三年級(jí)自己的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)自己的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己的作文1
這個(gè)人是我爸爸媽媽的孩子，既不是我哥哥，也不是我弟弟，既不是我姐姐，也不是我妹妹，這個(gè)人是誰(shuí)呢？讓我來(lái)告訴你們吧，這個(gè)人就是我自己，夏面料認(rèn)識(shí)一下我吧。
我扎著烏黑光亮的馬尾辮，蘋果臉上鑲嵌著黑珍珠似的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒，高鼻梁下面有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，說(shuō)起優(yōu)點(diǎn)，我記得有一次：中午放學(xué)回家時(shí)，我在路邊看到了一位走不動(dòng)的老奶奶，手里還拎著一堆東西，我上前問(wèn)明白以后，知道了，原來(lái)老奶奶是去親家了，親家給的禮物太多，老奶奶帶不動(dòng)了，我于是說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你把東西送回家吧。”“好，好，謝謝了。”很快就到了老奶奶家，她連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你真是個(gè)懂事的好孩子。”
我也有缺點(diǎn)是馬虎，比如在數(shù)學(xué)上，邊長(zhǎng)我能看成周長(zhǎng)、27我寫成了21、七我寫成了L、你說(shuō)我馬虎不馬虎。
我的`愛(ài)好是舞蹈，有一次我去鄭州參加拉丁舞比賽，得了一等獎(jiǎng)，得到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)自己的作文2
有句話想必大家都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”
今年暑假，在閱讀的過(guò)程中《三只兔子》這篇文章引起了我的注意。文中三只兔子的遭遇和三個(gè)和尚差不多，到最后，三只兔子誰(shuí)也不肯去挑水喝和種蘿卜，結(jié)果只能狼狽的逃離原本能給它們帶來(lái)舒服生活的寺廟。三只兔子都很自私，白兔因?yàn)榛彝梅窒砹俗约旱乃吞}卜，所以對(duì)灰兔不理不睬；灰兔和黑兔也很自私，它們屬于后來(lái)者，理應(yīng)承擔(dān)更多一些的責(zé)任，可是它們最終也像白兔那樣，什么也不干，只是吃了睡、睡了吃，導(dǎo)致故事悲慘結(jié)局。
讀到這里，我不禁想起自己6歲時(shí)發(fā)生的一件事，那是圣誕節(jié)的前一天，媽媽給我買了兩盒非常漂亮的餅干，我一盒，Coco妹妹一盒，我們拿到餅干后開(kāi)心地吃了起來(lái)，我很快就把餅干吃完了。可是我還不過(guò)癮，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)妹妹的盒子里還有沒(méi)吃完的餅干，我沒(méi)經(jīng)過(guò)她的同意就拿了一塊，co妹發(fā)現(xiàn)后急紅了臉，哭了，但我還依依不饒地說(shuō)：“干嘛啦！這是我媽媽買的，我多吃一塊怎么了。”死活都不肯還給她，還一個(gè)勁地生氣。爸爸知道后對(duì)我進(jìn)行了思想教育。開(kāi)始我也很不服氣，后來(lái)隨著慢慢長(zhǎng)大，遇到了一些類似的事情讓我明白了做人應(yīng)該心胸寬大。如果三只兔子也能這樣，故事的結(jié)尾又會(huì)怎樣的變化呢？
不要成為一個(gè)自私的人，因?yàn)樽运降?人無(wú)論走到哪里都不會(huì)受到歡迎。生活中，我們不僅要主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任，更要在別人需要幫助時(shí)分擔(dān)他們的重?fù)?dān)，只有這樣才能給大家留下好印象，成為最受歡迎的人。
三年級(jí)自己的作文3
