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二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
冬媽媽走了，迎來了春姑娘的到來。媽媽答應(yīng)要帶我去花園玩，我開心極了。
瞧，太陽公公帶著可愛的微笑慢慢地升起，好像在說：“春天終于來了，我好開心啊！”還有那一朵朵的白云妹妹，起得非常早，似一朵朵棉花般軟軟的，懶懶的飄在空中。到了花園，我深深吸了一口氣，聞到了迎春花的香味。在太陽公公的照耀下，走近一看，眼前一篇金黃。它們不再是冬天禿頂?shù)臉幼恿耍瑐�(gè)個(gè)精神抖擻，換上了春天的盛裝，仿佛用自己的身姿告訴人們春天的到來。愛美的迎春花不時(shí)地在春風(fēng)中舞動(dòng)自己的`身姿，好像對我們說：“我穿的黃衣服好看嗎？”再瞧那一只只蝴蝶，有白的、黃的、紫的……在花瓣上翩翩起舞，好像正在玩捉迷藏，它們玩得多開心啊！
時(shí)間過得真快！不一會兒，就到了中午，我和媽媽依依不舍地回家了。但我還留戀著那一幅幅美麗的圖畫，大自然好美啊！
二年級作文 篇2
五一放假三天，我終于有時(shí)間做自己喜歡的事了，我和我的同學(xué)、好朋友準(zhǔn)備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛叫它婆婆丁。
我們準(zhǔn)備好了筐和鏟子，一起來到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什么樣呢？我問媽媽，媽媽說：“蒲公英的.葉子有鋸齒形的，有橢圓形的，很好認(rèn)。”媽媽挖了一顆給我看，說：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效。”
我仔細(xì)的找著，哇！我看見了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進(jìn)蒲公英的底部，使勁兒一鏟，挖出來了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來，不知過了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的同學(xué)和朋友也挖了很多。
看著滿筐的野菜，我知道了要想有收獲，就要付出辛勤的勞動(dòng)和努力。我們累病快樂著。讓我想起了一首學(xué)過的兒歌“一顆蒲公英，一群小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽曬，雨水淋，長出一片蒲公英。”我決定每年的五一節(jié)都要來挖野菜。
二年級作文 篇3
長亭外，古道邊，芳草碧連天......歌聲猶如一把把鋒利的刀子，刺進(jìn)了我的心里。
今天下雪了，斷斷續(xù)續(xù)的下了一天一夜，好久沒有看到這么沒的畫面了。我和我的好朋友們，坐在老學(xué)校的仿草坪里敘舊，本來是件高興的事，可同學(xué)們卻給我唱起了送別，和鉉很美，聲音很輕，就這樣把歌唱給我聽，我忍不住潸然淚下，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了，大家不知道何時(shí)才能相見，可能是一年，可能是兩年，也可能是永遠(yuǎn)。盡管在一個(gè)星期前大家就做好了思想準(zhǔn)備，可一想到從小到大的玩伴就要分開，心里還是很難受，要有多堅(jiān)強(qiáng)，我才能做到念念不忘......還記得那個(gè)天真的約定，說好每年下雪都要在一起，離約定的`時(shí)間不到兩年，我就要食言了。去年下雪，各個(gè)班級之間展開了一上午的較量，在操場上，我們和老師們玩的不亦樂乎，盡管全身都被雪球砸濕，可那一次的經(jīng)歷卻成了我最美好的回憶。翻開回憶的圖冊，尋覓記憶的源泉，如今，只剩下了照片。
到了分別的時(shí)候，那句再見久久沒有說出口......
