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小學三年級的作文

時間:2024-07-04 16:16:36 三年級 我要投稿

小學三年級的作文集錦(10篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文集錦(10篇)

小學三年級的作文 篇1

  真煩,真煩啊!每到星期天,我就不得安寧,真是沉浸在煩惱的世界里,一會兒干這個,一會兒干那個,被媽媽攪得很不安寧。

  早晨,正當我還在天堂中做著一個美好的夢時,媽媽就像一口叫聲不停的鬧鐘一樣,不停地在我面前叫喚,這時,我就在夢中醒來了,兩眼從蒙朧中睜開雙眼,還當我沒反應過來,媽媽已經在門口大吵大鬧了。“嘉棟,快起床了。”我從溫柔的被窩里爬了起來,還遲遲不肯起床,可是聽著媽媽那嘮叨的的聲音,我實在是受不了了,后來,才慢吞吞地起了床。可是,不起還好,起了床之后,媽媽就更加嘮叨了,媽媽就像一臺說不完話的機器,總是在我的耳旁說這個,說那個,讓人難以忍受。這時,媽媽說:“對呀!你今天還要去培訓班。”這下,時間更加緊張了,媽媽的`話也更加多了,我趕緊洗好臉,刷好牙,背著書包就出門了,出去不久,我就像來到了一個美麗的環(huán)境中,終于不用再聽媽媽嘮叨的話,我仿佛是惡魔手中的俘虜,被它折騰得痛苦不堪,現(xiàn)在終于逃了出來,我一下子放松了,享受著美好的陽光。鳥兒也在枝頭上為自由而唱歌,啊!真動聽呀!

  媽媽,你以后不要再嘮叨了好嗎?可以嗎?能讓我生活在美滿的家庭中嗎?能同別的孩子一樣生活在爸爸媽媽的懷抱里,可以嗎?

小學三年級的作文 篇2

  我叫胡豪,今年9歲,在南北鎮(zhèn)中心學校讀三年級。

  我長得圓頭大臉,眉毛短粗,眼睛小小的,一笑起來成了一條縫,像彎彎的月牙,有一張能說會道的小嘴,我的長相太一般,但還是不至于讓人討厭,可在我身上讓人討厭的地方太多了。

  我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。

  一個星期天的上午,我騎著單車在街道上飛奔,街道其實就是公路。正當我的意之時,猛聽一聲大喝:“胡豪!”“不好,是班主任。”我立馬下車停在路中,班主任從店里走出來,說道:“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊,只聽老師小聲卻一字一頓地說道:“你把我的安全教育拋到腦后了,你這樣在路上飛,就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去,罰抄課文五篇。”是的,我經常這樣,騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過,以后我再也不敢了,我也怕死。

  我家一樓是租給別人做生意的,主要是賣活魚、活雞,我會趁老師不注意時用彈弓瞄準雞來打,當成是練槍法,有時把雞的腿彈傷了,鮮血直流,有時把雞翅膀彈得收不攏了,還有一次石子兒正中雞的腦門,不一會,雞就死了。

  魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的,游來游去,好不快活,我不時用棍子戳它們,用網(wǎng)兜捅它們,還跳進魚池用手捉,捧起又摔下,有時魚被弄掉了鱗片,有時魚被折斷了魚鰭,有時片體鱗傷,而我卻開心大笑。

  我會把石頭扔向疾馳的汽車,會把輪胎的'氣放掉,會把小伙伴弄傷出血,爺爺奶奶成了醫(yī)院的常客,會把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔,不讓自家的孩子和我玩耍,看見我就橫眉豎眼,我沒有伙伴,同學們離我遠遠的,我成了過街老鼠……

  不過這都是過去的事情了,現(xiàn)在的我正一點一點朝著好的方向進步,老師的批評教育、關心呵護,同學們的不計前嫌,讓我認識到:以前的我是多么愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非,做一個知書達理,禮貌懂事,全新的胡豪。

  相信我,我一定能做到!

小學三年級的作文 篇3

  朋友,你最喜歡椒江的哪兒?東山公園?江濱公園?老人公園?市民廣場?我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。

  十字馬路像二條交錯美麗的彩帶連結著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯的中間位置,向東西兩頭,南北兩頭望去。啊!真是美不勝收!五顏六色的燈光閃閃爍爍,遠遠近近,高高低低,時隱時現(xiàn)。我和媽媽走在大街上,就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍,穿街而過,車上的尾燈,似無數(shù)顆流星飛向天際。瞧!一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶,鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上,像給它們披上一件五顏六色的外衣。

  站在十字路口向東看,有一個彩色的大屏幕,它一會兒變藍色格子的彩條,一會兒又熄滅了,變成綠色的.,隨后又換上了紅色,可美了!遠遠看去,就像一個彩球在空中旋轉。

  向南看是自選商場,“華聯(lián)超市”四個藍色大字,在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品,它們靜靜地躺著,等待著人們去選購,門口的服務員正用熟練的動作,操縱著電子計算機。

  站在十字路向西看,有一個美麗的大彩球,亮著四個大字“聯(lián)誼飯店”,上面放著古色古香的鬧鐘,時時向人們報時。

  啊!十字馬路的夜晚,被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個花枝招展的小姑娘,在改革開放的浪潮中快步前進!