活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然，生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實(shí)的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹(shù)，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海。”他沒(méi)有回答我，而是時(shí)間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己。”
當(dāng)我知道明天要去參加考試，比賽時(shí)，萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對(duì)自己說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩。”考試來(lái)了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己。考試結(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職馊L試，成績(jī)并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時(shí)，我?guī)缀跏チ硕分荆?dāng)我又靠自己的努力，把錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩！我又開(kāi)始復(fù)習(xí)，規(guī)劃，是！我曾經(jīng)失敗過(guò)，但我并不服輸，我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
摔倒了，不服輸，堅(jiān)強(qiáng)的`，笑一笑，相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會(huì)告訴自己，不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛?cè)ィ蠛耙宦暎?相信自己是最棒的。”
三年級(jí)自己的作文4
我叫靜雯，再過(guò)幾個(gè)月就九周歲了。長(zhǎng)得眉清目秀的，就是皮膚有點(diǎn)黑，媽媽一直說(shuō)我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。
我的個(gè)子比較高。一直坐后面幾排，可能這個(gè)原因使視力大不如前。
我最大的缺點(diǎn)是：膽小。今天晚上，爸爸外出，媽媽值班。我獨(dú)自一個(gè)人在家，我只好把門窗鎖得緊緊的，同時(shí)把家里所有的燈都打開(kāi)。雖然如此，還是嚇得心“咚咚”跳。我的.興趣廣泛：喜歡書法、畫畫、看書、英語(yǔ)……等。但沒(méi)有一樣是精通的，且沒(méi)能持之以恒。我發(fā)誓，從今往后我會(huì)努力的。請(qǐng)相信我。
三年級(jí)自己的作文5
今天我要向你們介紹一個(gè)人，她就是我——鄧奕萱，朋友們都叫我小胖，由于我胖乎乎的，可是一點(diǎn)也不想減肥。我今年九歲了，扎著個(gè)馬尾辮，一雙不大不小的眼睛。
我并不比別人聰明多少，可是我不甘落后，雖然我不希望有人比我學(xué)習(xí)好，可是我還是希望有人跟我一爭(zhēng)高下的。俗話說(shuō)得好：山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。誰(shuí)要比我強(qiáng)，我一定要努力學(xué)習(xí)超過(guò)他，不比個(gè)高低據(jù)不罷休。
還有一次，我到同學(xué)家去寫作業(yè)，她的奶奶非常熱情的招待了我，我們開(kāi)始寫作業(yè)了!。在寫作業(yè)的過(guò)程中我提出要我們來(lái)比誰(shuí)寫的又好又快，結(jié)果本來(lái)好多的作業(yè)，我們一會(huì)就寫完了，我們不分高下。
我還特別喜歡打羽毛球，只要一有時(shí)間，我就會(huì)跟幾個(gè)小伙伴去打羽毛球。
這就是我，一個(gè)愛(ài)打羽毛球的我，一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.我，一個(gè)真實(shí)的我。
三年級(jí)自己的作文6
大家好，我叫程佳諾。我的個(gè)子不高，但就是，我但就是一個(gè)機(jī)靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!
