四年級作文

四年級作文范例[9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　眼，己入冬。

　　天空飄起紛紛揚揚的大雪，眼便給大地覆上一層白色。地上的雪反射了一片雪光，令人眩暈。

　　眼前闖入幾個孩子的身影，他們在堆雪人！

　　在水泥森林中依晰可以看見遠山的蹤影，山頂已經蓋上了一層薄雪，灰白色的。山腰處還是一片青灰，偶爾露出白色的一隅。

　　山腳下有一排高大樹木，頭上頂著一頂白絨帽，身上還是一片青黑，像極了一群黑夜中疾走的行者，匆匆忙忙。

　　突然視線中闖入了幾座平房，它們也和遠山高木一樣，頂上臥著一片雪，身上是一片灰黑。

　　隨后映入眼簾的幾座較矮的小樓，頂樓陽臺上的.一抺翠綠給冬季帶來了一絲生機——是長青藤，這季節，除了它，可能就只有梅花了吧？正想著，一抺明黃又闖入眼簾，是蠟梅！可惜隔得太遠，聞不到那動人的馨香。

　　“咕——”幾只鴿子又把我的目光引向眼前的操場，那幾個孩子還在堆雪人。與之前不同的是，雪人快堆好了，只差紅紅的鼻子了。

　　這時，一群孩子中似乎最聰明的一個從落滿積雪的紅楓樹下撿拾出幾片紅葉，一片卷成卷兒作雪人的鼻子，其余的插在雪人的鬢角，真是有創意！

　　冬，來了。

四年級作文 篇2

　　我，非常調皮，家里人都叫我調皮小專家，可我這個小專家卻經常因為調皮挨打。爸爸電動螺（ｌｕó）絲刀上的小馬達，被我改裝到小賽車上，被打！爺爺的復讀機，被我拆得七零八落，裝不上了，被打！媽媽電吹風里的小電風扇，被我改裝成夏天用的移動小風扇，被打！奶奶老花鏡上的鏡片，被我“借”來制成了放大鏡，被打……

　　有天，我發現電腦只要有“貓”就能聯網，很好奇，總想拆開瞧瞧，可爸爸媽媽看得緊，一直沒機會。一天爸爸媽媽出去了，我找到了那個神奇的“貓”，小心翼翼地拆，生怕拆完后裝不上。哇，這紅燈好漂亮啊，裝到我的小賽車車頂，一邊狂飆（ｂｉāｏ），一邊閃著“警燈”，還不把狗蛋兒他們羨（ｘｉàｎ）慕（ｍù）壞了……“小子，又使什么壞呢？”“啊，爸爸媽媽，你們怎么這么快就回來了，這……”接下來的事不說你們也能猜到，我被打得像小雞一樣到處亂飛，最后用自己的零花錢買個新“貓”才算完事。

