五年級下冊第六單元作文

五年級下冊第六單元作文[必備15篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級下冊第六單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級下冊第六單元作文1

　　我學會了炒土豆絲

　　今天，我做完作業，看見媽媽在做飯，正準備炒菜，心想，媽媽每天為全家做飯，多辛苦啊！忽然間我便有了想幫媽媽做菜的念頭。

　　首先看到有媽媽切好的土豆絲，我就對媽媽說：“媽媽今天晚上我幫忙炒土豆絲吧！”“好”媽媽說。我想土豆絲制作應該簡單吧！我對媽媽說等下炒土豆絲的時侯叫我。

　　過了一會，媽媽叫我說：可以來炒土豆絲了。在媽媽的指導下，我便學著媽媽平時做菜時的樣子，開始了我的首次做菜嘗試。第一步是將做菜用的主料準備好。這步媽媽已經提前做了。第二步是準備好調料。我先把油、鹽放再一邊。第三步就是開始正式炒菜了。我先把油倒入鍋內，過了一、兩分鐘，油就燒熱了，我想這東西很熱的，等下會不會炸到身上呢？我小心翼翼的把土豆放進去，炒了一會就出香味了，就可以放鹽了，再炒了一會等差不多快要熟了，把其它的香料也了放進去，一盤土豆就這樣做好了。裝好盤放桌上，等了會。

　　開飯了，我品嘗著自己親手做的`香噴噴的土豆絲，吃得津津有味，因為這是我勞動的果實啊！同時我也得到了一個啟示“有的事情看似簡單，做起來很難。

　　四（4）李宗仁

五年級下冊第六單元作文2

　　當我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學校的路程，我踩著滑板就到了學校。讓電腦控制的機器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業，機器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業完成了。

　　開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的教案查看今天我們學習的內容 ，老師講著，我們看著，直到學會為止。

　　第二節課是美術課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。

　　第三節是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。

　　第四節是音樂課，大家都找出今天要學的樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。

　　大家的學習一天也離不開電腦了。

　　我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播。看電視，看報紙，讀書，網上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的。現代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的`途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創造出一個奇跡——互聯網，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。

　　中午放學了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機又準備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學去了。

　　信息時代真方便啊！

五年級下冊第六單元作文3

　　“來，旸旸，嘴巴張開，我來喂你！”奶奶高興地說。我立刻張開嘴巴，津津有味地吃了起來。突然，正坐在沙發上看報紙的爸爸似乎肚子唱起了“空城計”，馬上三步變成兩步，向飯桌走來。

　　我邊吃邊玩玩具，走來走去的，奶奶一也一樣，跟著我走來走去的。當爸爸看到奶奶在喂我的.時候，馬上走過去，嚴肅地對奶奶說：“媽，讓她自己吃就好了，它又不是沒手沒腳的。”可奶奶緊張地說：“可是？？你看她還喂她是一件很正常的事。”

　　當時我確實還小，聽不懂大人在說什么。但現在長大了，我漸漸懂得了什么是關心，什么是關愛。那時的爸爸也是為了我好。好習慣應該從小養成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不會。

　　母愛也是少不了的，下面是我小時候的一段成長經歷，看看吧！

　　在一個晴空萬里的星期天，我和媽媽一起吃去玩。在路上，我一邊唱歌，一邊踏著輕快的腳步，向前走

　　去。由于我太高興了，沒有注意到前面有一塊石頭，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要讓媽媽抱起來，但媽媽說：“自己爬起來不要總是讓我抱。”最后，我鼓起勇氣，爬起來了。

　　父母的愛是世界上最偉大的，沒有比它更偉大的東西了！

五年級下冊第六單元作文4

　　一種愛；是那么平凡而偉大。有一種愛；是那么無私難忘啊。有一種愛；是那么令人懷念啊。有一種愛？那，就是父母對我們的愛。媽媽對我的愛是多么無私啊！從小時候到現在，媽媽都在為這個家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔心。一次，我下午讀書回來時在打焉，媽媽先用手撫摸著我的頭，呀！發高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫院？？時間不等人，夜深了，我還一直在醫院里，等打了退燒針后，就可回家了？第二天黎明，我看見媽媽在我床邊睡著了，原來媽媽一直守候在媽媽，您辛苦了！