小學三年級的作文 篇4

  春假,我到臺州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長城,瀏覽了古色古香的舊城,品嘗了臨海的風味小吃,進行了一次三天兩晚的難忘之旅。

  不過,令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經過一個多小時的車程我們終于來到了海邊。一打開車門,暖暖的風裹著咸咸的海味迎面撲來,眼前是一片金黃色的沙灘,海水一波一波地沖上來,泛起一片片潔白的浪花。遠處是水天相接的大海,我的心里頓時跳起了歡樂的小火花。

  “沖啊!”,我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘,踩著軟軟的沙子,聽著音樂般的浪濤聲,感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳,真是太美了!

  媽媽建議我們去爬礁石,高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓,不過我鼓足勇氣開始用力的往上爬。一步又一步,不一會就爬了一半高,這時我眼前出現(xiàn)了一條大縫,中間有塊光滑的'大石頭相連,我小心的伸出右腳,可是腿微微有些發(fā)軟了,在媽媽的鼓勵下我終于成功的過了這條大縫,心里美極了。

  三天兩夜的旅行很快過去了,回家的路上,我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊,我愛沙灘,我愛大海,我愛那高大的礁石,我愛這美麗的古城臨海。

小學三年級的作文 篇5

  在一個春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍,它們是最好的朋友。

  有一天,它們約好一起去草地玩。可是遲遲未見小兔來,等了很久,只見小兔哭著跑來。小熊和小狐貍一起問小兔為什么哭,小兔邊哭邊說:“我媽媽病了,我想去買藥,可是家里沒人照顧媽媽,我該怎么辦?嗚嗚……”聽完后,小狐貍主動答應幫小兔買藥,讓小兔在家照顧他媽媽。于是,小兔把買藥的.錢交給了小狐貍,小狐貍立即上路買藥去了。

  過了很久很久,小狐貍還沒有回來,小熊和小兔以為小狐貍拿著錢去買零售吃了,心想:原來小狐貍平時跟我們好是假的。正在這時,只見小狐貍氣喘吁吁地跑回來,把藥遞給小兔,小兔接過藥,便問:“小狐貍,你為什么這么晚才回來。”小狐貍說:“我去了附近許多間藥店都沒有這種藥,我就跑到對面那座山買,所以才晚回來了。”小熊和小兔聽了小狐貍的解釋后感到很慚愧,它們錯怪了小狐貍,并被小狐貍的誠信所感動。從此,它們的友誼變得更加深厚。

  深厚的友誼是以誠信為基礎。只有誠信,才能讓世界更加美好。

 

小學三年級的作文 篇6

  早晨,迎著一縷晨光,我來到了我的小學--淮河路小學。

  我的小學很漂亮。一進校門,就可以看見一排整齊的樓房。每天,走到樓下就可以聽到同學們朗朗的讀書聲。同學們都在拼命的'學習知識。樓前有一個很大的電子屏幕,上面有各種各樣的知識,供我們學習。教學樓的西邊,是我們的操場。哈哈,這里可是我們的樂園。一下課我和同學們,就跑到這里嬉戲。體育課上,我們還在這里跳繩、跑步、打網(wǎng)球鍛煉身體。五星紅旗在教學樓的前邊,迎風飄揚。每個星期一我們都會穿著校服,在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

  我們學校的課程很多,可是我還是最喜歡科學課。每次上科學課,老師都會讓我們提前帶些小動物來。記得第一節(jié)課老師讓我們帶的是蝸牛。課上老師告訴我們,蝸牛是用腹足爬行的,把蝸牛放在水里,他就會醒過來。這些知識我以前可是不知道的。老師,還經常讓我們看一些視頻,了解一些動物的生活習性。通過上科學課,我了解了很多很多的動物,以及他們的生活習慣。

  校本課也是我們學校的特色課程之一。有三d打印筆,我愛看電影,肥皂工廠,版畫等等。我當然選擇的是版畫,因為我最喜歡畫畫啦!等我長大啦,還想當畫家呢。

  這就是我的小學,智慧校園!

小學三年級的作文 篇7

  說起我的表妹,她長的可愛極了,圓圓的大眼睛,烏黑的頭發(fā)隨風飄動……不過,她真是讓我有時歡喜有時憂啊!

