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高考考場記敘作文開篇謀局_高考作文指導(dǎo)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的高考考場記敘作文開篇謀局_高考作文指導(dǎo)，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、敘述介紹法
【簡要交待式】
1、那一年我剛十九歲，大二學(xué)生，正是背著包到處亂逛的年齡。
2、我家的后面有一個很大的園，相傳叫“百草園”。
3、我有一支普通而又有價值的鋼筆，它是媽媽送給我的，鋼筆上刻著一行字：“時間就是生命”。
【高度概括式】
1、在無垠的宇宙中，月球是地球最親近的伴侶。雖然距離地球有38萬公里，但卻是我們觸手可及卻又遙不可及的存在。然而，就在1969年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯和奧爾德林成功地踏上了月球，代表著全人類向宇宙探索邁出了重要的一步，開啟了宇宙探索事業(yè)的新篇章。
2、我有一個古怪的母親，對我溫柔體貼如水，喊我“親愛的”“乖乖”“寶貝”都不嫌多；但是待我犯錯時，她咬牙切齒地責(zé)罵，甚至動手動腳，似乎總覺得還不夠解氣。
【直奔情節(jié)式】
1、弟弟興致勃勃地跑進廚房，大聲喊道：“哥哥，我們的風(fēng)箏線用完了，快去買些線吧！”這天是周末，家里事情很多，但男孩還是溜到后院放風(fēng)箏去了，現(xiàn)在又派弟弟回來買線。
2、“噗噗噗”，我一口氣點燃了十五支生日蠟燭。“咚咚咚”，門外傳來一陣輕微有節(jié)奏的敲門聲。到底是誰來祝賀我的生日呢？難道是媽媽那位心思細(xì)膩的閨蜜嗎？她的到來，一定會給生日聚會增添更多溫馨和喜悅。我邁著輕快的步伐走向門口，打開門。哦，原來是雙手捧著蛋糕的好朋友。
【倒敘開頭式】
1、在我的書柜上，擺著一艘小紅帆，那是紙折的，并不精致，但做得挺精細(xì)，船身有一行小字：“小姐姐，你說白云美，還是紅帆美？”看著這一切，我的思緒回到了十年前的那個小山村。
2、月光如水，灑落在院子里，清澈明亮。在這樣一個月色寧靜的夜晚，我踏上了旅途，離開了家鄉(xiāng)。
3、我們班過去是以活潑熱鬧著稱的，上課時同學(xué)們總是精神飽滿，互相交談，開玩笑，甚至唱歌，課堂上充滿了歡聲笑語。然而現(xiàn)在的情況完全不同，上課時大家安靜得可以聽見掉在地上的一根針。這種變化是如何發(fā)生的呢？
二、議論抒情法
【借助排比式】
1、每一片白云飄過，都是一個純潔的遐想；每一束陽光的照射，都是一個夢幻的境界；每一個大膽的念頭，都是一位浪漫詩人的抒情。啊，這就是中學(xué)時代！
2、痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心，家真好！
【借助比喻式】
1、像微風(fēng)拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。
2、愛心如同一束溫暖的光芒，照亮了寒冷的冬日，讓身處困境的人感受到人間的溫暖；愛心如同一股清泉，涌現(xiàn)在荒漠之中，給予處境困難的人重新燃起生活的希望；愛心如同一首悠揚的歌曲，在夜空中飄蕩，給予孤獨無助的人心靈的撫慰。
【借助引用式】
1、“美是到處都有的一對于我們眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”羅丹的這句格言講的好極了！每天在我們的身邊都有許多的美，值得我們謳歌！”
《班長好辛苦》
2、“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，也就越能體會到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的主人公同呼吸，共命運，時常達到廢寢忘食的地步。（選自《書趣》）
【借助設(shè)問式】
1、雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？（《永恒的情結(jié)》）
2、團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么？（《今夜星光燦爛》）
三、環(huán)境描寫法
1、教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓，嚓”地響，教室內(nèi)，一場全能競賽進行到白熱化的程度。
2、夕陽西下，微風(fēng)拂面，天邊掛著一輪紅日，映照出溫暖的光芒。山間炊煙裊裊升起，宛如輕盈的舞者。少女坐在山巔，凝望著遠(yuǎn)方，心中充滿對美好的向往，卻又帶著一絲無奈。
四、人物刻畫法
【外貌描寫式】
1、初夏時節(jié)，一只小船在清澈的青戈江水上來回擺動。船尾坐著一位年邁的船老大，臉上布滿了歲月的痕跡，皺紋深深刻在他的臉上，黑中透紅，胡須飄動。船頭則是一個十四五歲的少女，臉頰泛著紅暈，頭上盤著兩根烏黑的辮子，她矯健的身姿熟練地?fù)u著槳，小船在江面上飛速前行，穩(wěn)健而輕盈。
2、我是一個愛吃懶做的孩子，漸漸地長出了一副像豬八戒一樣的模樣，臉越來越肥，把原本就不大的眼睛擠得愈發(fā)細(xì)小，每次都要費勁睜開眼睛，才能看清這個美好可愛的世界。
【行為描寫式】
1、林部長下了公交車，感受到清新的空氣，輕輕松松地解下脖子上的圍巾，擦拭了一下額頭上的汗水，然后挑起行李，邁著輕快的步伐朝工地走去。
2、《紫藤蘿瀑布》開頭：我不由得停住了腳步。
【心理描寫式】
1、哎，這下該怎樣向班主任說呢！
2、第一次看到自己的作品刊登在報紙上，心情無比激動和自豪。拿著那份稿費，我深深感受到了自己努力付出的價值。這種成就感讓我充滿自信，我相信同學(xué)們也會為我感到驕傲。這是我邁向成功的第一步，我會繼續(xù)努力，不辜負(fù)自己的夢想和努力。
【語言描寫式】
1、“起床啦！快八點了！再不起床就要遲到了！聽到了嗎？我要把被子掀開了！”媽媽像河?xùn)|獅吼一樣大聲喊道，逼得我不情愿地從溫暖的被窩里鉆了出來。
2、“那只羚羊木雕哪兒去啦？”媽媽突然問我。
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