　　爸爸對我的愛又是那么難忘啊！

　　不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅持自己的工作，很少回來看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在學校呢！媽媽今天又去了外婆家，沒人來接我了，正當我冷得瑟瑟發抖時，一個熟悉的身影出現在學校門口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問爸爸他為什么回來了，爸爸說有事，我半信半疑地望了他一眼，才發現爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動，看著我就心疼。爸爸，您也辛苦了！

　　父母的愛就像泉水，不管什么時候都在流淌；父母的`愛就像書，永遠豐富我們的心靈。啊！我會一生記住那溫暖的愛。

五年級下冊第六單元作文5

　　今天是一個激動人心的日子。我、吳梓瑞、陳亦然要一起坐船去亞馬遜探險。由于不熟悉當地的情況，所以我們邀請了一位志同道合的探險愛好者當向導。我給每個人準備了一瓶驅蟲劑，吳梓睿給我們每人發了一支手電筒，當一切準備就緒，我們開始了神奇的亞馬遜之旅。

　　亞馬遜熱帶雨林古老而又神秘，我們站在船頭，沐浴著亞馬遜河的涼風，所有的感官頃刻間被河流的景致融化。一路上，汽笛聲環繞著我們，河里的魚兒追隨著我們。郁郁蔥蔥的熱帶植物就在我的身邊，這一切都太棒啦！

　　一路上風平浪靜，正當我們感到有些無聊的時候，突然刮起一陣狂風。陳奕然大叫一聲：“不妙，大家快逃。”我們拔腿就跑，不料狂風已經來襲，我們來不及反應，就被風吹進了水里。我們的向導安迪大聲喊道：“你們不要害怕！往我這里游！”我奮力向船游去，怎料風越刮越大，一開始我還能勉強游幾下，最后實在是游不動了，只能眼睜睜看著船越漂越遠，而我也漸漸地失去了知覺......

　　過了不知多少時間，我感到手指有點疼，使勁睜開眼睛一看，原來是一只小螃蟹夾到了我的手指，我輕輕的把他甩掉，坐起身來。打量了一下四周的環境，四周都是一棵棵高大的樹，我不禁有點兒害怕。心里想，難道我一個人飄到了荒島上？我會不會餓死在這里？一時間，各種可怕的念頭占據了我的心。我索性一咕嚕子爬了起來，來回踱著步子。走著走著，我似乎在沙灘上看見了一個人影，把我嚇了一個激靈，我轉頭就想跑，可又按耐不住好奇心，只能又走了回去。我慢慢的走到了那個人的身旁，定睛一看，原來正是我的同伴吳梓瑞！我拼命的使勁的搖晃他，終于他有了一點動靜。我急忙探身觀瞧。“哇！”的一聲，吳梓瑞吐了我一臉的水，可是我此刻也顧不了那么多了，用袖口擦了擦臉上的水，繼續緊張地等待著吳梓瑞的反應。終于，他緩緩地睜開了雙眼，我緊張的心也放了下來，吳梓瑞開口說道：“我這是在哪里啊？地獄還是天堂。”我啞然失笑說道：“你想什么呢？我懷疑我們現在在一座荒島上。”“我們是不是要像魯賓遜那樣？”“差不多吧。”我無奈的笑了笑說道。“酷，太酷了！”吳梓瑞開心的說道。“對了，陳依然呢？”“我不知道，我們一起去找陳奕然吧。”“好呀！我正有此意。”于是我和吳梓瑞一起從沙灘上站了起來，拍了拍身上的沙子，沿著海灘向遠處走去，我們幾乎走遍了大半個島嶼，也沒有找到陳奕然，我覺得有點兒奇怪，難道陳奕然被風刮到了其它地方不成？正想著，遠方走來了一個人，“吳梓瑞！羅浩然！是你們嗎？”原來這人正是陳奕然。

