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變革創新,方能顯其大_高考滿分作文

時間:2024-07-05 07:48:32 高考 我要投稿
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變革創新,方能顯其大_高考滿分作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的變革創新,方能顯其大_高考滿分作文,歡迎大家分享。

變革創新,方能顯其大_高考滿分作文

  劇作家強調,劇本是塑造一部戲劇的基礎,反映了作者的藝術追求。演員擅自更改臺詞可能導致偏離創作初衷。而表演藝術家則認為演員在表演時有權根據需要調整臺詞,畢竟他們是在演戲,而不是簡單地背誦劇本。這兩種觀點代表著守舊與創新的思維,而在當代社會中,顯然更加重視敢于創新、與時俱進的態度。

  人類歷史上,有許多大膽的創新想法,比如日心說、人類登月和載人潛水等。這些想法在最初提出時可能被認為是不切實際的,甚至有些荒謬,但它們都體現了人類對未知世界的探索精神和對未來的美好向往。隨著科學技術的發展和人類智慧的不斷開拓,這些看似瘋狂的想法也逐漸變成了現實,成為推動人類社會進步的力量。因此,我們應該勇于提出大膽的假設,勇于突破思維的局限,不斷創新,這樣才能引領時代潮流,推動社會向更美好的方向發展。

  科學領域有其規律,文學領域也不例外。那些套路化、缺乏新意、毫無獨特性、千篇一律的文學作品只不過是堆積如山的廢紙。而莫言的文學作品卻與眾不同,他敢于打破常規,創造出新穎獨特的文學作品,將現實生活與奇幻色彩巧妙融合,突破了傳統文學的界限。正是因為這種創新,莫言才獲得了"諾貝爾文學獎"這一殊榮,這無疑是對他創新文學的肯定,也是對敢于挑戰固有思維的認可。

  科學領域如此,文學領域如此,教育領域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學模式,使語言生動起來,使學生能積極地參與進來,真正實現”教“與”學“的有機融合。學生在學習知識、解答問題時也要敢于假想,跳出原有的定勢思維,使自己的潛質得以激發,真正做到青出于藍而勝于藍。

  其實,無論是科學、文學、教育領域,還是其他所有領域,人們都應該提出假想,敢于創新,跳出固有的思維模式,只有這樣,人類才能不斷實現超越。

  創新,微風拂過,輕輕喚醒沉睡的心靈;花苞綻放,散發出迷人的芬芳;白雪紛飛,預示著豐收的喜悅。

  社會在發展,在創作過程中,臺詞并非鐵板一塊,而是可以根據實際表演情況進行適當調整的。演員在尊重原著的基礎上,可以根據角色性格、情緒變化等因素對臺詞進行必要的修改,以更好地呈現角色形象和情節發展。這需要演員具備一定的再創作能力和表演技巧,靈活處理臺詞,使之更貼近角色內心世界和劇情需要。

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