小學(xué)四年級(jí)作文7篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是來(lái)自四年二班的.董日昭。今天能參加大隊(duì)委的競(jìng)選，我感到十分高興。首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我這個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)熱愛(ài)集體、遵守紀(jì)律、思維敏捷、品學(xué)兼優(yōu)的男孩子。我的優(yōu)點(diǎn)可多了，課堂上踴躍回答問(wèn)題、平時(shí)熱心幫助同學(xué)、班級(jí)工作盡心盡力！我還愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑開(kāi)朗、性格外向、同學(xué)們都愿意和我做好朋友，我的好朋友可多啦！當(dāng)然，我也有小缺點(diǎn)，但我一定會(huì)改正的，請(qǐng)相信我，好嗎？
如果我當(dāng)選了大隊(duì)委，我會(huì)主動(dòng)協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真地完成大隊(duì)交給的任務(wù)，真真正正起到老師與同學(xué)間的橋梁作用。如果我落選了，我還會(huì)一如既往地為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)們、為老師盡最大的努力。請(qǐng)投我神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
去年暑假，我去新豐的農(nóng)村老家過(guò)了一天鄉(xiāng)村生活。
早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有露出笑臉，身體強(qiáng)壯的叔叔就掂著鋤頭準(zhǔn)備到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鳥(niǎo)在天空快樂(lè)的飛翔，柳樹(shù)也隨風(fēng)舞動(dòng)，向路人展示著她得婀娜多姿。到了地頭，放眼望去可真熱鬧，有些人在種瓜，有些人在種菜，沒(méi)有一個(gè)人閑著。叔叔也很拿起鋤頭開(kāi)始干活，很快就融入到了這個(gè)快樂(lè)的集體中。
地頭不遠(yuǎn)處有小孩在玩耍，叔叔的兒子小虎正在和朋友學(xué)習(xí)如何種瓜，他們一個(gè)拿瓜種，一個(gè)挖坑，一個(gè)澆水，種完一個(gè)又開(kāi)始下一個(gè)，每個(gè)人的臉上都流露著喜悅。
等到傍晚，叔叔和小虎回到了家里，熱騰騰的飯菜正等著他們。在飯桌上他們開(kāi)始閑聊，叔叔自豪的說(shuō)：“我種的菜，一定可以有個(gè)好收成，今年不愁吃，明年不愁喝。”說(shuō)完后高興地合不攏嘴。小虎也不甘示弱的說(shuō)：“我今天學(xué)你種瓜了，瓜肯定很甜，熟了給你們吃。”大嬸邊走進(jìn)屋里拿出兩件衣服說(shuō)：“看，這是我今天給你倆縫的，試試看。”叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服，手拉手在院子唱起了歌，大嬸坐在凳子上幸福的'看著他們。這時(shí)，一輪彎月出現(xiàn)在了天空，映著院子就像一幅美麗的畫(huà)卷。
農(nóng)村雖然不夠繁華，但是樸素中帶著幾分華麗，農(nóng)村雖然沒(méi)有豪華的娛樂(lè)設(shè)施，但是人們卻生活的很快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
雄偉的黃山讓人流連忘返；陡峭的華山令人陶醉其中；美麗的桂林使人感到“人在畫(huà)中游”的境界......那么，四川九寨溝的風(fēng)景是……請(qǐng)讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！
一進(jìn)九寨溝的大門，你就會(huì)覺(jué)得自己進(jìn)入了一座美麗的大花園。這里到處都是花草樹(shù)木。五彩繽紛的花，紅的似火，藍(lán)的似海，白的似雪，紫得富貴；或含苞待放，或爭(zhēng)奇斗艷，一片勃勃生機(jī)的景象。草如同那害羞的小姑娘，不甘自己做花兒的配角，竭力展示自己那極強(qiáng)的生命力。而樹(shù)呢，則直挺挺地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，把自己最威武的一面展示給人們。
跟那些可愛(ài)的精靈們道別后，向前一直走，走一段彎彎曲曲的小路就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲。向前望去，哇，原來(lái)是珍珠泉在發(fā)出美妙的歌聲，它可以算是一個(gè)“小型瀑布”，從遠(yuǎn)處眺望，似乎一顆顆大珍珠在閃閃發(fā)光。珍珠泉的`泉水很清，清的可以看到水底石頭上的樹(shù)葉。
要跟珍珠泉說(shuō)再見(jiàn)了。我們繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了黃龍。爬黃龍時(shí)，就感到缺氧，有些人因?yàn)轶w力不足，只好花錢坐轎子，我在爸爸鼓勵(lì)和幫助下，終于爬到了山頂，向四周眺望，真正體會(huì)到了什么是“一覽眾山小”，同時(shí)還有一種勝利的喜悅。
黃龍的上面便是五彩池，它那五顏六色的池水，令人感到欣喜，此時(shí)，正是中午，池水的波紋在陽(yáng)光照射下就像閃著金光的魚(yú)鱗。
啊!九寨溝太美了!山、水、花、草、木……都在等著你，盼著你……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的好朋友是我們班的一個(gè)中等生，她有一雙大大的像黑寶石的眼睛。因?yàn)樗臉?lè)于助人和愛(ài)勞動(dòng)所體現(xiàn)出得那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，值得我學(xué)習(xí)也是我很敬佩人。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們班要寫課堂作業(yè)，可是我的鋼筆沒(méi)墨水了。這是，他看見(jiàn)我不僅皺著眉頭，還急的`團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，是不是鋼筆沒(méi)有墨水了？”我急忙對(duì)她說(shuō)：“是的，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，你帶了嗎？”“我有墨水，不過(guò)是紅色的墨水，要不我借你一根鋼筆吧！”“好的，那我什么時(shí)候還給你呢？”她爽快的說(shuō)：“什么時(shí)候都可以。”她的樂(lè)于助人和直爽讓我覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)的人，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的，讓我產(chǎn)生了一聲對(duì)她的敬佩之情。