　　我們又聚到了一起，陳奕然說：“我們這是在哪里啊？”“不知道，要不我們在島上走一走，看看這里是荒島還是雨林？”我說道。“同意！”吳梓瑞贊成道。于是我們就沿著岸邊的方向走去，走之前我對他們說，“我們在這里做個三角形記號，走回來我們就能知道了”。于是，我們吭哧吭哧地搬起一塊大石頭，把它上下左右都用小刀刻上了三角形，又把大石頭放在了醒目的位置，這才沿著岸邊向遠處走去。

　　走了差不多四個小時，我們又看到了剛才被我們刻上記號的那塊大石頭。“恩，確定了，這里不是熱帶雨林啊，那我們豈不是回不去了。”吳梓瑞難過的說。“先不要說這沒用的事兒了，現在天色漸晚，我們沒有可以住的地方，還有我們現在已經有點餓了。”陳奕然憂慮地說。“大家不要擔心，我的背包里有四根釣魚竿，打火機，還有魚餌魚撈。但是我不知道打火機還能不能用，畢竟它被海水泡過了。”我聳了聳肩說道。“有釣魚竿，那太好了。”吳梓瑞轉憂為喜，“那我們趕緊把魚竿拿出來吧！”我從肩膀上摘下書包，把里面的東西都一股腦地拿了出來。把釣魚竿兒之類的漁具都分開之后，又把剩下的東西裝了回去，我們把釣魚竿組裝好就開始釣魚了，一開始我十分有把握一定能釣上魚，我平日里可是沒少釣魚，可以算是半個“釣魚老手”了，可今天我釣了半個小時，卻連一條小魚也沒有釣上來。難道亞馬遜的魚都不吃魚餌？或者這里根本就沒有魚，正當我想告訴他們，換個地方再釣的時候，我手里的魚竿兒突然急劇的往下沉，我猛地一抬竿兒，一只面目猙獰的大魚上了岸。它35厘米左右，卵圓形側扁，尾鰭呈叉形，牙齒十分銳利，下顎發達有刺，看樣子很兇猛。我對這突如其來的“驚喜”一時間有點兒束手無策。我只得大叫：“吳梓瑞，陳奕然快過來，我釣到一條食人魚！”他們聞訊趕來，可是他們對這條食人魚也有點兒無可奈何，我只能慢慢的靠近它，試圖把它從魚鉤上摘下來，可是我的手還沒有抓住他的身體，它靈活地翻轉身體，狠狠的咬了我一口，頓時右手的二拇指鮮血直流。一滴滴紅色的`鮮血落在亞馬遜河里，面對伙伴們的問候，我擺擺手說：“釣食人魚是需要付出代價的，這個代價最好有我一個人付出。”也許食人魚聞到了血腥的味道，十幾條迅猛的大魚云集在我們的周圍。此后，我們來了靈感，接二連三的釣了20多條魚，最大的一條有五斤重，看它兇猛的樣子，似乎可以一口咬掉人的五兩肉。聽安迪說，在亞馬遜打魚的漁民，一些人只有八個或者九個腳趾。失去的腳趾多半是食人魚咬掉的。我們把魚烤了吃，那刺鼻的腥味兒，我到現在還難以忘記。更不要說吳梓瑞了，吃一口吐三口，不過我們總算吃完了魚。黑夜來臨我們就睡在樹上，怕有兇猛的野獸。

　　第二天，我們在沙灘上用大石頭擺了一個sos的形狀。過了很久，一輛直升飛機飛了過來，我們拼命地向直升飛機招手，直升飛機發現了我們，把我們帶離了亞馬遜。

　　神秘的亞馬遜熱帶雨林，風景如畫，是這個世界上獨一無二的生態存在。我希望有機會再次參加探險之旅，到大自然去，了解大自然，研究大自然，在認識大自然的過程中也認識自我。

五年級下冊第六單元作文6

　　“呀！終于上岸了！”小曹大喊：“我們探險隊到達目的地了！”沒錯！我是探險隊中的一員，成員里有一位超級厲害的探險家，我們都叫他貝叔。當然，還有我的好朋友小曹，他膽小卻心細。

