我的發現作文四年級15篇（合集）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的發現作文四年級，歡迎大家分享。
我的發現作文四年級1
蜂蜜的味道有多甜蜜，該是不容質疑吧?可我的一個新發現讓我心里比喝了一罐蜜還甜。 去年冬天，不知何故我的雙唇一直飽受著干裂的痛苦，讓我一向嬌嫩紅潤的雙唇受盡了折磨。這下，面對可口的飯菜，一向狼吞虎咽的我這下只得萬分收斂，一小口一小口地慢慢吃了;平時笑口常開的我也無法再肆無忌憚地笑了，否則嘴唇就會裂開血口子;最討厭的是說話時也只能撅起嘴，真是苦不堪言。因為嘴唇干裂，我總是無意識地用舌頭去舔，可哪知越舔越痛，越舔越裂，嘴唇上脫的皮一小片一小片開翹，擦潤唇膏，多喝水也無濟于事。 直到有一天，綜合課的老師告訴我們常吃蜂蜜能長壽。
回到家，我纏著媽媽買了蜂蜜(因為換牙，媽媽不讓我吃甜食)，臨睡前，我經不住蜂蜜美味的誘惑，乘媽媽不備，偷偷舀了一勺濃濃的蜂蜜塞進嘴里就躲進了被窩。因為動作匆忙，弄得嘴唇上沾滿蜂蜜。第二天我打著哈欠醒來，咦，嘴唇怎么不疼了?我使勁張大口，嘴唇仍是安然無恙。興奮的我跑到鏡子前左照右照，哇，真是奇跡，難道天降神醫了，我那干裂翹皮的.嘴唇潤滑飽滿，會不會是蜂蜜的功效?我開心并疑惑著，急忙打開電腦百度搜索“蜂蜜的功效”，哦原來蜂蜜是一種水溶性的保濕劑，能將唇部水分鎖住，使唇部柔軟細致。我不禁感嘆真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。 是啊，處處留心皆學問，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，有一顆用心體驗的心，我們一定會發現生活中的許多奧秘。
我的發現作文四年級2
小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的。
有一次，我在鄉下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發現水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，
因為他們已經纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰斗”還在繼續，終于兩敗俱傷，“戰斗”結束了。
讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們為什么是死對頭呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。
聽了我的'猜測，你們有什么想法呢？
我的發現作文四年級3
去年學校秋游的時候，我買回來一只倉鼠，大半年過去了，在我的精心照料下，它依然活蹦亂跳，生活得很幸福呢。
每次喂倉鼠的時候它都吃得很快。一食盆的糧食很快就吃完了，真是個大肚子啊。
可是有一天，我有一個新發現。我寫完作業去給倉鼠喂食，我像以前一樣把倉鼠糧倒進食盆里，然后放進籠子里，我坐在椅子上，饒有興趣地看著它吃起來。我看著看著，突然發現隨著食盤里的食物越來越少。倉鼠的`腮幫子卻慢慢地鼓起來了，這是怎么回事呢？我心里充滿了疑惑，我急忙跑去問媽媽，媽媽說:“倉鼠的腮就像一個儲物袋，它會把食物儲存在腮兩旁的頰囊里。等他覺得餓了的時候，再吐出來吃，所以它才叫倉鼠”。聽了媽媽的話，我茅塞頓開。
原來我的小倉鼠還有個這么大的秘密呢。
我的發現作文四年級4
去年冬天的一個早晨，我們全家一起去鄉下的爺爺奶奶家去玩。而也是在這一天，我發現了一個鮮為人知的小秘密，令我大開眼界、受益匪淺。
還記得在那天下午，我覺得實在是沒什么事情可以做的了，看見旁邊的湖上結了冰，就來到湖邊玩砸冰游戲。我撿了一塊小削筆器大小的石塊，往湖的中心部分猛地砸了過去。只聽“哐當”一聲響，湖面上的`冰塊碎了，水花像一股噴泉，一下子“竄出”二三十厘米。我又拿了一塊磚頭大的碎片，往湖靠近靠邊的地方，使出全身力氣一扔，可是這冰似乎在和我唱反調，沒有什么動靜，只是裂開了幾條又細又長的裂縫。我又用了一塊磚頭碎片，猛地一扔，才把這塊堅固的冰給砸碎了。
我又用一塊瓦片碎片，學著爸爸打水漂的樣子，蹲下身子。“唰”這么橫過來一掃，這塊小瓦片便飛了出去，快樂地在冰上跳起了“迪斯科”。可奇怪的事情發生了：瓦片到了冰塊的中央，一下子又壓碎了冰，沉到了冰冷的水底。
真奇怪，為什么在中間冰一砸就碎，而在兩邊的冰要費九牛二虎之力才能砸碎呢？我想不明白。
