一年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
愛是涓涓細流，滋潤著萬物;愛是明媚的陽光，照耀著大地;愛是美麗的鮮花，傳播著芳香!我從小就被愛圍繞著。
記得前幾天的晚上，我發燒了，在爸爸媽媽的陪伴下，我迷迷糊糊地進入了夢鄉。沒一會兒工夫，我就被病魔折磨得在床上翻來覆去，身體中仿佛是著了大火，熊熊地燃燒著。我睜開眼睛看了看鬧鐘，原來已經午夜12點了，只聽見一陣腳步輕快地靠近，爸爸步履匆匆地趕來了。他皺著眉頭擔心地摸了摸我的頭，趕緊拿出了溫度計，給我量了量體溫。天哪，39℃!溫度又上升了，爸爸見我難受的樣子，二話不說地給我穿上羽絨服，快速地背著我奔向我們的.私家車。
現在是冬天，外面北風呼嘯，走出家門，一陣冷風撲面而來，因走得匆忙，爸爸只穿了一件單薄的外套，凍得瑟瑟發抖。大約20分鐘的車程，我們來到了醫院，爸爸背著我在醫院里四處奔波，最后又提著藥開車回家。
回到家，我最終還是忍不住難受，在爸爸的背上嘔吐了。爸爸卻仍關切地問：“寶貝，你還好嗎?”我點了點頭，爸爸終于長吁一口氣。爸爸的愛真是偉大!
一年級作文 篇2
今天是個風和日麗、陽光燦爛的'好日子。
太陽公公出來了，一只孤零零的小鴨子到空曠的草地上散步，走著走著小鴨子不小心掉進了大坑里，小鴨子很傷心，終于想了一個好辦法，心想：“飛起來就可以了。”小鴨子試了很多遍都沒有成功，小鴨子急的哭了起來，大聲喊：“救命啊！救命啊！誰能救救我呀！”小鳥剛好經過看見了說：“你不要著急，我去找其它小動物來幫忙。”不一會兒，來了許多小動物。
小猴子想到了一個好辦法，找了一根木棍把小鴨子拉起來，可是小鴨子夠不著該怎么辦呢？
小熊想到了一個好辦法，它提了一桶水把水倒進坑里，小鴨子飄起來了，可小鴨子還是爬不上來。
大象想到了一個好辦法，它把長長的鼻子伸過去，小鴨子抱著大象鼻子終于上岸了。
小鴨子得救了，對小動物說：“謝謝你們。”小動物們說：“不用謝。”它們成了好朋友，心里都特別開心。
一年級作文 篇3
在我們日常生活里，它無私的奉獻，感應著大自然的變化。它默默的付出，享受著日曬雨淋；它不求回報，頑強的抵抗暴風雨的襲擊，保護著人類。而我們卻忽略了偉大的'它，但它依舊無私奉獻，默默的付出。可人們還是殘忍的傷害它，亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹！
大街小巷，多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹，它們姿態萬千，它們用自己的身軀讓我們乘涼，它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲，用手和腳為人們蓋房子。造船和紙，為人們做精美的家具，可人們卻在抱怨它們：為什么那么弱不禁風，樹杈太多，樹葉太密……有誰真正了解它們？真正關心它們？真正愛護它們？我聽見有人哭泣，正納罕，原來是那些無私奉獻的樹！
樹啊！你默默付出不求回報無私的奉獻著，可人們卻這樣對你，你依舊無私的奉獻，你的無私奉獻的精神正是我所要學習的精神！你默默付出不求回報的高尚的品格永遠值得人們學習！
一年級作文 篇4
頭發黃黃的，近視眼，戴個小眼鏡，她的臉有點黃，有點白，她整天累累的操心我的事，讓我考上大學，讓我努力的學習，我很喜歡她。
她每天逛街的'時候總是帶著我，看看外面美麗的景色，還怕我身上臟，讓我每天洗澡，有一天晚上她還給我買了五個夜光棒，五顏六色，有黃的，綠的，淺藍的，大紅的，還有一天晚上她領我去捉蜻蜓，我一個也沒捉到，但是很有趣。
一年級作文 篇5
“籃球”一項我最喜愛的運動，它既能鍛煉身體，又可以豐富我們課余的活動。
籃球一項充滿陽光的活動，記得有一次我和朋友龔俊豪在學校打籃球，開始大家都投的很有興致，可不一會下起雨來，但是我們沒有在雨中回教室，而是戴著帽子繼續打。
我想同學們都看過“籃球火”吧!那里面的元大鷹.東方翔.球魁.殘都很酷吧!并且他們球技超一流的，每次播出籃球火的時候，我都守在電視機前看元大鷹怎樣用亢龍不悔旋風式灌籃給敵人一個措手不及。
還有那一次，我們班打友誼賽。有余昊宇.李元.我.小龔.陳晉逸和小舒，那一場比賽雖然我們輸了，但也特別高興，因為大家都在比賽中收獲了，也付出了汗水，付出了勞動。
我們愛籃球愛它可以豐富我們的`課余活動，也可以讓朋友更加和諧。
讓我們一起來打籃球，讓我們在過程中收獲友誼。讓我們在打籃球的時候交到朋友!