　　我們探險的目的地是百慕大三角中的一個神秘的荒島，據說這里有時間蟲洞，可以穿越時空。為了證實這一說法，我們來到了這個荒島。

　　島上雜草寸生，環境潮濕。到處綠樹成蔭，鳥鳴聲，樹葉沙沙聲源源不斷，我爬上一棵大樹，處處充滿生機，正當我陶醉在景色中，小曹突然發出了劃破天際的.尖叫：“啊！”我低頭一看，只見一只大狗熊在樹洞前低吼，洞里發出了小曹的求助聲：“救命啊！救命啊！”，貝叔一直用樹枝引誘著狗熊，可是卻毫無作用。我奮力了一跳，一屁股落在了狗熊身上，它直接把我甩了下去。我抄起了大砍刀，朝它揮舞著，沒想到它雖然又大又重，但是靈巧的很！好幾次致命攻擊，都被它一一躲過。最后，還是貝叔在千鈞一發之際把它引開。

　　小曹驚魂未定地打著哆嗦從洞里爬出：“我……我看見狗熊身上，有……有史前恐龍的咬痕。”我哭笑不得：“你腦子嚇壞了？”小曹依舊堅持自己的看法。貝叔哈哈大笑起來：“哎呀！小曹你別開玩笑了！恐龍早就滅絕了。”小曹喃喃自語：“嗯，應該是我出幻覺了吧。”

　　晚上，我們躺在帳篷里睡覺時，外面傳來了一聲吼叫，小曹嚇得全身發抖，貝叔通過通氣口往外看，看見一條長長的尾巴。這時，我感覺到帳篷上傳來了呼呼的喘氣聲，還不時有水滴在上面，我打開帳篷的門——一只梁龍在我們帳篷頂上吃著樹葉。貝叔連忙拿出照相機，拍下了幾張梁龍的照片，我們繼續往森林深處走去，遇見了許許多多的恐龍，每一種都拍了下來。忽然，前面有了一絲亮光，我們快步走過去。幾十只雷克斯暴龍正在臥在那里睡覺。而在這一群暴龍的中間，正是那個發著亮光的時間蟲洞，貝叔舉起照相機，拍了一張照片，雷克斯暴龍居然被照相機發出了亮光和聲音給吵醒了。我們面面相覷，異口同聲地大喊：“跑！”剛后退幾步，后面就傳來了隆隆的腳步聲。我們扭頭一看，只見一只三角龍沖了上去，一角刺入了雷克斯暴龍的背上，那只雷克斯暴龍發出了一聲哀嚎聲，它們開始廝殺起來。糟糕，貝叔竟然被一只三角龍給踢飛了，我們連忙過去扶起他。他捂著肚子說：“快走吧，反正證實了這里有時間蟲洞了。”

　　我背著貝叔來到了海邊，摁下了手表的求救按鈕，一座直升機立馬飛來。途中貝叔說：“就算是世人看不見恐龍，也能看見我拍的這些照片了。”說罷他開始拿照相機，“誒，我的照相機呢？”貝叔開始翻找起來：“我的照相機到底在哪呀？”我想了想說：“可能是被三角龍踢的時候，照相機飛了！”沒想到貝叔竟嗚嗚地哭了起來……

五年級下冊第六單元作文7

　　我真期望可以看一看美麗的北極。在一個神奇的冬季的深夜，感到一絲冷風，迷迷糊糊睜開了眼睛，環顧四周，我發現我來到了北極。

　　在北極中，滿眼都是白色，寒風刺骨，仿佛無數根針扎進我的身體，我冷得渾身顫抖，不由自主的縮起身體。不遠處就發現有一個小木屋，里面有各種生活用品···我立刻穿起大棉襖，戴上厚的手套，戴上用熊皮做的帽子，必需把自身裹著嚴嚴實實的才能出去，由于受氣流和北極反氣流分布的影響，北極區域最冷有零下70度。