后來，我在網上查到了這一奇怪現象的原因，而且有兩個：原因一：小河里的水流總是中間比較湍急，不容易被凍上，凍上也十分地薄；而兩邊的水流十分緩慢，容易被凍住，一凍上就非常厚。原因二：水可以吸取空氣中的熱量，中間部分的水水量大，吸取的熱量也比較多，兩邊的水量小，吸取的熱量也小，這樣一來，中間比兩邊熱，所以中間結的冰比兩邊的冰薄。
大自然的現象真是奇妙啊！
我的發現作文四年級5
春來冬去，不知經歷多少時間。春天充滿了生機，天仿佛比以前更藍了，空氣比以前更清新了，太陽也更燦爛了；小草偷偷地從土里鉆了出來，樹兒發出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來；農民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……
一切的一切，美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會沐浴著春風，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨一無二的春光。
春天，充滿生機的春天。讓人們心情舒暢：她會讓失業的人重新拾回信心，一切沒有什么大不了；她會讓作家的'眼前靈機一動，去寫下那最真實的美；她會讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學習。美，其實很簡單，這不正是生活中的美嗎？生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發現美的眼睛，用心靈去體會，去感受，朋友，還在等什么，現在你的身邊就會有美走過的痕跡。
我的發現作文四年級6
前幾天，我在綠化帶里挖了一顆小草放在保濕瓶里，我心里惦記著小草再長得多一些。今天早上我去保濕瓶（也就是養草的地方）跟前，我驚奇地發現，小草旁邊長了一個小葉子。
過了幾天，小葉子長成了一顆小芽子，嫩綠嫩綠的'，像是在說：“我長大了一些！”我更加在意了，幾乎每天都看它。又過了幾天，我又發現土里，多了幾顆小芽，我想：這就是那棵苗的娃娃吧。這時，那棵苗已經有三厘米高了，為了更好，我又出去抓了一只螞蟻放進瓶里，不過它被水淹死了，我查閱資料后才知道，小螞蟻竟有大危害，幸好我只養了一只，而且淹死了。再過了幾天，那一棵苗已經成小草了，我把它放在窗外。在風的吹動下，小草搖來搖去，像是在對我笑呢！
植物界還有許多奧秘，我只是探索了到了一點而已。
我的發現作文四年級7
星期天，我做完作業。覺得很無聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是，我心血來潮，想著，何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢？
心動不如行動，我連忙挑了幾個新鮮的蘋果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。接著，我小心翼翼地拿出榨汁機，把準備好的蘋果放入榨汁機上端的入口里，打開開關，用手握住一個塑料手柄，然后將蘋果緩慢地壓到底部。只聽“噴噴噴……”的聲響，蘋果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會兒，杯子里就滿了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進杯子里的啤酒。正在我觀察的時候，我發現蘋果汁的顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：“你自己去網上查一下，不就知道了。”對了，我一拍腦門，怎么忘了電腦專家呢？我迫不及待的.打開電腦，一查，頓時讓我茅塞頓開，恍然大悟，原來是蘋果里含有一種成份叫作酶，因為在榨蘋果汁的時候，蘋果充分與空氣中的氧氣接觸，發生化學作用，變成氧化酶，所以才會變色。
經過這次自己親自榨蘋果汁，我明白了一個道理，生活中處處都是學問，只要做個有心人，細心觀察，就能發現隱藏在生活現象中的無窮奧秘。
我的發現作文四年級8
