，啥也沒得到，還挨了爸爸媽媽的“教導(dǎo)”。
在這次“教導(dǎo)”中，爸爸媽媽擔(dān)當(dāng)了“教官”和“審查官”。嚴(yán)厲的爸爸“審查官”問我：你幾點(diǎn)開始練琴的？我被這嚴(yán)肅的.架勢(shì)嚇著了，支吾著說：“五點(diǎn)”。媽媽“教官”便接了話頭：“彈的完所有東西嗎？”糟了，我練習(xí)的時(shí)候的確有這個(gè)問題，每天都很趕地練完作業(yè)。
“趕？”爸爸“審查官”便責(zé)罵道：“你緊趕慢趕趕出來的東西，連外行的我都聽的出來不好，這作業(yè)怎么能交給老師？”媽媽“教官”提議說：“以后午睡起來，吃完點(diǎn)心就開始練琴，不要著急，也不要應(yīng)付了事，認(rèn)真地彈好。”媽媽的口氣很溫和，但只有我知道，這是嚴(yán)重警告，如果還不改正，下一次媽媽就會(huì)很嚴(yán)厲了。
后面的幾天，我都是從下午三點(diǎn)半練琴到五點(diǎn)半，效果好了很多，老師給我的評(píng)語也是“有起色”。看來，這次的教導(dǎo)還真的蠻有效的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
自己的眼睛今天是星期六，燦爛的陽光普照著大地，給人們帶來了溫馨甜蜜。空中，幾只花紋奇特的風(fēng)箏，伴隨著柔和的春風(fēng)飄飄悠悠的，像在跳舞似的，它給天空帶來了幾絲生氣。
在家里，我坐在電視機(jī)旁看小品，小品雖然搞笑，但唯一美中不足的地方，就是這些小品，我都看過很多遍了，幾乎都能演出來了，內(nèi)容、動(dòng)作、神態(tài)和接下來要發(fā)生的事，我都十分了解。我無聊的望著窗臺(tái)外面自由自在的孩子，看著他們嬉戲，看著他們臉上露出開心、愉悅的神情，我多么希望爸爸媽媽能來陪我玩玩，或者讓我下去和楊弟一起玩。
剛說完，我就聽到了門打開的聲音，原來爸爸媽媽起來了。“難道他們會(huì)知道我心里在想什么嗎？”
趁此機(jī)會(huì)，我跑了過去，低著頭說：“我們能不能不看電視做游戲啊？或者讓我出去找楊弟玩？”媽媽沉思了一會(huì)兒，笑容滿面的說：“今天天氣比較冷，你和他玩的話就會(huì)熱，熱了嘛你就把衣服給脫掉，脫掉衣服后你又不會(huì)穿，不穿就冷，這樣一冷一熱就會(huì)感冒的！”媽媽像一位博士，一下子說了一大段話。
“那做游戲？”
“做游戲嘛……”媽媽頓了頓又說：“這倒可以，不過你不可以耍賴哦！”
“你放心！我不會(huì)像你說的那樣，像四、五歲小孩一樣的。”我嘟著嘴說。
“畫鼻子，今天要玩畫鼻子？”我疑惑的問。
“游戲規(guī)則不說了，因?yàn)榇蠹叶贾馈！?媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“快點(diǎn)吧！我都等不急了！”我用急切的語氣大聲地說。
第一個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，媽媽給他蒙上手帕后，叫他原地轉(zhuǎn)了三圈，這一轉(zhuǎn)下來，爸爸就像個(gè)喝醉了酒的人，走起路來搖搖擺擺，方向都不知道了。好不容易走到了小女孩的面前，他又發(fā)起愁來了，應(yīng)該畫在哪呢？這時(shí)，家里鴉雀無聲，空氣像是凝固起來了。他定了定神，畫了一個(gè)小鼻子。突然，我和媽媽哄堂大笑，家里的空氣好像恢復(fù)了流暢。原來爸爸把鼻子畫在了臉的下面，像是一顆米粒。爸爸摘下了手帕，看了看，笑著下去了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，她比爸爸鎮(zhèn)定了一些，努力的`想辦法怎樣才能準(zhǔn)確的把鼻子畫在適合的位子上。她一步一步邁向了小女孩的頭像。
“哈哈哈！哈哈哈！”
媽媽剛想落筆，就聽到了一陣大笑，她好像察覺到了什么，伸手不敢落筆了。這一次，媽媽堅(jiān)定的落筆了。
“哈哈哈！哈哈哈！”又是一陣笑聲，原來她把鼻子畫到眼睛下，像是一顆掛著的淚珠。