　　白天的時候，我去觀察一些小動物。在這里大家看到了大量動物：麝牛、北極馴鹿、北極狼、海象、北極熊、北極海鸚、信天翁……在這些動物中，我最喜愛北極海鸚，由于它是北極區域特有的一種珍禽，身體長約35厘米。它們生活在大山野或海邊，在草叢中筑巢，以魚為食。現在是世界上數目最少的鳥類之一。

　　我常常可以看到北極熊母親帶著北極熊嬰幼兒出來玩耍和捕食，它是北極最兇猛、最可怕的肉食動物，它們喜愛吃海豹、幼海象、鳥蛋和沿岸擱淺的鯨。它們身上長著一層厚厚的脂肪，是北極熊用來保暖，不讓自身著涼的好工具。運氣好的時候我還看見一只雪白雪白的北極熊嘴里叼著一只還在動的白兔子。

　　當夜晚到來，我就會在窗前欣賞那燈光下的雪花，我也可以看到美麗的'極光，多種多樣，五顏六色。極光有時像一團火焰，有時像綠色的絲巾在天空中飄搖，有時像波浪，我感受到了北極的美。

　　我看著迷人的極光，像煙霧一樣流動，眼皮感到很沉重慢慢的垂下來，迷迷糊糊的又睡著了，我的北極之旅就結束了。

五年級下冊第六單元作文8

　　在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有感受過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。

　　我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎？”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的'嚴厲！”現在，每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好成績時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！

　　我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好？？

　　現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好？”的字眼，在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。記得三四歲的時候，我正在吃飯。

五年級下冊第六單元作文9

　　今天，我在語文書上看到一幅漫畫，內容很簡單，卻發人深省。

　　漫畫中，一個戴著眼鏡的中年男子背靠在一棵剛剛栽好的小樹苗旁。可憐的小樹苗被那人壯碩的身軀壓彎了腰，似乎快承受不住了。一個挽著衣袖，提著水壺的植樹人來到這里，面露慍色，問道：“你干什么？”“等著乘涼！”那個男子不知羞恥地回答。

　　看到這里，你肯定會笑，笑這男人的.懶惰和愚蠢，笑這男人的恬不知恥。不想辛勤耕耘，付出汗水，卻想享受一樹的陰涼？不勞而獲卻還如此理直氣壯？

　　在現實生活中，如此可笑的行徑也是有的。有的人心里想著身體健康，身材苗條，卻從不愿意付諸行動進行鍛煉，在飲食上進行控制；有的人為了獲得好的成績，卻不愿意發奮讀書，只知道抄襲現成的答案，弄虛作假；有些人一心只想一夜暴富，卻不認真工作，只知道買個彩票等待天上的餡餅落下……只會“空想”卻不愿意踏踏實實地努力，妄圖坐享其成，何其可哀！

　　空想者，必定失敗，因為沒有實際行動！不勞而獲者，必定被人唾棄，終會被社會淘汰！愿我們每個人都能努力勞作，為后代子孫能背靠大樹好乘涼！

五年級下冊第六單元作文10

　　傳說喝過尼羅河的河水，不管離埃及多遠，都會再次來到埃及的某一座神廟，每座神廟的守護神都會指引你尋得財富。

　　我與同學為了探究這個傳說的真假，來到了古埃及。在一座巨大的神廟前結識了一位經驗豐富的探險愛好者，我們將一起解開這個古埃及人的傳說。

　　走進神廟，探險愛好者東張西望，我無意間碰落一盞油燈，火苗在地上滋滋作響，我們一路沿著火苗燃燒的線路，走進了另一個密室。這個密室比之前的大了些，中間有一座尼羅河女神的雕像。同學用帶來的手電筒和小刀慢慢刮去墻壁上的青苔，探險愛好者招呼我“趕緊來，看看我們發現了什么！”我懷著疑惑的心情走去，那墻壁上出現一大片圖畫和古埃及文字，探險愛好者一個字一個字的念“如—果—你想—取得—寶—藏—先—祭……”她讀的斷斷續續，我沒聽明白，同學一語道破“欲得寶藏，需獻寶石。這是古埃及的傳統”