記得有一次，我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意，此時(shí)我的小伙伴“啪”的.一聲，捉住我了。我變成了貓，開(kāi)始捉老鼠。因?yàn)榫褪情]著眼，我看不見(jiàn)東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：站在原地不動(dòng)，等他們過(guò)來(lái)的時(shí)候，速戰(zhàn)速?zèng)Q，快點(diǎn)把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩只老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。
我雖然很調(diào)皮，但有時(shí)候我很專心。
有一次，爸爸說(shuō)星期天帶我去書店，我高興的跳了起來(lái)。最后等到了星期天，我和爸爸來(lái)到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸說(shuō)我們要走了，我賴在書架上怎樣也不肯走，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，此時(shí)只好給我買了一本書，我才戀戀不舍的離開(kāi)。
三年級(jí)自己的作文7
我今天照了照鏡子，我非常瘦，我是瓜子臉，我有著水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，紅彤彤的小臉蛋、紅潤(rùn)的嘴唇。我是個(gè)小女孩。
我的家人都說(shuō)我的耳朵很大，長(zhǎng)大一定有很多的福氣，我覺(jué)得我是個(gè)天真、可愛(ài)、聰明、活潑、樂(lè)于助人的好孩子。
我是二年級(jí)的學(xué)生，我當(dāng)過(guò)的.班干部有語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表，中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我在老師的眼里是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。
我很愛(ài)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，就可以改變生命。我也很愛(ài)畫畫，有空的時(shí)候就會(huì)拿起筆創(chuàng)作起來(lái)。
我有個(gè)姐姐，她很美麗，我也很喜歡她，她的名字叫王怡婕。
小朋友們，你們猜猜我是誰(shuí)吧。
三年級(jí)自己的作文8
我，是一個(gè)十一歲的女孩，談起我的優(yōu)缺點(diǎn)，那可真像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
我最大的缺點(diǎn)就是做作業(yè)馬虎、字也寫得不好。有一次考試，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道題里面因?yàn)槲掖中拇笠饪鄣舻腵，題目上清清楚楚的寫著:用文中的句子填空，我沒(méi)有認(rèn)真看完題目，就自顧自的做了起來(lái)。還有一次，我居然因?yàn)轳R虎，把百分號(hào)和數(shù)字寫反了，又整整扣掉了三分。而字跡潦草，這也是我的一塊心病，在寫作文時(shí)一有不滿意的地方，我就會(huì)在那里畫幾根橫線，子也寫得"龍飛風(fēng)舞",因此，老師說(shuō)了好幾次我的文章如果能把字寫好，一定會(huì)少扣很多分。不過(guò)現(xiàn)在，我正在努力改正我的這兩個(gè)缺點(diǎn)，相信這兩個(gè)缺點(diǎn)，總會(huì)離我而去。
至于優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然是喜歡看書了。在上了小學(xué)以后，我就開(kāi)始在書店里尋找自己看得懂的書，隨著年齡的增大，我對(duì)書籍的熱愛(ài)不減反增，《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著我已耳詳能熟，有機(jī)會(huì)我就會(huì)去書店看書，在書香中增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，讓我有一個(gè)被書香浸潤(rùn)的童年。
三年級(jí)自己的作文9