　　調皮的我經常被打，可爸爸媽媽還總在別人面前夸我，說我將來準能當大工程師，你說這是怎么回事，奇怪不奇怪？

　　評：

　　小作者能夠抓住自己的性格特點，并用具體、典型的事例加以體現，將一個調皮中充滿智慧，有著較強創新精神的小男孩形象展現在讀者眼前。

　　開篇先對自己平時調皮的'表現做簡略的介紹，然后再對拆“貓”一事詳寫，文章詳略得當，重點突出。

　　文中“還不把狗蛋兒他們羨慕壞了”，這個想法十分真實，符合小孩子的年齡特點。

　　語言活潑、簡潔，沒有多余的廢話，也是本文的優點。

四年級作文 篇3

　　落日的余暉漸漸散去，天空泛起了一抹湖藍，一層絢麗的藍色彌漫天邊。

　　月亮悄悄地渡出南方，踏著青云緩緩上升。

　　我漫步在小溪邊，時而在那高低不平的石塊上跳躍——非常地輕，生怕驚擾了這氣氛中的.寂靜。我躺在草地上肆意滾動，那密密麻麻的小草也欣喜地隨我伸著懶腰。

　　安靜的氣息中有微風吹過，那清脆明亮的蛙聲在整個池塘和草叢中來回回蕩……

　　放眼望一望星空，只見月亮撕下一片云彩，搭在自己的身上，繁華的群星似乎在玩捉迷藏，若隱若現，數不清到底有多少顆。

　　天空鍍上了蔚藍，如藍鯨的眼睛般純潔、清澈，這是我最喜歡的顏色，充滿幻想、寧靜、悠遠和深沉。在這夜深人靜的時候，我從口袋中拿出漂亮的五色紙，折出了一只小巧漂亮的五彩船，載著我的夢想和希望，遠航了……

四年級作文 篇4

　　韓偉強是我的同班同學，在我家小區樓下學畫畫。他經常在課間休息時來我家玩，有時打籃球，有時玩電腦，有時畫畫……我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，家中來了客人，我正在陪小弟玩電腦，突然聽到“咚咚咚”的敲門聲，打開門一看，原來是韓偉強來了。他想讓我陪他出去玩。我猶豫不決地說：“可——可是我的小弟來了，出去恐怕不太方便吧！”“那我們就在你家玩吧。”韓偉強說。我們來到電腦旁，看見我們在玩QQ三國就說：“讓我也來玩玩。”我爽快地答應了。小弟看見陌生人來了，就慌忙跑了出去。他坐在凳子上，雙手放在健盤上，開始玩了起來。這時只聽見他說：“你的電腦怎么是這樣的，健盤一點也不靈敏。”我一聽，火冒三丈，但我還是抑制住了怒火說：“你要是不玩就算了，趕快下去畫畫吧，你沒看見我的'小弟想玩不敢進來嗎？……”我的話還沒說玩，他就生氣地走了，“砰”的一聲，門被關上了。

　　從那以后，他就再也沒到我家來玩了。我很后悔，當初不該那樣做。要是我當時諒解、寬容他的話，就不會有那樣的后果了！同學之間發生矛盾很難免，只要團結友愛、相互諒解，就能夠及時化解矛盾，成為好朋友。

四年級作文 篇5

　　說起圣誕節，我會毫不猶豫地想到我國春節，一個是美輪美奐的圣誕樹，一個則是古老文化的傳統剪紙窗花；一個是風趣橫生的圣誕老人，一個則是臺上笑盈的主持人，兩者似乎毫不相干，但是，中國的春節與西方國家的圣誕節是一樣的，是一樣的一個盛大的節日！

　　我，一個炎黃子孫，卻喜歡一個西方國家紀念耶穌的節日。雖然在中國圣誕節沒有什么深刻的意義是西方國家流傳而至的，但是，很多人想讓中國的圣誕節也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——

　　自小，我就在想：圣誕節有圣誕樹，還有即使是不存在的有趣的圣誕老人，還可以同學朋友之間互相送禮物，如果中國的圣誕節也像春節那么盛大該多好啊，每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹，經濟好的有好多棵，圣誕樹上掛著一件件精美的禮物，還邦著一個藝術無與倫比的大蝴蝶結。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當夜幕降臨人們都睡時，拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食，悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過個圣誕派對，自己精心準備一些小東西，雖然是不值錢的，但是這才是真正無價的友誼；一起做一頓還意思的飯，他來問做好沒，他說快了，然后西紅柿就砸在了他的臉上；一起裝飾屋子，他說凳子再往右點，他剛一出手，他就站不穩了；一起打打鬧鬧，幾個房間都是滿滿的'人，他把枕頭打在他臉上，他又將雞蛋打在他臉上

　　大人們也玩的日日夜夜，在外面與同學們討論心事自己的喜怒哀樂酸甜苦辣，與曾知心交心的朋友談心

　　圣誕節，如果變得這樣轟轟烈烈，那么圣誕節將是人們最歡迎的一個節日！

　　書，是人類了解外界的通道，也是人類獲取知識的主要途徑，從小養成愛讀書的習慣，書籍就會成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友，更是我們的老師，通過閱讀，我們才可以獲得更多知識，明白更多的道理。