　　“咣—”的一聲，那座尼羅河女神的雕像動了起來。四面八方不知從哪兒來了許多木乃伊，我們一個個心驚膽戰，木乃伊手持刀刃，它們念著祭祀語，似乎馬上就要貼到我的臉上。同學緊拉著我的手小聲抽泣著，探險愛好者扯了扯我的衣角“這個畫面在外面密室的墻上，寶石就在尼羅河女神的手上！”我點點頭，問“那木乃伊怎么辦？”同學停止了哭泣，小聲的說“外面覓食，有法杖可以讓他們停止行走。”

　　“等等—”已經來不及了，探險愛好者首當其沖地踩著木乃伊逃出了包圍，飛奔到密室想拿走法杖。用鑷子取出法杖后，門卻關了。在這千鈞一發之際，探險愛好者把法杖從還沒關的`洞口中又扔了進來。同學接住法杖給我。“我不會用啊！”我幾乎咆哮地喊。“用法杖在上方畫一個六芒星！我在墻上看見的！”我把手伸上頭頂，左繞右繞。木乃伊們終于停止了移動，門打開了。踩著燈臺上了尼羅河女神的頭，又跳到她的手上，取走了寶石。

　　同學憑借自己的記憶把寶石放在了洞上，神廟的門打開了。沒有寶藏，沒有守護神，我們徹底解開了古埃及的神秘傳說，三人相視一笑，為逃出生天而開心。

五年級下冊第六單元作文11

　　一天，在做好了各項準備之后，我們的探險之旅正式開啟了！

　　本次探險的目的地是危險的撒哈拉大沙漠，探險隊成員包括我和好奇心強、性格活潑的妹妹，以及探險家。我們都是經驗豐富的探險愛好者，所以雖然旅程很危險，但是我們對這次探險之旅充滿了信心！

　　出發前，我們仔細檢查了要帶的行李物品，包括指南針、地圖、食物、淡水以及救生物品、保暖物品、常用藥品等，只有帶齊這些東西，才能保證整個行程的安全。同時，由于沙漠里面晝夜溫差極大，我們還帶上了羽絨服和防曬物品，否則可能就要經歷冰火兩重天的折磨！

　　來到撒哈拉沙漠的第一天，我們面對著蒼茫大漠，內心滿是興奮和激動！頭上頂著熾熱的陽光，腳下踩著柔軟的沙子，我和妹妹開心極了！

　　我們在探險家的指導下，依據設計好的路線前行。但是，天有不測風云，妹妹在行進的過程中，因為好奇踩了一個小坑，結果整個人一下子掉下去了，并被流沙裹挾著不斷下沉，她驚恐地大喊起來。

　　在萬分危急的時刻，我和探險家趕了過去，并告訴她千萬不要用力掙扎。

　　探險家說：“這是流沙坑，趕緊找一根繩子給我！”我在包里迅速找到繩子遞過去，妹妹拽住繩子，在我們的幫助下慢慢被拉上來了！

　　妹妹雖然被嚇得大哭，但是她并沒有退縮，情緒穩定之后，我們繼續前行。

　　第二天一大早，我被一陣巨大的轟隆聲驚醒，睜眼一看：我的天吶！沙塵暴馬上要來了！眼看著鋪天蓋地的沙塵逼近，我忽然反應過來，妹妹和探險家怎么不見了？我急得大聲呼喊他們的名字，但是除了越來越近的沙塵，四周根本看不見一個人影……

　　忽然，一陣“醒醒，醒醒，該出發了……”的呼喊聲將我拉回了現實，我睜眼一看，妹妹正拽著我的衣服在叫我。謝天謝地，原來剛才遭遇沙塵暴只是一個噩夢！

　　接下來的旅程中，我們看到了神奇的沙漠里才會出現的自然景觀，也遇到了很多沙漠里才有的神奇動物，包括沙漠里的蜥蜴、巨大的鴕鳥，以及讓人恐懼到窒息的以色列金蝎子。其間，一只靈敏狡黠的沙狐竟然趁我不注意，偷走了我的指南針，可能對它來說那就是個玩具，可是對我來說卻非常重要，沒有了指南針，我們在沙漠里行走就仿佛失明了一般辨不清方向。