我是一個(gè)普通的小女孩，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。眼睛大而亮，嘴巴小，臉白，頭上扎著馬尾辮。
有一次，父親突發(fā)奇想，動(dòng)員全家人打掃衛(wèi)生。我們都點(diǎn)頭答應(yīng)了。工作完成后，我們都開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì)兒，房子完全煥然一新，爸爸卻皺著眉頭嘆氣。問(wèn)的時(shí)候才知道花瓶底部灰塵太多，爸爸的`大手伸不進(jìn)去。于是，我發(fā)出了求救信號(hào)。一家人眨眼間就來(lái)了。我們七嘴八舌地聊著，爺爺說(shuō)：“用水沖，又快又方便。”媽媽馬上反駁：“不可行，洗的時(shí)候會(huì)有殘留物。”奶奶說(shuō)：“你怎么不用抹布擦？”爸爸說(shuō)：“那么，你能把手伸進(jìn)去嗎？不明白，手就卡住了。”就在他們思考的時(shí)候，我驕傲地說(shuō)：“看看我的。”
我用打火機(jī)燒了一把舊牙刷。嘿，它彎了。我找到一根筷子，把它綁在手柄上。這樣就完成了自制花瓶刷。我試了又試，成功了，花瓶恢復(fù)了原來(lái)的樣子。每個(gè)人都對(duì)我豎起大拇指。
這就是我，一個(gè)聰明的小家庭專家。
三年級(jí)自己的作文10
我叫吳婧儀，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，在安康市第一小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)，是班里的英語(yǔ)組長(zhǎng)。我1米39的個(gè)子，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪大眼睛。美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一兩顆有些淘氣，總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向，因此我有許多好朋友，但有時(shí)候有點(diǎn)暴躁，有時(shí)老對(duì)朋友發(fā)脾氣。
我的'愛(ài)好是拉手風(fēng)琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了，每天洗完澡我都要看30—40分鐘的書，每次媽媽叫我睡覺(jué)我都聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲铱吹娜缑粤恕Ｎ矣性S多優(yōu)點(diǎn)，有一次媽媽不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己寫作業(yè)，爸爸媽媽回來(lái)了，看到這一切非常高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。還有一次，我一個(gè)晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我，因?yàn)槲壹以陔姀S，離那很遠(yuǎn)，可是我還是堅(jiān)持自己回家。
這就是我，一個(gè)自己的事情自己做的“陽(yáng)光女孩”。
三年級(jí)自己的作文11
我叫知惠，今年8歲了，瘦瘦的，誰(shuí)見(jiàn)了我都要問(wèn)：“你在家是不是不好好吃飯啊？”；我還有一個(gè)像巫婆一樣的塌鼻梁、大鼻子；我的眼睛平時(shí)不怎么大，可是一看到書，我的眼睛就睜得大大的，兩眼放光。
我很喜歡看書，抱住書就不放，一天能看一本四五十頁(yè)的書，不管你借給我一本多厚的書，5天之內(nèi)保證能給你送回來(lái)；到了吃飯時(shí)間，“陳吉，吃飯了。” “等一會(huì)兒。”“又開(kāi)始看書了，專門給你做的菜，別人吃完了你別后悔！”我這才慢悠悠地捧著書坐在飯桌前，“要吃飯就吃飯，別看書。”“看完這一點(diǎn)兒 嘛。”奶奶一把把書奪過(guò)來(lái)，我只好乖乖地吃飯。如果你到我家里，在吃飯前總能看見(jiàn)這一幕。
我有一個(gè)不好的`毛病：愛(ài)哭，遇到一點(diǎn)小事情就會(huì)哭。有一次，我在自助餐廳吃飯，不小心弄掉了一個(gè)春卷，心想：今天怎么這樣？只好又去拿了一個(gè)，剛拿起來(lái)張開(kāi)嘴，它又從筷子中間滑了下去，我控制不住自己，哭了起來(lái)。“哇……今天怎么弄掉兩個(gè)春卷。”哭聲伴著我吃完了自助餐。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書，遇見(jiàn)一點(diǎn)小事就哭的人。