每個人都有自己的小發現，我也有，你想聽嗎？如果想，就接著往下看吧！在我3年級的時候，有一次上實驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子，再倒反過來，杯口朝下，水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？？可看老師那一本正經的模樣，怎么看也不像騙我們的啊！！于是我放學回家寫完作業就開始做實驗，想證實一下結果。我先找來一個杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來一張硬一點的'紙條……實驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的心情，我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過來，激動人心的時刻到了，實驗到底會不會成功呢？？大約過了幾十秒，奇跡發生了——水竟然一點都沒灑，太奇怪了！因為剛才實驗的的時間太少了，所以我還是不信，于是我繼續觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒灑！老師說得太對了！這個實驗真的可以成功啊！！
太有趣啦！這是什么原因呢？？這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終于查到了答案：原來是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無法對流，水當然不會灑出來了！呵呵！這次實驗證實了：一些你看起來很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會覺得并不奇怪！嘻嘻……
我的發現作文四年級9
班上新來了一個男生，名叫李子豆，同學們都笑他名字土，像豆芽菜，他卻不以為然，一笑而過。班上同學都不理他，他卻整天樂呵呵。
他在班里成績很差，上課經常調皮搗蛋，跟老師對著干。有一次上體育課時，他故意踢前面的同學，被老師發現了，老師過去批評他，他卻不承認，強詞奪理。有一天，老師叫他去辦公室談話，回來時，他眼里噙著淚水，下課了，同學們問他怎么了，他卻扭過頭去不搭話。
自從那天以后，他變了，他上課認真做筆記，作業仔細完成了。有一次他忘了帶作業，老師竟然沒罰他，而是讓他下午帶來。期中考試，他叢22分竟然一躍而上到71分！老師當眾表揚他，他不好意思地笑了。考完試后，他不但沒驕傲，而且更加努力，同學們再也不敢小看他了！
其實，無論你多么不好，別人不看重，只要你努力，就一定會成功的！在學習上要努力，做一個對社會有用的'人！
我的發現作文四年級10
6歲的時候我就發現了有關地球是繞著太陽轉的秘密。這完全是我獨立思考的結果。
我告訴你，我還因為這件事情給我的朋友大吵了一架。
那是一個星期天，我出去玩發現我走太陽也跟著我走，我停，太陽也停。我就去找我的朋友，向她說了我的發現。她驚訝地說：“太陽剛剛一直都跟著我走的'啊！”
“我剛從外面來找你，太陽就一直跟著我走，好不好啊！”
“太陽明明是跟我走的啊？”
“我不信，咱們去外面看看太陽到底跟著誰？”
“好！出去就出去，誰怕誰？”
說著我們就走出了屋子，我們倆站在不同的方向。我說：“你看太陽跟著我過來了吧！”
“你騙人！太陽跟著我過來了，不信你過來看看！”
“我過去了，太陽也就過去了，你就該說太陽在那里？”
吵了很長時間，我們商量回家看看我的那本《十萬個為什么》的書。我們才知道地球是繞著太陽轉的。
在白天，只要在沒有障礙物的地方都是有陽光的照射，這就意味著在有些地方，你可以看見太陽。由于人的平衡感，人的體味感覺，以及本體的知覺因素，人可從感知太陽和人的位置的相對角度。當人移動時候，人的長軸和人眼及太陽連線的角度會發生及其微小的變化，由于這個角度的變化無法被人察覺，所以感覺到太陽和人相對位置總是沒有變化的。
看來，生活中只要留心就會有新的發現。
我的發現作文四年級11
記得上周雙休日，我去奶奶家玩，我走進大門口，看見大門前擺著許許多多美麗的盆栽，讓我最喜歡的就是那盆含羞草。
第二天早晨，我起床吃過早飯后，連忙跑到門外看我最喜歡的含羞草。這時，我用手輕輕碰了下含羞草的葉子，不料，含羞草的葉子就像鴿子的翅膀一樣，在受到刺激后葉子就會閉合，刺激過后，稍過一段時間，一切又恢復到正常，小葉子又慢慢地展開。
對于這件事情，讓我迷惑不解，為什么接觸到含羞草的'葉子，它就會閉合呢？
我覺得含羞草一碰就會閉合，是因為一碰它，它會覺得害羞，所以它會把葉子合上，但我覺得我自己的答案不合理。于是，我詢問了媽媽，可媽媽說：“不知道”；我詢問了爸爸，可爸爸卻說：“我也不知道，你自己上網查吧”；我問了好幾個人，但他們都不知道。