第三個(gè)上場(chǎng)的是我，我鎮(zhèn)定的一步一步往前走，到了小女孩的頭像邊。我剛想落筆，但是又馬上伸了回來，因?yàn)槲遗卤话职謰寢屝Γ怯惺裁崔k法呢，我只好落筆了，“嘩！”突然，一陣掌聲響起了，啊！原來我不偏不倚，把鼻子畫在了臉中間。
這次游戲給我們帶來了快樂，同時(shí)，也讓我們知道，如果用布蒙上了雙眼，我們就再也看不到這美麗的世界了，所以說，我們要愛護(hù)好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
寒來暑往，冬去春回。四季的景色，總是那么的令人神往、讓人陶醉！四季的景色，是那么的迷人！
春寒料峭的春天，沉睡的春姑娘在清風(fēng)的吹拂下，漸漸地蘇醒了，嫩綠的芽兒悄悄地從土里鉆出來，帶著泥土的清香，嶄露著全新的頭角，邁著輕盈的腳步，向世人展示著生機(jī)和活力！
暑氣蒸騰的炎夏，用他那無窮的火熱和直射的光芒，照射著萬物，讓翠綠剔透的植物沐浴著生命的光輝，結(jié)出紅的、黃的'、綠的等充滿“七色陽光”的果實(shí)，讓世人在炎熱的天氣里享受著果實(shí)的甜香和清脆！
丹桂飄香的金秋，到處是一片流光溢彩的豐收景象。看，田野里，沉甸甸的稻子好像在向老農(nóng)彎腰示敬；果園里，紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯著園丁的笑臉……
冰雪皚皚的寒冬，浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠(yuǎn)處，眾多的孩子、大人在冰雪里嬉戲，或是堆雪人，或是打雪仗，充分感受著雪景的快樂。
啊，四季的景色真的是那么的迷人！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
天夜里，在某家的臥室里傳出了一陣陣爭吵聲。
這是怎么回事？原來，五根手指正在爭論誰的功勞最大。大拇指首先發(fā)話：“你們瞧瞧在五根手指里，我最強(qiáng)大。無論干什么，都少不了我！”他的發(fā)話引來了其余四個(gè)手指的'嘲笑。他們邊笑邊說：“如果沒有我們四個(gè)的幫忙，你能干成什么事？”這一句話說的大拇指啞可無言，站在那兒發(fā)呆。
接著，小拇指急急忙忙地說：“經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證明，我的血液是最豐富的！”“那有什么用！”“你……你們……”小拇指被中指和無名指說的漲紅了臉。中指乘勢(shì)而來：“……”這時(shí)，這場(chǎng)爭論已到了白熱化的程度。最后，還是博學(xué)多才的大腦爺爺出來打圓場(chǎng)，說道：“孩子們，你們不要吵啦！無論你們中誰‘罷工’了，都是不行的。因?yàn)槟銈兾鍌�(gè)中缺一不可”。
這時(shí)，五根手指明白了這個(gè)道理，手拉手跳起舞來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
一天下午放學(xué)回家，天空開始起霧。我回到家中時(shí)聽見幾聲雷聲，我以為聽錯(cuò)了，我趴在窗戶上，兩秒不到，下起了大雨。
剛下就是嘩啦啦的，這才八秒多，就變成了哄哄聲。比我們家矮一層樓的房子上，不一會(huì)就變成了個(gè)小池塘，又起煙又起水花。
外面的'雨連成了一條線，一股灰味兒撲鼻而來，調(diào)皮的雨寶寶啊！你為什么突然下來玩兒，你給行人帶來了多大的麻煩，你知道嗎？
大雨大概下了二十分鐘，中雨寶寶好像忍不住了，對(duì)大雨寶寶說輪到我啦！輪到我啦！’這時(shí)大雨寶寶退了一步，中雨寶寶趕緊跳了下去，生怕大雨寶寶和小雨寶寶搶了自己的風(fēng)頭。
小雨寶寶也急了，剛要跳下去，太陽哥哥就急了，發(fā)出火辣辣的陽光。小雨寶寶還沒來的及跳下去，太陽哥哥就把小雨寶寶的出口堵住了。小雨寶寶可不服氣，找太陽哥哥去評(píng)理去了，太陽哥哥沒有辦法，只好讓小雨寶寶下去玩兒，就這樣，晚上下了一場(chǎng)小雨。
第二天，空氣新鮮，霧霾有好轉(zhuǎn)，灰味已消失。我伴著這新鮮的空氣，美麗的景色和涼爽的風(fēng)去上學(xué)了。
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