三年級(jí)自己的作文12
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我已經(jīng)盼望春節(jié)過(guò)年很久，我和我的朋友們都興高采烈地跳起來(lái)。
除夕之夜，千家萬(wàn)戶都會(huì)放煙花。我們一家人高高興興地買了好多好多煙花。爸爸帶著我們來(lái)到一個(gè)空曠的地方放煙花，看見(jiàn)爸爸嫻熟的動(dòng)作，特別羨慕地問(wèn)爸爸：“小時(shí)候的`你應(yīng)該放了不少的煙花吧？”爸爸說(shuō)：“肯定啦，小時(shí)候的我年年都要放煙花。”煙花五顏六色，噼里啪啦的響聲。我問(wèn)爸爸：”我能放煙花不？爸爸拿了一個(gè)煙花放在我的手里，但是我心里忐忑不安。爸爸看出了我的小心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！兒子，男子漢大丈夫沒(méi)有什么可怕的。”話音剛落，爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，煙花五光十色地飛到了空中。一束束子彈像大炮發(fā)射的子彈一樣，“噼里啪啦”地爆炸，耳朵都快震聾了。我和爸媽媽拿著煙花追逐嬉戲，玩得十分開(kāi)心。在這熱鬧的除夕之夜，我的小臉蛋被煙花映照得像紅蘋果。
這是我最高興的一件事，我明白了做事要鼓起勇氣，認(rèn)真去做，才會(huì)有收獲！
三年級(jí)自己的作文13
來(lái)到山區(qū)支教，初次接收這個(gè)班級(jí)，對(duì)各個(gè)學(xué)生都不甚了解，我抱著一種熱忱投入我的教育工作之中，對(duì)每一位學(xué)生都備加愛(ài)護(hù)，因?yàn)檫@是他們?cè)谛W(xué)當(dāng)中的最后半年了，我希望能給于他們更多的知識(shí)和思想，讓他們更加茁壯地成長(zhǎng)。
第一次周記交了上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一篇非常出色的文章《金銀花開(kāi)》，寫得很美，我不禁贊嘆：這樣的學(xué)生真是不錯(cuò)，行文如此流暢，文筆如此優(yōu)美，端正的字體且無(wú)一錯(cuò)別字，真是可造之材也。我打了A，并寫了溢美之詞，不過(guò)，我還是表示懷疑。于是，我問(wèn)了相關(guān)的老師，數(shù)學(xué)老師說(shuō)此人數(shù)學(xué)極差，英語(yǔ)老師說(shuō)此人英語(yǔ)單詞不識(shí)一個(gè)，其他課任老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生不好的，還不聰明，這樣的文章她可寫不出來(lái)，大家一致認(rèn)為她是抄的。抄的？我問(wèn)她去！在我的盤問(wèn)下，她一臉誠(chéng)懇地說(shuō)只有一兩句話是抄來(lái)的，其它都是自己寫的。我詢問(wèn)了有關(guān)內(nèi)容，她都是自圓其說(shuō)，我相信了她。但當(dāng)我將此事告訴其他老師時(shí)，他們表示懷疑。
我又等待她的下一次作文。《分?jǐn)?shù)的魅力》，一篇含有哲理的文章，寫得鞭辟入里，字句通達(dá)，我又一次向她詢問(wèn)，但我擔(dān)心她會(huì)認(rèn)為我不信任她，所以也不多問(wèn)，她十分肯定地說(shuō)是她自己寫的，全部都是，我說(shuō)：“你能保證嗎？”“能。”她回答得很干脆。我相信她了。我將她的文章打出來(lái)，存盤，發(fā)到上，打印出來(lái)，投到各類報(bào)刊雜志社，在班級(jí)里表?yè)P(yáng)她，讓大家向她學(xué)習(xí)。
有班內(nèi)同學(xué)提出異議，說(shuō)她的作文沒(méi)這么好的，是抄的吧？我制止了非議，并請(qǐng)大家拿出證據(jù)，而且聲明一旦發(fā)現(xiàn)抄襲我是絕不放過(guò)的'。其間，網(wǎng)上也有人議論她的文章有抄襲之嫌，我又找她談話，她還是肯定的說(shuō)是自己寫的，我又問(wèn)她：“文中的‘撒旦’是什么意思？他是一個(gè)什么樣的人？你引用這個(gè)人來(lái)比喻，有什么想法嗎？”她說(shuō)：“我也不知道了，反正我知道有這么一個(gè)人，我就拿來(lái)用了。”我又找出一些疑點(diǎn)，都被她搪塞過(guò)去了，我想否定卻又找不到證據(jù)，為了保護(hù)她的自尊，我沒(méi)有多說(shuō)了。我想：或許，以前的老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可能她是一個(gè)非常不錯(cuò)的小作家呢？看那文筆，多么老練，多么成熟，那思想多么有力度。