她不僅樂(lè)于助人，而且愛(ài)勞動(dòng)。一次學(xué)校要大掃除，老師讓我們帶勞動(dòng)工具，她忘帶了。我正在掃地，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你帶的工具多嗎？”“還有抹布。”“我忘帶工具了，你能讓我先用一用嗎？”“可以啊。”說(shuō)著我就拿出抹布遞給她。“謝謝你！”“不用可以，你忘了嗎，我們是好朋友呀！”之間他拿著抹布擦窗戶，擦完了窗戶有開(kāi)始擦桌子。這是，老是看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“桌子不用擦了，你真的是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，她的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。”是啊，她的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的，也讓我對(duì)她的敬佩之情加深了好多。
她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我受到感染，我非常敬佩她。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些坎坷、曲折和煩惱。正所謂：人有三千煩惱絲，剪不斷，理還亂。
煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。
我們正沐浴在成長(zhǎng)中，我們也正是貪玩的年紀(jì)，有句話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，可家長(zhǎng)卻總是“別人家的'孩子”來(lái)和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是個(gè)孩子。
考試，砸了。回家，慘了。家長(zhǎng)，火了。孩子，完了。
考完試之后就是你這次考得怎么樣啊？你看看你，怎么這么不爭(zhēng)氣？我們單位同事的孩子回回考年級(jí)第一。
成長(zhǎng)的煩惱想躲也躲不過(guò)去，遇到也是很平常的事情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天是星期五，放學(xué)后我飛快的跑回家，因?yàn)椋乙蛬寢屓ソ稚贤妫墒牵虑闆](méi)有我想的好。
我回到家，把書(shū)包放在沙發(fā)上，然后大叫“媽媽——”，我叫了很長(zhǎng)的時(shí)間，房子里沒(méi)有回答，我忽然看見(jiàn)桌子上有一張小紙條，我跑過(guò)去，把小紙條拿來(lái)看，上面寫道：我今天有事情，你自己做飯吃吧！媽媽留。我做就我做！
天色慢慢的暗了下來(lái)，時(shí)間過(guò)得很快呀！就到了7點(diǎn)鐘，我就去廚房里做飯，我打開(kāi)了廚房的燈，可是一點(diǎn)燈光都沒(méi)有，我開(kāi)始以為燈炮壞了，后來(lái)才知道是停電了，我就想：停電了，不可以做飯吃，又不可以看電視，那就更不可以玩電腦了。
很快到了11點(diǎn)，我還是不睡，我的肚子餓得直叫，忽然就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣敲門的聲音，我以為是小偷，后來(lái)才知道是媽媽，我躺在了媽媽的'懷中，我覺(jué)得此刻我是最幸福的人了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天是星期五，我們四年級(jí)去青青樂(lè)園秋游。
游戲有很多，火災(zāi)逃生、海盜船、滑行龍、地震館……
我們第一個(gè)玩的是竹筏，我可高興了，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嬷穹ぃ睦镆灿悬c(diǎn)害怕，要是我太重竹筏沉下去了怎么辦？
來(lái)到玩竹筏的地方，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)連走到乘竹筏的地方也害怕，我想：我既然比他們大，就應(yīng)該給他們做個(gè)好榜樣。于是我穿上救生衣，胸有成竹的走上竹筏，找了一個(gè)靠邊的位子坐下。咦？船怎么沒(méi)有下沉；也許我的重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄？R大笑，只見(jiàn)同學(xué)們笑得前俯后仰，怎么回事？我一看，原來(lái)那些膽小如鼠的'同學(xué)竟比我走路的樣子還難看，像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時(shí)，我感覺(jué)自己在河面上“走動(dòng)”，一看河水，像一條條彩帶隨著風(fēng)的方向慢慢向后移動(dòng)。啊！原來(lái)竹筏已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。河水一點(diǎn)也不臟，很清澈。我把手放入河中，真暖和。可是我一把手伸出來(lái)，風(fēng)便來(lái)了，我又把手放進(jìn)去，奇怪，風(fēng)沒(méi)了。它好像故意和我作對(duì)似的就是不讓我把手伸出來(lái)。我把水舀起來(lái)一看，水就像一面鏡子把我的臉照出來(lái)。
回到岸上，我多么想再玩一次，可每個(gè)人只能玩一次，我只能依依不舍地走了。
今天太高興了，真希望下次秋游還來(lái)這里。
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