我上網查了含羞草為什么一碰就會合攏？答案告訴我的是：含羞草是一種自我保護的植物，是受到自己和震動后的一種反應，這種反應在生物學上稱之為感性運動，是含羞草受到外界的刺激后，細胞緊張改變的結果。現在我明白了含羞草合上的原因。
啊！原來含羞草是這樣的含羞的啊。我們以后要多多地觀察生物，仔細觀察會發現自然界的奧秘。
我的發現作文四年級12
一天放學，我徒步回家，在墻角發現了一群正在搬運食物的螞蟻群。突然，一個問題從我腦海中閃過：螞蟻回家不會迷路嗎？難道它們的記憶力特別好，能記住回家的路？我回家后，上百度查了一下，結果是：螞蟻不但記憶力好，而且不會迷路。回家不用擔心迷路回不了家，可是如果它們在路上留下的特殊的.氣味被其他雜亂的氣味掩蓋了，那么它們只能靠記憶來回家了。
有些螞蟻會在走過的路上留下一種特殊的氣味，這種氣味只有螞蟻家族才聞得到，一般人是聞不到的，螞蟻就靠這個氣味來認路、回家。
有的螞蟻為了食物，連命都沒了。一天，我在路邊看到一個螞蟻，它正在一邊走一邊看看周圍，似乎是在記路線，突然，它停止了腳步，往反方向走去，我往那里看了看，有一個果皮，正是人家不吃丟的。螞蟻走到果皮底下，沒有動靜了，我一看，哎喲，死了！螞蟻為了家人的食物，命都丟了，真偉大，不過也沒白犧牲，其他螞蟻會根據氣味找到食物，搬回去的。
螞蟻會根據氣味認路，真聰明啊！還有許多有趣的東西等著我們去探索呢！
我的發現作文四年級13
有一天，我把一些梨核放在蟻巢的旁邊，看看螞蟻有什么反應。
只見一只螞蟻走過來，只用觸角碰了碰梨核之后就走了。我還以為它對梨核不感興趣，于是換了一塊饅頭。這時，又過來一只螞蟻，它也用兩只觸角碰了碰便走了。我心里充滿了疑惑：螞蟻不是什么食物都吃嗎？難道現在的螞蟻開始挑食了？……我仔細地觀察了那個螞蟻，只見它又遇見了另一只螞蟻，它們用觸角互相碰了碰，另一個螞蟻好像懂了什么，馬上向饅頭走去。這時，它又遇上了別的螞蟻，它們還是那樣用觸角互相碰了碰，然后又向前走去。這是怎么回事？正當我疑惑不解的時候，發現螞蟻們已經聚集在饅頭上了。它們都用盡力氣搬動那塊饅頭，終于搬到蟻巢旁邊了。它們發現饅頭太大進不去，就把饅頭咬成碎渣然后搬進蟻巢里了。
我非常疑惑：它們為什么用觸角互相觸碰？為什么別的螞蟻會知道饅頭在這里？它們不會迷路嗎？……我查了查資料，原來，螞蟻的觸角就像兩根“天線”，當螞蟻的觸角互相觸碰的時候，就會分泌一種“信息素”，這些信息素就像我們人類的語言一樣，螞蟻們馬上就會知道同類要表達什么事情。而且它們會隨著同類爬過帶有信息素的'道路找到目標。螞蟻不會迷路也是利用這個原理。
我終于發現了螞蟻的秘密！
我的發現作文四年級14
春天到了，昆蟲們都出來了，有蝴蝶、有螞蟻、有西瓜蟲，還有七星瓢蟲。除了各種各樣的昆蟲，還有許多植物呢！
星期六，我到公園去玩，看見小河邊有一棵柳樹，冒出了許多嫩芽兒，像正在長頭發的小姑娘；小河里的魚兒正在歡快地玩耍，還有的'碰著魚鰭在對話。我還找到了一只小螞蟻，它似乎在尋找食物，我跑回家拿了幾粒米，放到了那只小螞蟻的身邊，小螞蟻看見了，激動地圍著米打轉兒，好像在說：“啊！食物，我找到食物了！”它想盡心盡力地把這粒米推到自己的洞里，和同伴一起分離。但是我看到這只螞蟻似乎搬不動，然后螞蟻就跑到別的地方去了。我想，應該是螞蟻放棄了吧，就把這粒米放在這里不管它了吧！突然小螞蟻回來了，而且又帶來了六只螞蟻，它們排成了一排搬運米粒，觸角一動一動的，似乎在說：“我們去搬食物回家嘍！”這些螞蟻似乎懂得“團結力量大”的道理呢！小螞蟻一起把食物抬回了家，我也高高興興地回家了。
這個故事告訴我們，只要團結，什么事都干得成。
我的發現作文四年級15
我家種有一盆含羞草，每次吃飯前我都要給它澆水，有時候忘記了。
它是嫩綠色的，葉子非常小。它的莖長70厘米。莖粗過一根筷子，莖上分出七八根分枝。含羞草的莖上有許多小小的'刺。它的葉柄是朱紅色的。
我情不自禁地去撫摸含羞草，沒想到，這的葉子立刻合了起來，連葉柄也垂了下來，過了一會兒，它的葉子又張開了，葉柄也立了起來。
含羞草為什么會“害羞”呢?我跑去查資料，原來，含羞草的原產地是南美洲的巴西。根說，那里每天都要下陣雨。如果下雨時含羞草不能及時把葉子合起來，就會被大雨打傷。也有一種說法是由于葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”內的細膜厚薄不勻和細胞內失水分而引起的。
我終于知道含羞草的秘密。
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