　　探險旅程一直在繼續，在第七天的`時候，因為極度缺水，我幾乎快神志不清了。就在我快要絕望的時候，眼前忽然出現了一片清澈的湖水，我拼命奔向那里，這時候探險家和妹妹趕緊拉住了我，原來那并不是一個湖，而是一片吞噬生命的流沙，我看到的只是意識中的“海市蜃樓”罷了！

　　就在我們筋疲力盡，奄奄一息之際，前方忽然出現了一塊巨大的石碑！

　　這時，探險家拿出那瓶一直珍藏著的最后一小瓶水，倒向石碑上面，這時候，意想不到的事情發生了，我忽然間恢復了體力，并且脖子上多出了一條綠葉形狀的項鏈！

　　我轉過頭，只見妹妹和探險家笑著對我說：“恭喜你，你已經成為一名合格的探險家了！”

　　這時候，沙漠消失了，妹妹和探險家也消失了，我在一陣刺眼的光線中慢慢睜開眼睛：四周是我熟悉的環境，我正躺在自己的小床上，原來，這一場探險，只是我做的一場美夢而已！

　　可是，那真的只是一場夢嗎？我伸手摸了摸自己脖子上那個綠葉形狀的項鏈……

五年級下冊第六單元作文12

　　在松軟的沙土上，有一個個深深淺淺的腳印，他們錯亂無章，是許多探險者留下的，而這些腳印中也有我、小琳和小愉的腳印。

　　放暑假了，我和經驗豐富的探險愛好者小愉，好奇心強、性格活潑的表妹小琳，一起去沙漠來一次神奇的旅行。我們帶著指南針、地圖、飲用水、干糧、帳篷……來到沙漠，這里荒無人煙，太陽炙烤著沙土，茫茫沙漠呈現在我們眼前。我們拿出地圖，找到目的地，向著終點出發。天越來越熱，走了幾個小時后我們發現帶的水不夠了，小琳自告奮勇踏上了尋找水源的路。

　　于是我和探險愛好者小愉繼續在沙漠中行走著，天空突然變得陰沉起來，一陣狂風拂過我們的身邊，我和小愉往遠處看，看見天邊被卷到空中的沙土，像一排排黃色的巨浪，呼嘯著朝我們席卷而來。“是沙塵暴”，小愉大喊了一聲。沙塵暴裹著周圍的枯草，以極快的速度像我們這邊前進。我愣在原地，心里一驚，心想：我的運氣怎么這么差！一來就遇上了沙塵暴！快跑啊……然后下意識的撒腿就跑。小愉抓住了我的衣角，在呼嘯的風中對我喊道：“蹲下不要跑，你是跑不過沙塵暴的。”我學著小愉的樣子，趕緊蹲了下來，并取出書包里的毛巾捂住口鼻，避免吸入沙土而引發窒息。風越刮越猛，粗硬的沙石拍打在我的'臉上，讓我感受到一陣陣劇痛。眼看沙塵越來越多，幾乎要將我和小愉埋進沙土里，我著急的問小愉：“怎么辦？小愉，我們要不要想辦法走出去。”小愉說：“在沙塵暴里是分不清方向的，指南針也會失靈，貿然行動只會丟掉性命。的辦法就是找個遮擋物躲起來，等沙塵暴過去。小欣，前面有一塊大巖石趕快跟緊我。”小愉蹲著身子，在咆哮的沙塵暴中一步一步向前挪動，我則緊緊的跟在她身后。慢慢的挪動。

　　過了一陣，沙塵暴平息了。一切又恢復了原來的樣子，似乎什么也沒發生。外出尋找水源的小琳帶著滿滿的水壺也回來了，他告訴我們：“我找到了一棵猴面包樹并用小刀割開了他的樹皮，里面就涌出了許多甘甜的汁水，水壺里的水就是這么來的。”而我們則告訴了他遇到沙塵暴并且驚險求生的故事。我們一路說說笑笑，整裝踏上了新的沙漠之旅。

