四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
同學們，想必你也有自己的夢想吧！雖然我不知道你們的夢想是什么，但我我可能介紹“讀心術”，我要介紹的當然是我的夢想。
長大以后，我的職業如果是一位警察，這么，我會做好我的`職位，會竭盡全力的抓到小偷或者是綁匪，讓百姓們過上平安而又快樂的日子。
以后，假如我的職業是一位醫生，這我會照顧好我的病人，不讓他來到死亡的邊緣，不讓他被送到閻羅王這兒去報到，這樣他們的家人不會的這么難過。
10年后，假設我的職業是一位教師，這我一定會管好我的學生，不讓他們做任何出格的事情，不讓他們欺凌弱小的一年級小孩子，也必定會讓他們好好學習，天天向上。
同學們，你的夢想肯定跟我的與眾不同吧！這你就大聲說出來吧！
四年級作文 篇2
事情發生在去年暑假，那是一個天氣悶熱的黃昏，我和姐姐正在門前的空的上踢毽子。
姐姐可厲害了!一次能連踢四十幾個，而我卻最多也超不過二十個。又輪到姐姐踢了，看來我又要等很長一段時間了！正當我有點失落的時候，忽然聽到了一點聲音�！斑鳌庇胸�！我一下子興奮起來，“姐，有貓��！我聽見叫聲了！”“在哪兒？哪里有貓？”姐姐連忙扔下毽子，向我跑了過來。“應該在那邊，”我指了指左邊的一棵樹，“應該是吧！反正剛剛叫聲是從那上面傳來的！”還沒等我反應過來，姐姐便拽著我跑到了那棵樹下。
這樹不高，大概也就一兩米吧!但是對于我們來說，想要爬上去，還是比較困難的�！斑鳌苯新暩忧宄�！我抬起頭來，突然發現了兩顆“黃寶石”,不對，那是貓的眼睛！“姐姐快看!貓在樹上呢！”只見那只貓把身體蜷縮在一起，坐在一個樹枝上瑟瑟發抖，大大的'眼睛里流露出驚恐、害怕�！鞍�！也不知道它是怎么上去的！”咦，姐姐呢？
這時，我看見了一個梯子�！懊妹�！快來幫忙！”我連忙跑去，和姐姐一起把梯子搬到了樹邊。“妹妹！扶好梯子！我上去了！”“沒必要吧？這太危險了！要是摔下來怎么辦�。扛螞r被姨媽知道了……”我搖搖頭說道�！皼]事！我一定要把小貓救下來！”說著，姐姐便踏上了梯子，她咬緊牙關，一步一步顫顫巍巍的，連我都嚇出了一身冷汗。近了！離小貓只有幾寸了！我目不轉睛的看著。連大氣也不敢出！姐姐說時遲那時快，趁小貓不注意，一下子拽住它的腳，把它揣在了懷里。我們頓時都松了一口氣�！疤美�！貓咪得救了！”我忍不住歡呼起來……
從那以后，姐姐與那只貓咪建立下了深厚的友誼，變成了形影不離的好朋友……
其實，感動一直在我們身邊，只要你善于發現，就好像姐姐冒著從梯子上摔下來的危險就出了瑟瑟發抖的小貓一樣……
四年級作文 篇3
我曾經是小區里有名的調皮大王。提到我名字的人都是有口皆碑的，幾乎整個區的人都被我騙了。但是后來，我變好了。你想知道這個秘密嗎？請認真聽我說。
有一天，我無事可做，在小區里閑逛。突然，我發現一只狗懶洋洋地躺在地上曬太陽。
太好了，我終于有事做了。讓我來玩吧。于是，我躲在花壇后面，拿起一塊小石頭，對準狗，用力一扔，才看到石頭啪的.一聲打在狗鼻子上。
狗受傷了，醒了，叫了起來，但是周圍沒有人。他走來走去，豎起耳朵，眼睛四處張望，試圖找到扔石頭的人。我躲在花壇后面，暗暗自得其樂。這只狗真笨。我在附近找不到它。真是個傻瓜。
狗沒看見任何人，又睡著了。我看到了，拿起一塊石頭，又砸了一下。石頭仍然準確地擊中了狗的鼻子。真是絕配！
它又跳起來，又看了看四周�？吹竭@只笨狗又要趴下睡覺了，我太激動了，笑出聲來。
狗聽到笑聲，往花壇里一看，才發現它發瘋似的向我撲來。我看到它就跑了，但是雖然我盡了最大努力喂奶，最終還是被狗追上了。狗要咬我的腿的時候，幸好狗的主人及時趕到，不然我的命還能不能保住還不知道。
不一會兒，狗被主人制服了。突然想到狂犬病。聽說被狗咬了會得狂犬病，得了狂犬病會死。我不想死！
我太害怕了，不敢再淘氣了。