三年級(jí)自己的作文14
今天陰天，天灰蒙蒙的，想著沒(méi)考好的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和沒(méi)做完的作業(yè)，加上體育課被同學(xué)碰倒，右胳膊上被擦傷一直隱隱作疼的傷口……我的心情太糟糕了。
每天接我放學(xué)的爸爸在路上和我總會(huì)聊點(diǎn)什么，今天爸爸似乎覺(jué)察到我的悶悶不樂(lè)，他就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)叫崔萬(wàn)志的小孩子，媽媽生他時(shí)難產(chǎn)，長(zhǎng)大后說(shuō)話口齒不清，行動(dòng)不便，別的小孩子一跳而過(guò)的小溝他卻只能爬過(guò)去。雖然考上了高中，但因殘疾被校長(zhǎng)罵走了，他痛苦的質(zhì)問(wèn)蒼天為什么要對(duì)他如此不公？他的爸爸告訴他“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己”。他記住了爸爸的這句話。通過(guò)努力自學(xué)他考上了大學(xué)。還是因?yàn)闅埣玻瑳](méi)有單位接收他，他開(kāi)始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。每當(dāng)他遭受失敗、挫折和不公時(shí)，“抱怨沒(méi)有用，一切靠自己”這句話便會(huì)在耳邊響起。現(xiàn)在他已經(jīng)成功了，他上了電視，成了講師，創(chuàng)立了自己的品牌和公司，還積極幫助別的殘疾人，成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我深深地被這個(gè)曾經(jīng)的可憐的.孩子感動(dòng)了，我剛剛也覺(jué)得自己是個(gè)可憐的孩子，但和崔萬(wàn)志相比，我的挫折和痛苦顯得多么的微不足道啊。我要向崔萬(wàn)志大哥哥學(xué)習(xí)，不管面臨什么樣的痛苦和困難，都不要抱怨和放棄。只要堅(jiān)持不懈的努力，再大的困難也能克服，再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)自己的作文15
1994年6月9日，我有幸邂逅我的父母。
他們是愛(ài)我的，愛(ài)的沒(méi)任何理由，就像每天日月星辰的交替過(guò)往，就像每天草木云霞的輪番邂逅，就像世上所有正常的事情一樣，他們會(huì)盡可能的愛(ài)我。從1994年6月9日那天起，從醫(yī)生在我的出生中填寫好父母姓名的那一刻起，我就注定要在他們的無(wú)止境的愛(ài)下游蕩。溺水，永遠(yuǎn)不會(huì)是的故意的……
你們不懂我。
“媽媽，挑我背課文你吧”
“ 媽媽沒(méi)時(shí)間，你都6歲了，你大了，應(yīng)該理解媽媽”
“可是老師說(shuō)……”
“好了，我給你買個(gè)MP3吧，你自己提問(wèn)錄下來(lái)，再聽(tīng)不就好了嗎？”
“可是……”
“別磨蹭了，走啊，乖！“
“……”
你們是如此不懂我，我要的真的不是一部MP3！我在學(xué)校里的風(fēng)光你們總是看得見(jiàn)，可你們的視線總是如此極端的片面，每當(dāng)我看到考完試飯桌上的大魚大肉時(shí)，我拿著果汁，喝下去的是眼淚你們知道嗎？我的路也是路，上面也是有荊棘的，在學(xué)校里時(shí)常會(huì)遇到一些的莫名的嘲諷，“書呆子！”“書呆子！”有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫我？，一個(gè)人在石梯上流下的悲傷又有誰(shuí)能有幸目睹？沒(méi)有。我曾經(jīng)那么想過(guò)與你們做朋友，將內(nèi)心里混雜的許許多多繁瑣的一切向你們盡情傾訴，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，這只是個(gè)摸不到也看不見(jiàn)的物體，記得小時(shí)候我與同學(xué)打架憋悶著臉回家嗎，當(dāng)時(shí)你們卻完全不顧忌我的感受，一昧的責(zé)罵我與人的打架事情，我強(qiáng)憋著淚珠，不是因?yàn)樨?zé)罵與傷痕，是因?yàn)槟銈儗?duì)我品德信任的褻瀆。我是多么想說(shuō)出我打的是一個(gè)將我和許多同學(xué)的水杯公然扔進(jìn)垃圾桶的拉腳生，可我聲帶發(fā)出第一個(gè)模糊不清的字時(shí)你就忍不住要拿出你們偉大的長(zhǎng)輩身份讓我見(jiàn)證，然后就是更加猛烈的炮轟“你怎么每次都有理由？你是神啊，你說(shuō)的話都是對(duì)的，你沒(méi)有權(quán)利解釋”我一直是那么的不解，難道人類做的每一件事都是像先天性行為一樣沒(méi)有理由的空著大腦去做，你們說(shuō)呢，爸媽。