  有一天,我去妹妹家玩,我們商量一會兒后,一致決定去游泳。來到游泳池后,表妹就開始整我了。游泳池的水只比我的腰高一點兒,有趣!我正玩得熱火朝天呢!突然,表妹來了擊”萬箭齊發(fā)”我馬上用了”水盾”,想打我?沒那么容易!我立馬對她來了個”排山倒海”,在她措手不及時來個”九陰白骨牚”與”分筋錯骨手”哈哈!”姐……大姐……我……我錯了成不?”表妹做出一個“救救我”的姿勢,“我不……不行了!”“哈哈哈!笑死我了!”算了吧!”我裝出一本正經的樣子來,”本官就饒你一條小命!””是!是!小的明白!”啊!看著表妹這個樣子,我終于發(fā)瘋似地大笑”哈哈哈……!”于是,游泳池里的`人一副”見鬼了”的表情看著我……我立馬一把抓住想溜的表妹:”黃一秀!你想去哪呀了?”我把她”提”回家后,使出了獨門密技”撓癢癢。“呀哈哈哈哈……哈……”一陣尖叫后,”再敢犯嗎?”我咬牙切齒地說道。”呼呼……再……再也不了!”表妹有氣無力地說。

  哈,表妹真是讓我欣喜讓我憂呀!什么都來和我比,上次比吃飯還噎住了,唉,可憐又可愛的表妹,我不是好惹的!

小學三年級的作文 篇8

  我的爺爺已經八十多歲了,常常會做出一點糊涂事來!正如奶奶給他起的花名:“糊涂王”!

  記得有一次,爺爺吃完早餐準備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時候,爺爺找遍上下身的口袋都沒有找到手機,開始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,他想:我今天吃早餐的時候還看見手機!難道是:手機“飛走”了?還是有人入屋“偷東西”?爺爺疑惑不解。后來爺爺把“全家總動員”出動了媽媽找遍房子的每個角落:把衣柜里的衣服全都拿出來,放在地下,把全部房間搞得亂七八糟的'。爸爸找遍客廳的每個角落:客廳里的東西都掉在地板上。結果一無所有。

  于是我就想爺爺不習慣關手機,就對媽媽說:“媽媽,我有辦法!”“你這個丫頭只會搗亂,站一邊去!”媽媽說。“如果你有辦法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爺爺送你一套故事書!”爺爺說。“好啊”我高興的回答。于是,我撥通了爺爺?shù)碾娫捥柎a,突然,一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來,我一打開冰箱,從冰箱里找到了手機,原來,是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進冰箱時,連同手機一起放進冰箱。“爸爸、媽媽,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爺爺一套書這些都不許少!”我得意洋洋地說。“當然,這是一種鼓勵!”

  全家哈哈大笑,只有爺爺垂頭喪氣。

小學三年級的作文 篇9

  我愛看云,愛看千奇百態(tài),變幻莫測的云。只要你肯留心觀察,你發(fā)現(xiàn)云就像一個淘氣的孩子,一會兒變這,一會兒那。云在天空中自由自在的飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài),好像在向你顯示它一切化身似的,有時像一只小兔子,在向前奔跑,好像有人追它似的,不一會兒便融入云中去了;有時,就像從遠處翩翩飛來一只蝴蝶,它一點一點擴大,模糊了,變成了一朵大云;有時又像一條彎彎曲曲的巨龍,靜靜地橫臥在湛藍的天空,片片白云宛如它的.鱗甲。云不僅千姿百態(tài),變化多端,而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起,明天可能是晴天,白云低浮飄動,則可能是陰天哦,說不定還會下雨呢!云不僅豐富了我們的生活,還讓我懂得了一個道理:只要做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂趣。

小學三年級的作文 篇10

  我的班主任老師,她有一雙充滿智慧的大眼睛,紅潤的嘴唇和高高的鼻梁,還有烏黑光亮的頭發(fā)。我的老師很愛護我們、關心我們、疼愛我們,就像我們的母親一樣,她是一位很好的老師。

  我的好老師,她叫師文倩。你不要小看她,她的.聲音可響亮了,語言又清楚又標準,使我們聽起來毫不費力,師老師一講起課來,同學們可都是津津有味地豎起耳朵聽呢!老師講的課,讓我們由淺入深、娓娓動聽,讓我們感覺身臨其境,都沉醉在課堂當中,多么開心的一節(jié)課啊!我的老師還很負責任呢,記得有一次,有一位同學被另一位同學誤傷了,都流鼻血了,師老師連忙跑過去幫他止血,送醫(yī)務室。師老師從來不正面批評誤傷人的同學,只是耐心地給我們講做人的道理,如何自覺學習,使那位行為不端的同學內心愧疚。老師除了認真上課以外,平時還教我們不少的做人的道理和學習上的奧秘。我們每天看到老師精力旺盛,可誰也不知道,老師也是人,不是機器人,她每天為了我們日夜操勞,有時候忙得不可開交,老師的工作很辛苦的。我真敬佩我的老師,她是一位最優(yōu)秀的老師。

  我們的師老師是一位非常出色的好老師,我唯一能報答老師的,就是好好學習,把各門功課學好,做一個守紀律、學習成績突出的好學生!

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