四年級作文 篇4
期末考試一結束，很有可能是一學期中最“痛苦”的、“坐以待斃”的時候，我卻怎樣都按捺不住內心無比激動的心情，因為——暑假來了！
每個暑假外公外婆都要帶我們去旅游，這個暑假，我們的目的地則是“山水甲天下”的桂林，而最令我難以忘懷的是桂林的山水美景之一——“兩江四湖”中的漓江。放眼漓江，一切皆美。我們同乘一艘竹筏，行進在漓江的江水上。漓江兩岸的山真奇特呀！像巨人、像長矛、像大象、像駱駝，各有各的特色，各有各的不同。我不由得驚嘆大自然的“神來之筆”是多么奇妙��！漓江的水非常清澈，透過碧綠的江水，低頭就可以看見一塊塊亮晶晶的鵝卵石，仿佛對著我微笑問好。漓江的水格外冰涼，但這不代表漓江的心是冷若冰霜的，它那快速流動的江水不就代表著它那顆火熱的心嗎？它歡快地奔跑著，奔跑在前進的路上，它穿過石頭，避開竹筏，無畏阻礙，這不禁令我聯想到正在求學道路上攀登的我們，面對困難，也要像這江水一樣勇往直前。
我們剛走一半，船夫就向我們介紹：“請看正前方，這就是20元人民幣背面圖案的拍攝地，著名的‘黃布倒影’”。我當時就找外婆要了一張紙幣作對比。神了，還真是如出一轍。除了山上的樹林略有不同，其余部分一模一樣。山的倒影投映在水面上，水面忽高忽低，水下有一塊黃色的大石板，
仿佛像一幅抖開的黃色畫卷，形成了一幅壯麗的山水圖，所以此景稱為“黃布倒影”。不過，太陽快下山的傍晚才是觀賞“黃布倒影”的黃金時刻，但由于的行程安排緊，我們沒有時間等待了，真是極大的遺憾。
竹筏到了轉頭處，船夫指著對面的崖壁說：“前面是‘落后馬’”。順著他的手指望去，山崖的白色部分連起來，真像一匹白色的高頭大馬，貪婪地吃著地上的'嫩草，而不顧自己已經落后了�！八耐樵谂赃叺膸r石上”。我尋聲望去，果然，船夫指著的地方有八匹和它模樣相仿的馬，栩栩如生。那一刻，它們仿佛就不僅僅是遠處的景觀，還是真正有靈性的“天馬”了。“大家回頭看，我們的后方就是‘駱駝過江’”。船夫再一次給我們指引，令苦苦尋找的我“如聽仙樂耳暫明”。我看見一只巨大的雙峰駱駝平臥在江面上，仿佛要橫渡漓江，又像在仰天長嘯，也許是因為漓江水流太急，所以知難而退，為自己的懦弱感到可悲了吧。
這次漓江之游讓我見識到了大自然的鬼斧神工，這對我來說是一次靈魂的進化，也是一次心靈上的升華。漓江，如果有緣再見，我一定不留任何遺憾，一定把我心中的快樂留在你的每一個角落。
漓江，你可真美�。�
四年級作文 篇5
關于現在，云淡風輕的日子早已遠去。
現在，我喜歡倚在樓道的陽臺上，眺望遠方，俯橄地面。我總覺的這是一種遐意的感覺，也是打發時間的最號方法。我會兩手交叉放在陽臺上，任風兒調皮地繚亂我的長發拂在我的臉上，盡管越偶時頭發會刺痛我的眼睛。在這悠閑的自在中，我會跟著廣播里放出的歌哼起。有時也會回憶過去，透徹現在，暢想未來。
我總是一個人走在校園，用我的雙眼去觀察周圍的一切。在這平淡如水的生活中，不會太快樂，不會太悲傷。朋友間的一次次擦肩而過，多了一臉7無懶，多了一個面子上過的似笑非笑。不管怎樣，遇到朋友我總是送出一個微笑，因為語言有時候也并不是那么有力。
看著周圍的人，為好的成績，老師的寵愛，同學的羨慕而忙碌。我不禁會問：這難道就是所謂的青春？不知是哪位先哲發明了周圍“青春”一詞，聽到它有種舒服的感覺，但的'還是一種悲哀。各種公共場合上和活動上都曾留下我的影子，我的生活也因此而增添了那么一點色彩。我想：我永遠也不會成為老師機的寵兒，那種一天到晚埋身于書海的境界，我達不到也做不到“兩耳不聞窗外事”！我只求讓我的生活絢麗多彩，改寫那種所謂的青春，盡管在這個時候這個做法有些奢侈。
我習慣于夜晚將每天的所思所想記錄下來，將所有的感情流露于筆端。
關于現在，有點悠遐，有點感傷。
四年級作文 篇6
早就聽說桐廬縣的天目溪是一顆耀眼的明珠了，吸引了眾多的游客。今天我有幸來到天目溪漂流，這山清水秀、詩情畫意的地方，真是太高興了。