五年級下冊第六單元作文13

　　說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。

　　那天，我往給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得興奮，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我興奮得手舞足蹈。

　　游戲開始了，我咋找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：“91、92。”眼瞅便要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。“吱嘎”門開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我注意翼翼地探出頭四處張望，這時，我瞅到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進往，將門關好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的`門打開了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，您那雙大腳出賣了您了哦。”我心里一慌，可仍是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發大招了，瞅我的無敵撓腳功。”他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。”我在地上一邊打著滾一邊說。

　　好家伙，夠強的，只剩下一自己，可仍是不露面，我累得躺在地上，只聽”啊“的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，里面有一自己躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個混帳壓我的腳。”我們驚疑的瞅著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發現了。”

　　“哈哈”這笑聲傳得相當遠相當遠……

五年級下冊第六單元作文14

　　我學會了玩固定翼轟炸機

　　我在網上買了一架遙控轟炸機，今天終于到我手上啦，我迫不及待地拆了包裝，里邊有4臺發動機，兩個機翼，兩個起落架……我花了二小時終于組裝完成了，弄得我滿頭大汗。

　　我興高采烈得來到了家門口附近的草地上，我打開了開關，拿著遙控器一按飛機就起飛了，飛機逐漸變快再變快慢慢脫離了地面，我看見飛機飛向了藍天，它一直往上飛，我心里著急了，怕飛機墜毀，趕緊松手，眼看飛機就要掉下來了，我又一拉遙控飛機就馬上向天上飛去，我想讓遙控飛機平平的飛可就是不行，再飛了幾次后我明白了不能一下子拉得太猛，否則200多元就沒了。

　　經過多次操作后我水平越來越厲害了，我現在已經是高水平了，現在不但遙控飛機在我手上操控自如，而且我還可以組裝遙控器了，最難的地方在于電路板安裝，你可能一不小心就摸壞了，小伙伴都不信一個新手可以把電路板裝好。

　　我飛固定翼遙控飛機已經非常熟練了，我有一個不太清楚的.地方就是電路板的里面是怎么組裝成的？遙控飛機其它地方的組成安裝我都能搞清了，怎么樣厲害吧！

　　石子懿

五年級下冊第六單元作文15

　　晴朗的一天，我不知不覺的來到一個陌生的環境，這里是一個很奇妙的地方。

　　碧綠的湖水倒映著藍天白云，湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉，小鳥歡快地舞蹈。

　　湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿，還沒有我的膝蓋那樣高，拱形的大門上寫著小人國三個字，我頓時驚呆了，我竟然來到了小人國。這個時候從宮殿里走出來一個小姑娘，她的身高也只到我的腳踝，小姑娘走到我的腳邊，同樣吃驚地望著我，然后恐懼地呼喊著：“救命啊！有巨人來啦！”我蹲下身子，溫和地跟她說話：“小妹妹，別害怕，我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐，然后問我要不要也變成和他們一樣的小人，這簡直太不可思議了，我高興地答應了，然后她就用一根魔法棒圍著我轉了一圈，念了幾句咒語，我周圍閃著一道金光，然后就變的.和她一樣高了。

　　大家兩個牽著手蹦蹦跳跳地來到宮殿，剛進門就看見門的兩旁站著好多士衛，向她鞠躬。原來她竟然是這里的公主，大家來到她的臥室，臥室里有個又大又軟的公主床，連蚊帳都是閃閃發光的，墻上貼滿了花朵，還有梳妝臺，和各種款式的公主禮裙。哇，真是讓我大開眼界了呢，平常母親給我買的公主裙太少了，真讓我羨慕啊！

　　公主還帶我參觀了國王和王后居住的地方，就像動畫片里看過的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐，一個超大的桌子擺滿了好多美味的，有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有母親不讓喝的可樂、飲料，這下可沒人管我了，可以大吃一頓了。正在我籌備用餐的時候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”……

　　是我的小鬧鐘響了，接著又聽到母親讓我起床的聲音，啊！這原來是一場夢呀！真不舍得醒來，我真的想去真正的小人國游玩呢！

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