　　然而，我們經常會出現死讀書、讀死書的現象，讓讀書這件快樂的事情變得無趣，無聊，很多老師把自己對課文的理解強加給學生，但很多學生只是表面上說懂了，只是去機械地死記硬背，卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀：注重讀者與書本的交流、精神的對話，這才是閱讀應有的本來面目。

　　簡單舉一個例子來說明吧：

　　靜夜思

　　唐.李白

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　這首詩很多同學是因為應付老師而去背誦，但他們或許沒有發現這首詩所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境：詩人李白躺在床上，月光照應在他的床前，看上去就像是披上了一層潔白的雪霜，抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月，不由地想起遠方的故鄉和親人們不禁黯然神傷......鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉圖。如果理解了作者的詩意，欣賞到了這優美的意境，那么背誦也會非常容易。

四年級作文 篇6

　　我家不遠的地方有一條小溪，溪底的巖石下藏著螃蟹。一天，放學比較早，我和同學們去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看見溪底鋪滿的卵石。我掀開一塊大卵石，只見一窩大大小小的螃蟹，慌慌張張地橫著身子向四周逃走。可是，那八條腿支撐的黑褐色的“鐵甲”，顯得有些呆笨。我伸出雙手，捉住了其中最大的一只，不料這只螃蟹揮動著大鉗子，狠狠地夾了一下我的手掌。我忍著痛，連忙把它扔進帶來的一個空罐頭筒里。不一會兒，又捉了三四只。回到家里，我把它們放進一個圓圓的玻璃缸中，每天放學總要觀察好幾回。

　　螃蟹很好斗。它們在玻璃缸里，舞著大鉗子，在水里一忽兒上，一忽兒下，威風凜凜。那神氣，不像是關在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的`將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只螃蟹竟然打起架來。在“開戰”前，它們鼓著圓眼珠兒，惡狠狠地逼向對方。一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進一退，一上一下，斗得挺兇。那只大一點兒的螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂著另一只螃蟹。被頂翻的那只螃蟹肚皮朝天，幾只腳在上面亂“抓”，無力地舞動著大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那只大螃蟹撲過去。我越看越覺得有趣，心想：難道它們也在學“打擂比武”么？剛才還斗得挺兇，一會兒又息戈言和了。它們各自悠閑自得地爬來爬去，誰也不碰誰。有時候，它們竟會一只爬到另一只背上，一層層疊起來，就好像在玩“疊羅漢”的游戲。更有趣的是那爬在最上面的一只螃蟹，一邊用腳撐住下邊螃蟹的背甲，一邊鉤住玻璃缸的邊沿。看樣子，是想逃走呢。我用鉛筆一撥，“羅漢”翻了，它們又散開了……

　　一天傍晚，我發現缸里少了兩只螃蟹，趕緊四下尋找。只見一只躲在桌下，一只已經爬到墻角。我抓回了這兩個“逃兵”，扔進玻璃缸里，蓋上了一個紙差蓋，才放心地去干劉的事。螃蟹這家伙，不僅好斗，還有點兒“狡猾”呢。

四年級作文 篇7

　　今天，媽媽出去辦事了，只剩我一個人在家里。我先打開電視，看看也找不到什么有意思的節目，于是就十分無聊的把電視關掉了。

　　在家里到處溜達的我無意間瞟到了廚房里媽媽準備包餃子的餃子皮和餃子餡兒，我就準備包餃子當做午飯。說實話，餃子我會包，但包的還真不好看，扁扁的。

　　我一心想做一頓漂亮一點的餃子，于是我就打了個電話，向媽媽求助。媽媽告訴我，要想包出一個鼓囊囊的餃子，首先餡兒要多，但也不可以要太多，這樣餃子到煮的時候就很容易漏湯。還有就是要把它旁邊的那個褶捏好，首先把餡兒放入餃子里，在餃子皮的周圍一圈涂上水，把中間粘合，將左邊的`空隙做成雙三角，粘合，右邊也是如此。包了大概半個小時，好不容易把50個餃子包好了。