天目溪位于桐廬縣瑤琳鎮。桐君山、天目山形成一堵園線，緊緊擁抱著天目溪，素有“溪有十八灘，一灘高一灘”之說。站在天目溪旁，遠望連綿起伏的天目山，云遮霧涌、神秘莫測。不一會兒，太陽從云霧之間探了出來，頓時天目山金光四射，宛如一塊大翡翠。不久云霧散去了。
我們一家陸續登上一葉輕舟，一位船夫撥開船槳，竹筏緩緩駛向河中心去。坐在竹筏小舟上又是一番綺麗的景色。河水清澈見底，各種各樣的鵝卵石沉積在河底。河水不深，但卻一片生機勃勃：河中的魚兒在太陽的撫摸下，自由自在的在水中嬉戲，還不時探出一個個小腦袋來，呼吸新鮮的空氣。唉？那是什么鳥？原來是身穿黑西裝的`鸕鶿鳥呀！只見一只鸕鶿鳥輕巧地飛落在了竹筏頂端，東張西望，好像在注視著什么，忽然，它快速地低頭一啄，一條小魚就成了它的盤中餐了。
對岸，綠樹成蔭，一排排柳樹環河生長，形成了一堵高大的樹墻。一條彎彎曲曲的七彩小路豎鋪下來，山上點綴五彩斑斕的野花，猶如一幅凌空展開的畫卷，美麗極了！
“連山夾水，兩岸對峙……水木相映，泉石爭輝”，天目溪真不愧是一顆明珠�。�
四年級作文 篇7
你給我帶來快樂
你，剛出生兩個月，就被人牽到街頭等待買主。
你是個男孩，有一身烏黑發亮的皮毛，兩只大大的耳朵耷拉在臉頰兩側，鼻梁上頂著一個又黑又大的鼻子，四肢強健有力，還有一條人見就會搖成花的尾巴，在我路過那轉角時，不經意見看到了你，就覺得自己跟你天生有緣。就這樣，你來到了我的.家里。
你很不熟悉我家的陽臺環境，所以我每天都擠出時間想跟你親近，但我一離開，你就像嬰兒嗷嗷待哺似的喊叫，這讓心疼你的我不得不再陪你多玩會兒。
為了讓你忘記那些壓抑的心情，所以你有了一個新的名字：Happy。
你很聽話，在我們不在家的時候，你總能乖乖地待在家里，不會隨地大小便，要拉也會拉在我們給你指定的紙盒里。我們帶著你出去玩，也不用狗鏈，你也會寸步不離地跟著我們。
你也很調皮，我帶你去草地自由活動時，你會東奔西跑，玩得不亦樂乎。當我叫你時，你才戀戀不舍地離開心愛的草地，回到家里，你還沉浸在玩耍的快樂中，居然把媽媽的植物當作你玩耍的對象。
你還是一顆SaperStar，在小區眾多狗狗之中，你最引人注目，你追我趕中最調皮的那一定是你。
最難忘的壞事，一定是20xx年這個清明節，有幾雙手把你從我身邊拽到了老家，從此以后，我和你的距離不止一步之遙了。
我沒把你寫具體，但我滿腦子都是你，你的乖巧、調皮、相貌、性格，總能給我獨一無二的快樂。
四年級作文 篇8
上幼兒園大班的鄰家小妹妹，有一個可愛的名字——琳琳。小妹妹細挑個兒，圓圓的臉蛋紅潤潤的，烏黑晶亮的大眼睛，好似一汪幽深的`潭水。她從早到晚只要見到小區中的小伙伴有困難，總是第一個伸出援助之手。
就這樣，小妹妹樂于助人的性格得到了小區里叔叔阿姨的好評。小區里的小伙伴都特別喜歡她，只要有一些“重大新聞”都會和那位小妹妹商量，由她來出主意。有的時候小伙伴遇到難解的問題，她總是像小老師似的耐心地解答。
臨近小學生的期末考試了，小區里的小伙伴都在家里忙著復習。
一個星期天，由于幼兒園大班的小妹妹沒有學習壓力，我便去她家，一起做游戲。這時，一位上小學一年級的小姐姐進來和她嘀咕幾聲，就出去了，不一會兒，我就看見小妹妹在小區里的紫荊樹下正為那位小姐姐的妹妹解難題：10個蘋果吃了3個又買回4個，問現在有幾個？那位小女孩歪著頭說：“這不對，蘋果有大有小，不一樣！”我聽后就差點笑出聲來。而小妹妹卻仍然耐心地給小女孩講道理……
一陣涼風吹來，紫荊樹上的葉子沙沙作響，小女孩笑了，小妹妹也笑了，她們笑得那么迷人，那樣甜蜜！
這就是我的鄰家小妹妹，她是不是十分樂于助人呢？她真是大家學習的榜樣�。�
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