在這樣荊棘肆意生長(zhǎng)的`不平道路上，我使自己成長(zhǎng)的更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟銈兘o予的那些八十年代先進(jìn)思想和你們過(guò)猶不及的愛(ài)，我不想也膽怯接受它們，我會(huì)自己慢慢的摸索，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的去感悟著繽紛冗雜的世界，我的瞳孔在穿越了無(wú)數(shù)的光線后，它不會(huì)再因?yàn)楣饩�的變化而驚亂；耳朵在接受了無(wú)數(shù)的聲波后，它不會(huì)再因?yàn)槁暡ǖ某畴s而痛苦；在微笑的面對(duì)了十五個(gè)沖刷人心的年輪的洗禮后，我已變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一個(gè)人的發(fā)泄，早已不需要那已壞了的Mp3，似乎是想要為了心中的憧憬拼命的飛翔一次，即是會(huì)在翅膀上留下傷痕，但我相信那會(huì)比連羽毛都不舍得長(zhǎng)齊的翅膀要好看得多，因?yàn)槟巧厦嬗羞^(guò)我歷練的滄桑。而你們此刻卻想把我關(guān)在鳥(niǎo)籠里觀賞？
厭倦了日復(fù)一日的所謂“基礎(chǔ)最重要”的空談，厭倦了在每天日記上寫下的“NORMAL”
為什么你們要這么做，我不懂，我真的不懂。在我已漸漸的有了堅(jiān)強(qiáng)的鋒芒，在我有著孤立而不缺援助的高傲，在我已準(zhǔn)備幻化出一個(gè)專屬于我自己的夢(mèng)，并朝著它張開(kāi)預(yù)飛的翅膀時(shí)，你們卻突然對(duì)我發(fā)出了關(guān)照的禁令，我本想給自己一個(gè)不凡的機(jī)會(huì)，在暑假和同學(xué)一起去鄰城的小鎮(zhèn)旅游學(xué)習(xí)，可往日不管我的你們現(xiàn)在卻發(fā)出了杞人憂天的感嘆，爸爸媽媽，我也知道這會(huì)有一點(diǎn)危險(xiǎn)，可是你們知道嗎，盲人之所以走不遠(yuǎn)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧呙恳徊街翱偸翘矫髁说缆罚也幌胱屓松兊闷椒玻词故亲屗虝海职謰寢專銈儠?huì)給我這機(jī)會(huì)嗎？雖然這若隱若現(xiàn)的希望我已不去觀賞，可是你們的愛(ài)卻總是來(lái)得讓我無(wú)法接受，你們希望我可以順其自然的成長(zhǎng)，每一步的是扎扎實(shí)實(shí)的，可你們給予的關(guān)照就像腳上的鉛球一般，每一步都因此都變得扎實(shí)，每一步也因此失去了往日的步頻。
是你們不理解我，還是我真的只是個(gè)看不透什么的小孩，誰(shuí)能告訴我，我想知道。
1、記憶中的母親啊！最心愛(ài)的戀人啊，您是我所有的歡樂(lè)，所有的情誼。（法國(guó)）
2、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。（英國(guó)）
3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）
4、有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆。韓愈
5、母愛(ài)是世間最偉大的力量。（米爾）
6、哀哀父母，生我劬勞。《詩(shī)經(jīng)》
7、母愛(ài)是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心摻雜其間。（法國(guó)）
8、父母德高；子女良教。《格言對(duì)聯(lián)》
9、昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。《三字經(jīng)》
10、世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）
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