　　看看時間，還不到吃午飯，我看到地上有點臟了，我決定掃地我拿著掃把，把家里的桌子下面，椅子底下都掃了個遍，接著，又把家里的每個角落掃一遍，掃完以后，我腰酸背痛，想起了媽媽平時在家里勞動，那也是很辛苦的呀!想到這里，我決定再把地拖一拖。

　　我又開始拖地，拖地也不容易啊，要用很大的力氣才可以把地上的那些渣渣給弄干凈。最后，我拿了一塊抹布，把家里的桌子椅子以及所有家具都擦了一遍，這也不是一件容易的事情。后來，媽媽回來了，看到我把家里的所有地方都打掃了一遍，還做好了中午飯，表揚我真是一個不錯的小當家!我聽了，心里也樂滋滋的，因為只要付出了，就會有收獲。

四年級作文 篇8

　　中國自古是個農業生產大國，它有著悠久的飲食文化。古人曾說：“民以食為天。”今人又說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”這兩句話充分體現了食物對人民生活的需要性。食物不僅影響了老百姓的生活，還影響了我——這個“小吃貨”。

　　而中華五千年流傳下來的美食，真的數不勝數，但我最喜歡的`就屬小籠包了。

　　又是一個星期六，我和媽媽坐公交車去吃小籠包。下了公交車，雖還有一段路程，但都是值得的。走到“杭州小籠包“門口，人群已經排成了一長列，看著那剛出籠的包子，我恨不得扒上去狠狠咬一口。

　　還好，很快就輪到我們了。

　　我和媽媽在這個水泄不通的店里找了個地兒坐了下來。我們剛坐下，一股濃濃的小籠包味撲鼻而來。近了，又近了。一盤小籠包已端在我面前，饞的我“口水直流三千尺”。終于忍不住了，順手拿了一個熱氣騰騰的小籠包，咬了一口，真是香甜多汁——一股香意直順著我的喉嚨，滋潤了我的心頭。再咬一口，就咬到了餡。那餡更是美味可口，肉餡果真是肥而不膩，富有彈性，在我的口中像一個個俏皮的孩子不停翻滾，惹得我喜愛。最后，我一口氣吃了五個包子。

　　媽媽見我那個樣子，說：“慢點兒吃，又沒人跟你搶！”

　　離開這家店，坐上公交車，心想：下次一定要再來！

　　我愛中華美食，更愛小籠包。只有小籠包才能滿足我的饞性，它讓我的生活更美好。

四年級作文 篇9

　　我們可以喜歡許多東西，例如小擺設、小掛件、動物、植物……而我則喜歡書。

　　我呀，一去超市，逢書必看，看了必買，家人也被我氣煩了。

　　有一次，奶奶帶我帶新華書店去買復習資料，一進書店，我兩眼一掃，竟然發現了我心儀已久的一本書。于是我立刻拿起這本書，找了一個安靜的角落，津津有味地看了起來，早把買復習資料的事丟到九霄云外去了。奶奶看見如此癡迷，就幫我買下了這本書。回家后我一頭鉆進自己的小房間，愛不釋手的看了起來，連媽媽幾次叫我吃飯都沒回過神來。

　　我不僅看書癡迷，而且我也很愛護書。買書的時候，我會挑質地比較好的書買。一個是便于收藏，另一個是，質地好的`書不會是盜版。買回家的書，我會像做啥化學實驗似的，小心翼翼地將書包好，即使看了好幾年的書，打開包書紙，還是煥然一新，像剛買來的一樣。

　　在我的小房間有一個書架，里面有近一百本書，它們都是我小時候買來的，內容包羅萬象。這些書給我的童年生活帶來了許多樂趣，同時我從書里也學到了不少知識。

　　現在，我的書也越來愈多，它們是我的無價之寶。

　　我喜歡書。

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