我們愛打籃球!!!
一年級作文 篇6
今天下午我和媽媽去姥姥家玩。我是騎著自行車先到的.，媽媽在后邊走著去的，我比媽媽快很多，不一會我就到了，我在廣場上騎著自行車等著媽媽。
我和媽媽在姥姥家玩的很長時間。太陽快落山的時候我就和媽媽回家了。
一年級作文 篇7
晚上我放學回到家，寫完作業后我和小狗一起玩。我拿著飛盤，向不遠處的`沙發堆上扔去，小狗看到了，一直追著飛盤，直到飛盤停下，然后用嘴把飛盤叼過來，我從它嘴里把飛盤取出，然后在向別的地方扔去，小狗上次叼飛盤的方法不一樣，這次它是一直追著飛盤，等飛盤要落下來的時候，它一跳一口咬著飛盤，在空中接咬住了飛盤，然后向我跑過來，把飛盤放在我的腳下，然后叫了兩聲，好像在說：“小主人，真好玩，我還要玩。”
一年級作文 篇8
看著一個個比我小的小朋友在水中自由自在地游著，我的心里好生羨慕，也想學習游泳。
心動不如行動，于是我趕緊向愛伊美大酒店的游泳館里報了名。站在清澈見底的游泳池里，整個人感覺輕飄飄的，心情特別的.舒暢。教練先教我們憋氣，先深呼吸一口氣，接著蹲下身子，開始憋氣。在教練的指導下，我憋氣的時間越來越長，憋氣的時間居然能達到37秒。可以開始練習蛙泳腿了，按照教練說的步驟：“收，翻，蹬，夾。”先雙手拿著浮板，接著把雙腿一收，一翻，再往兩邊一蹬，再一夾，我就向前面沖了出去，活像一條歡快的魚兒在水中無拘無束地嬉戲。
我拿著浮板在水中繼續操練著自己的雙腿，一邊做一邊嘀咕著：““收，翻，蹬，夾。”終于，在短短的十分鐘內，我已經把腳練得得心應手了，接下來是練習手的動作了。我按照教練說的先把雙手伸直分別向兩邊張開，然后夾緊身軀，頭一抬，重復做。可是我在做手的動作時，人一直要站起來，這可讓我苦惱了。我一問教練才明白：在動手的時候，腳必須伸直，飄在水上。教練在水里一遍一遍示范給我看。我看著教練的泳姿太帥了，好像一位青蛙王子在水里遨游。我在游泳池里反復照著做，又認真地看著大家的游泳動作漸漸地熟練了起來。我的憋氣水平再加上教練教給我游泳的方法，我的蛙泳水平逐漸地上升了，100米，居然只用了1分30秒。
通過學游泳讓我明白，任何事情，只要用心去做，努力去做，就一定會有成就。
一年級作文 篇9
這個星期六的`晚上，好朋友的爸爸媽媽帶著我們一起去爬岳麓山，我們一路上說說笑笑，很快我們就爬到了山頂。從山上往下看，我看到了亮晶晶的燈，就像螢火蟲一樣，我還看見了師范大學。我覺得爬山不僅可以鍛練身體還可以看風景。
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