二年級作文 篇4
每個(gè)人在一年中都有專屬于自己的一天——生日的那一天。那一天是一年中最重要的一天，那一天是一年中最盛大的一天，那一天是一年中最快樂的一天。
每次生日我都會送他人禮物，不是為了讓他們回贈(zèng)，而是享受分享的喜悅。媽媽說：“過生日的孩子在那天會很幸運(yùn)。”所以我想把我的好運(yùn)帶給別人。
不僅自己給他人帶快樂，家人也給我?guī)g樂。
每次生日我都不習(xí)慣去酒店慶生，盡管大家都樂此不疲，但我仍最喜歡一家人在家里自己做飯來慶祝我又大了一歲。
生日里尤為重要的無疑就是父母親手烹飪的“長壽面”，也許沒有酒店大廚掌勺的那么美味，但我保證：這碗面蘊(yùn)含著濃烈的父愛與母愛；這碗面是世界上獨(dú)一無二、絕無僅有的；這碗面是世界最可口的！所以生日這天，我想——愛——是最棒的禮物。
不過在我看來，家里最隆重的那次生日是太奶奶的'八十大壽。
說巧是真的很巧，太奶奶那年的農(nóng)歷生日恰好與鄉(xiāng)里過年是的酒席“百家宴”是同一天。
那天真是熱鬧極了！大街小巷車水馬龍，人頭攢動(dòng)，人群擁擠的估計(jì)連小螞蟻也鉆不得空。越過“千軍萬馬”，我終于來到了事先約好的地點(diǎn)。
咦？這么多人？怎么我都不認(rèn)識？難道——我走錯(cuò)了？我心想。但姥姥、姥爺、舅舅和舅媽他們也都在啊。我反復(fù)核對了地址，確定沒錯(cuò)，就坐了下來。
環(huán)顧四周，大約有二十桌酒席，一桌最少能坐上個(gè)人，那這得有……哇，二百多個(gè)人呢！左右各十桌，中間一條紅毯從頭延伸到尾。好大的陣勢！看前面，一個(gè)個(gè)敦厚樸實(shí)的阿姨們正熱火朝天地做著飯呢，好不熱鬧！
姥姥注意到我來了，招呼我過去幫忙，當(dāng)然愿意。聽姥姥說，剛才那些人才是真的走錯(cuò)了，誤把這里當(dāng)成“百家宴”的舉行地了。
看來我們的生日宴都能和“百家宴”媲美嘍！
依我看，生日，不僅僅是物質(zhì)上的蛋糕、禮物、宴會，更是家人間的親情、朋友間的友誼、同學(xué)間的關(guān)懷，最重要的，它是愛的真諦！
二年級作文 篇5
小紅正在看書，看累了正準(zhǔn)備休息一下。
抬起頭來看到金魚們在魚缸里快活的游泳。小紅發(fā)現(xiàn)金魚一會兒又竄出水來一會兒又鉆進(jìn)水里心想它們一定餓了。于是小紅就把媽媽買給自己的面包分給小魚們一起吃。小紅看著小魚們爭搶著吃面包，心想小魚們一定很快樂。看著小金魚們歡快的`游來泳去。
二年級作文 篇6
昨天晚上，媽媽逛街的時(shí)候從超市里買回來了一袋桃子，我拿了個(gè)桃子用水洗了洗就吃了一個(gè)，我覺得很好吃。
爸爸上班的時(shí)候我又拿了兩個(gè)桃子，一個(gè)給爸爸，一個(gè)自己吃。當(dāng)我要去洗桃子的時(shí)候，看見爸爸用餐巾紙?jiān)谔易由弦徊粒易由系?細(xì)毛就一撮一撮地脫落了，我覺得挺好玩的，也拿了一張餐巾紙?jiān)谔易由喜亮似饋怼＝Y(jié)果手上沾滿了桃子毛自己也不知道。吃完桃子后我覺得臉上有點(diǎn)癢，我就用手去抓，結(jié)果越抓越癢，越癢就越抓，我趕緊用水洗，可是怎么洗也沒有用。我趕緊告訴了我爸爸，爸爸說，可能是臉上沾上了桃子毛，我說那怎么辦呢？桃子毛那么小，看都看不見，洗又洗不掉，臉又很不舒服，我怎么把桃子毛搞掉呢？爸爸說，我有個(gè)好辦法，我趕緊說，你有什么好辦法快告訴我，爸爸說：你去找一卷透明膠帶來，我心里想，找透明膠帶有什么用啊，爸爸說，你快去拿呀，我自有辦法。
我趕緊找來一卷透明膠帶交給爸爸，只見爸爸用一截透明膠帶貼在我臉上，然后又把透明膠帶撕下來，經(jīng)過幾次來回，我的臉立刻就不癢了，原來，桃子毛全都黏在透明膠帶上了，嘿，我老爸真聰明。
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